Questões de Concurso De 2019

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Q2856229 Matemática

Em uma competição de ciclismo rural, o percurso a ser percorrido foi marcado por 2 pontos, onde cada competidor deveria parar para receber as informações de seu desempenho na prova e depois prosseguir. No primeiro ponto um ciclista recebe a informação de que completou a primeira parte do trajeto com o velocidade média equivalente a 50 km/h. No segundo ponto a informação é que o ciclista percorreu a segunda parte do trajeto a uma velocidade média de 35 km/h. e ao concluir a prova é informado que a última parte do trajeto foi percorrida a uma velocidade média de 20 km/h. Considerando os dados do enunciado, assinale a alternativa que apresenta a CORRETA velocidade média do ciclista durante toda a competição:

Alternativas
Q2856227 Português

O predicado é um dos termos essenciais da oração e indica o que acontece ao sujeito, concordando com este. É formado, obrigatoriamente, por um verbo ou locução verbal. Assinale a alternativa cujo conteúdo apresenta um predicativo verbo-nominal formado por verbo transitivo, objeto e predicativo do sujeito:

Alternativas
Q2856226 Português

Assinale a alternativa cujo conteúdo refere-se corretamente aos verbos anômalos:

Alternativas
Q2856224 Português

Concordância verbal é a relação estabelecida de forma harmônica entre sujeito e verbo. Assinale a alternativa cuja frase os elementos do sujeito unidos por ou, onde a conjunção exprime exclusão, a concordância verbal está CORRETA:

Alternativas
Q2856222 Português

Considerando a frase: Ele conhece bastantes países. Assinale a alternativa cuja concordância nominal fundamenta-se pela mesma regra gramatical:

Alternativas
Q2856220 Português

A concordância nominal se baseia na relação entre um substantivo e as palavras que a ele se ligam para caracterizá-lo. Assinale a alternativa cujo conteúdo apresenta uma frase onde o anteposto, concorda com o substantivo mais próximo, por funcionar como adjunto adnominal:

Alternativas
Q2856218 Português

Orações subordinadas adverbiais são orações que exercem a função de adjunto adverbial do verbo da oração principal, tendo a mesma função que um advérbio na estrutura frásica. Assinale a alternativa cujo conteúdo expressa uma oração subordinada adverbial causal:

Alternativas
Q2856216 Português

Com o intuito de enfatizar o termo da oração que funciona como objeto, comumente utiliza-se um pronome oblíquo com sentido e função equivalentes. Considerando o enunciado, assinale a alternativa cujo conteúdo apresenta um objeto indireto pleonástico:

Alternativas
Q2856213 Português

Considerando a função sintática do adjetivo, assinale a alternativa cujo conteúdo justifica corretamente o emprego do adjetivo sublinhado na seguinte frase: Foi atacado na floresta por um animal grande e cabeludo.

Alternativas
Q2856212 Português

A pontuação marca na escrita as diferenças de entonação, contribuindo para tornar mais preciso o sentido que se quer dar ao texto. Considerando as regras sobre o emprego da vírgula, assinale a alternativa em que a referida pontuação é utilizada para isolar adjunto adverbial, quando ele é extenso, ou quando se quer destacá-lo:

Alternativas
Q2856210 Português

Assinale a alternativa que apresenta corretamente a justificativa que pode ser empregada para a ocorrência da crase na seguinte oração: “À esquerda ficava o lar dos idosos.”

Alternativas
Q2856206 Português

Segundo o padrão culto da língua portuguesa, a parte da fonologia que trata da acentuação e da entoação adequada dos fonemas é a:

Alternativas
Q2856204 Português

Assinale a alternativa cujo conteúdo apresenta corretamente a figura de linguagem utilizada no texto de Manuel Bandeira abaixo:

“Quando indesejada das gentes chegar

(não sei se dura ou coroável),

Talvez eu tenha medo.

Talvez sorria, ou diga:

- Alô, iniludível!”

