Julgue o item que se segue, a respeito do texto apresentado, das ideias nele veiculadas e de seus aspectos linguísticos. 

No primeiro período do quarto parágrafo, a expressão "por sua vez" é empregada para introduzir uma conclusão.

Julgue o item que se segue, a respeito do texto apresentado, das ideias nele veiculadas e de seus aspectos linguísticos. 

No trecho "coproduzir políticas públicas mais equânimes" (segundo parágrafo), a substituição da palavra "equânimes" por justas preservaria a correção gramatical do texto e a coerência de suas ideias.

Julgue o seguinte item, relativo às ideias e a aspectos linguísticos e discursivos do texto precedente.

A substituição da expressão "volta e meia" (primeiro parágrafo) por de tempos em tempos preservaria a coerência das ideias do texto.

Julgue o seguinte item, relativo às ideias e a aspectos linguísticos e discursivos do texto precedente.

Estariam preservados a correção gramatical e o sentido original do texto, mas não a intenção de ênfase do autor, caso a oração "Mas tentar sem dúvida devemos" (segundo parágrafo) fosse reescrita como Mas, sem dúvida, devemos tentar.

Julgue o seguinte item, relativo às ideias e a aspectos linguísticos e discursivos do texto precedente.

As aspas empregadas no trecho ‘o problema das três origens’ (primeiro parágrafo) indicam que o autor reproduz literalmente uma denominação consagrada na comunidade científica. 

Julgue o seguinte item, relativo às ideias e a aspectos linguísticos e discursivos do texto precedente.

De acordo com o texto, não há respostas definitivas para ‘o problema das três origens’, mas, ainda que isso nunca ocorra, a tentativa de obtê-las tem possibilitado inúmeras descobertas científicas e aberto a perspectiva de outras inimagináveis.

Julgue o seguinte item, relativo às ideias e a aspectos linguísticos e discursivos do texto precedente.

No trecho "Eu costumo chamar essas questões" (primeiro parágrafo), as formais verbais "costumo", flexionada no presente do indicativo, e "chamar", no infinitivo, formam uma locução verbal que semanticamente expressa uma ação em desenvolvimento.

Julgue o seguinte item, relativo às ideias e a aspectos linguísticos e discursivos do texto precedente.

Embora o texto se inicie com característica da tipologia expositivo-argumentativa, ele se desenvolve como predominantemente opinativo, o que se comprova pelo emprego dos adjetivos "fascinantes" (primeiro parágrafo), "interessantes" (primeiro parágrafo) e "maravilhosas" (segundo parágrafo) e pelo uso da primeira pessoa do discurso em diversas passagens — por exemplo, "Eu" (primeiro parágrafo) e "nosso" (último parágrafo).

Julgue o seguinte item, relativo às ideias e a aspectos linguísticos e discursivos do texto precedente.

A referência ao período histórico iniciado com as observações de Galileu tem como função argumentativa situar o avanço da integração entre as três grandes questões e a ciência moderna.

Julgue o seguinte item, relativo às ideias e a aspectos linguísticos e discursivos do texto precedente.

No trecho "dessas tentativas descobertas maravilhosas têm sido feitas" (segundo parágrafo), o acento gráfico na forma verbal "têm" marca a flexão no plural, motivada no caso pela concordância verbal com o vocábulo "tentativas".

Julgue o seguinte item, relativo às ideias e a aspectos linguísticos e discursivos do texto precedente.

A correção gramatical do texto seria mantida caso o trecho "Respostas ainda não temos" (segundo parágrafo) fosse reescrito na ordem direta — Não temos respostas ainda —, apesar da mudança na ênfase pretendida pelo autor.

Julgue o seguinte item, relativo às ideias e a aspectos linguísticos e discursivos do texto precedente.

O segmento "devido às", no último período do texto, introduz uma relação de finalidade entre as descobertas científicas mencionadas e as perguntas formuladas pela humanidade.