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I.O diagnóstico psicológico é processo dinâmico que articula demanda, história de vida e dados de avaliação, ultrapassando a mera rotulação do indivíduo.
II.O psicodiagnóstico orienta-se por hipóteses formuladas e testadas ao longo do processo, com base em referencial teórico explícito.
III.O diagnóstico psicológico equivale ao diagnóstico psiquiátrico, resumindo-se à identificação de um transtorno na classificação vigente.
Está correto o que se afirma em:
(__)A educação abrange processos formativos desenvolvidos na vida familiar, na convivência humana, no trabalho, nas instituições de ensino e pesquisa, nos movimentos sociais e nas manifestações culturais.
(__)A igualdade de condições para acesso e permanência na escola constitui princípio previsto na LDB.
(__)A valorização dos profissionais da educação está desintegrada dos princípios estabelecidos pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional.
(__)A LDB determina que todos os currículos escolares devem ser integralmente uniformizados em âmbito nacional, vedando adaptações realizadas pelos sistemas de ensino.
Assinale a sequência CORRETA, de cima para baixo.
(__)O desenvolvimento cognitivo pode ser favorecido pelas interações sociais, pelas experiências culturais e pelas oportunidades de aprendizagem proporcionadas em diferentes ambientes educativos.
(__)Aspectos emocionais influenciam a aprendizagem, podendo favorecer ou dificultar a participação, a construção do conhecimento e as relações estabelecidas no ambiente escolar.
(__)O desenvolvimento humano caracteriza-se por um processo contínuo, influenciado por fatores biológicos, históricos, culturais e sociais que interagem entre si ao longo da vida.
(__)As diferenças culturais exercem pouca influência sobre os processos de aprendizagem, uma vez que o desenvolvimento ocorre predominantemente em função da maturação biológica.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo.
I.A Constituição determina que a organização dos sistemas de ensino deve ocorrer exclusivamente pela União, cabendo aos estados e municípios apenas executar as políticas educacionais definidas em âmbito federal.
II.A igualdade de condições para acesso e permanência na escola integra os princípios constitucionais do ensino.
III.A gestão democrática do ensino público constitui princípio previsto na Constituição Federal, observadas as normas dos respectivos sistemas de ensino.
IV.A educação constitui direito de todos e dever do Estado e da família, sendo promovida e incentivada com a colaboração da sociedade.
Está CORRETO o que se afirma em:
Considerando essa perspectiva, assinale a alternativa CORRETA.
Considerando os princípios da educação inclusiva previstos na legislação brasileira, assinale a alternativa CORRETA.
(__)O fortalecimento dos vínculos familiares e comunitários constitui uma estratégia relevante para a promoção do desenvolvimento humano e para a prevenção de situações de vulnerabilidade social.
(__)A atuação da rede de proteção social concentra-se na prestação de serviços específicos de cada política pública, não dependendo da cooperação entre instituições para o alcance de melhores resultados.
(__)A articulação entre educação, saúde, assistência social e demais políticas públicas restringe as possibilidades de atendimento das necessidades apresentadas pelos usuários.
(__)A participação da família no acompanhamento das ações educativas pode favorecer a construção de estratégias mais adequadas às características e necessidades dos sujeitos atendidos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo.
À luz dos princípios da educação inclusiva e das práticas pedagógicas voltadas à eliminação de barreiras, assinale a alternativa CORRETA
I.A observação sistemática possibilita identificar características do desenvolvimento, necessidades educativas e fatores que interferem nos processos de aprendizagem.
II.Os registros produzidos durante o acompanhamento constituem instrumentos importantes para subsidiar avaliações, replanejamento das ações e tomada de decisões pela equipe.
III.Os registros técnicos devem ser elaborados preferencialmente ao final do acompanhamento, concentrando-se na descrição dos resultados obtidos durante a intervenção. IV.O acompanhamento contínuo favorece a identificação de avanços, dificuldades e mudanças ocorridas ao longo do processo educativo, permitindo adequações nas intervenções propostas.
É correto o que se afirma em:
I.A educação ao longo da vida compreende processos formativos que podem ocorrer em diferentes momentos da existência humana, reconhecendo a contribuição de experiências desenvolvidas em contextos formais, não formais e informais.
II.A formação continuada favorece a atualização profissional, amplia a capacidade de reflexão crítica sobre a prática e contribui para responder às transformações científicas, tecnológicas, culturais e sociais presentes na contemporaneidade.
III.As aprendizagens construídas nas relações familiares, no trabalho, em movimentos sociais, em atividades culturais e na participação comunitária podem contribuir para o desenvolvimento de competências pessoais, sociais e profissionais.
IV.A perspectiva da educação ao longo da vida considera que os processos educativos relevantes para a formação humana ocorrem prioritariamente em instituições escolares, sendo as demais experiências complementares e de reduzida importância pedagógica.
É correto o que se afirma em:
Considerando os fundamentos da Pedagogia Social, assinale a alternativa CORRETA.
Analise as afirmativas e marque (V) para verdadeiro e (F) para falso.
(__)O acesso aos serviços socioassistenciais depende da contribuição previdenciária dos usuários atendidos.
(__)O SUAS organiza a assistência social mediante ações coordenadas entre União, estados, Distrito Federal e municípios.
(__)A proteção social básica desenvolve ações destinadas ao fortalecimento dos vínculos de amizades e vizinhanças e à prevenção de situações financeiras.
(__)A proteção social especial atende indivíduos e famílias que vivenciam situações de violação de direitos em diferentes níveis de complexidade.
Assinale a sequência CORRETA, de cima para baixo.
Considerando os princípios éticos da atuação profissional e a legislação aplicável, assinale a alternativa CORRETA.
Alguns integrantes da equipe questionaram se essas propostas estariam alinhadas aos princípios da Política Nacional de Saúde Mental e da reabilitação psicossocial.
Considerando a situação apresentada, assinale a alternativa CORRETA.
I.A promoção da qualidade de vida em saúde mental pode envolver projetos educativos, culturais e comunitários que fortaleçam a participação dos usuários e ampliem suas possibilidades de inserção social.
II.A participação ativa dos usuários no planejamento e na avaliação das atividades educativas favorece o fortalecimento da autonomia e o desenvolvimento do protagonismo social.
III.A articulação entre os serviços de saúde mental, as instituições educacionais, os equipamentos culturais e as organizações comunitárias amplia as possibilidades de inclusão social e construção de redes de apoio.
IV.As ações educativas desenvolvidas em saúde mental devem transmitir as informações fornecidas pelos profissionais, diminuindo a participação dos usuários na definição das atividades para garantir maior uniformidade nas intervenções.
É CORRETO o que se afirma em:
Considerando esse contexto, assinale a alternativa que apresenta a prática CORRETA com a atuação do pedagogo em equipes multiprofissionais.