Alternativas
Q2856201 Português

Considerando o processo de formação e estrutura das palavras, assinale a alternativa cujo conteúdo apresenta uma derivação parassintética:

Alternativas
Q2855809 Português

Leia o trecho do texto a seguir e considerando as características da figura de linguagem o qual se desenvolve, assinale a alternativa cuja interpretação está CORRETA:

“E assim, quando mais tarde me procure / Quem sabe a morte, angústia de quem vive / Quem sabe a solidão, fim de quem ama / Eu possa me dizer do amor (que tive): / Que não seja imortal, posto que é chama / Mas que seja infinito enquanto dure.” Vinicius de Moraes

Alternativas
Q2855798 Português

A partícula SE pode assumir diversas funções sintáticas em língua portuguesa. Marque a alternativa na qual ela exerce a função de índice de indeterminação do sujeito.

Alternativas
Q2855760 Pedagogia

Analise as afirmativas abaixo:

1. Independentemente da metodologia ou das metodologias adotadas pelo professor em sua prática pedagógica, a atividade matemática deve aproximar-se da prática social, a Matemática deve ser desmistificada, a comunidade escolar precisa perceber sua relação com o cotidiano e compreender que as produções referentes à Matemática dentro da escola podem ser interessantes, sendo importantes à sociedade.

2. A Modelagem Matemática se apresenta como uma das tendências atuais para o ensino de Matemática. Essa proposta pressupõe observação, compreensão e registros do que ocorre em determinado fenômeno concreto. Padrões e regularidades observadas são expressos matematicamente, o que oferece condições de estudo e reprodução, além de condições para elaborar inferências acerca de possíveis resultados do fenômeno.

3. Entre os eixos em que se organiza a Proposta Curricular da Rede Municipal de Ensino de Florianópolis (2016), encontra-se o Eixo da Geometria, que envolve questões relacionadas à representação ideal do mundo físico.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Alternativas
Q2855756 Pedagogia

Analise as afirmativas abaixo:

1. Entre os eixos em que se organiza a Proposta Curricular da Rede Municipal de Ensino de Florianópolis (2016), consta o eixo Números e Operações que abrange conhecimentos e ideias relacionados ao conceito de número, seu significado e sentido, com vistas à compreensão de como a linguagem matemática, seus códigos e signos foram sendo desenvolvidos ao longo da história da humanidade, para possibilitar a representação, o controle e a tomada de decisões diante de situações vivenciadas nas suas atividades cotidianas.

2. Muitas civilizações desenvolveram seus próprios sistemas de numeração, como os maias, os babilônios, os egípcios, os chineses, os gregos, os romanos, os hindus e os árabes.

3. A composição do sistema hindu-arábico de numeração não possibilita a adoção de diferentes bases de representação, sendo a base decimal a única possibilidade de representação dos números.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Alternativas
Q2855751 Pedagogia

Analise as afirmativas abaixo, conforme a Proposta Curricular da Rede Municipal de Ensino de Florianópolis (2016).

1. Entre as civilizações antigas que se debruçaram sobre os estudos algébricos, constam os americanos, responsáveis pelas primeiras representações algébricas de situações relacionadas a quantificação e mensuração.

2. Os indícios mais antigos de representações algébricas foram encontrados nos artefatos babilônicos, que datam de aproximadamente quatro mil anos de existência.

3. O objetivos de aprendizagem e os conceitos matemáticos estão organizados em eixos dentro da Proposta Curricular da Rede Municipal de Ensino de Florianópolis (2016). Entre eles, o Eixo Álgebra e Funções compreende as relações genéricas que foram elaboradas para representação de diferentes situações e fenômenos, relacionadas às ideias de quantificação e mensuração, sendo desenvolvidos ao longo da história da humanidade.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Alternativas
Q2855748 Matemática

As rodas de uma bicicleta têm um raio de 60 cm cada uma, ou equivalentemente um diâmetro de 120 cm cada. Um ciclista inicia um trajeto utilizando esta bicicleta.

Após cada roda completar 15 voltas (ou giros) completas, a distância que o ciclista terá percorrido é:

Alternativas
Respostas
7661: C
7662: C
7663: D
7664: B
7665: A
7666: A
7667: C
7668: B
7669: A
7670: D
7671: A
7672: C
7673: B
7674: C
7675: A
7676: D
7677: E
7678: C
7679: D
7680: C