Questões de Concurso
Certo ou errado
Foram encontradas 419.135 questões
Resolva questões gratuitamente!
Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!
A escala de Coma de Glasgow (GCS), revisada e adaptada em sua versão atual, introduziu mudanças na padronização dos estímulos, na descrição das respostas motoras e verbais e na inclusão da categoria não testável (NT). Com base na versão atualizada dessa escala, julgue o item a seguir.
Na escala de Glasgow, a incisura supraorbitária é um dos locais escolhidos para a estimulo doloroso.
A escala de Coma de Glasgow (GCS), revisada e adaptada em sua versão atual, introduziu mudanças na padronização dos estímulos, na descrição das respostas motoras e verbais e na inclusão da categoria não testável (NT). Com base na versão atualizada dessa escala, julgue o item a seguir.
A nova escala de Glasgow atribui pontuação 2 à abertura ocular espontânea.
A escala de Coma de Glasgow (GCS), revisada e adaptada em sua versão atual, introduziu mudanças na padronização dos estímulos, na descrição das respostas motoras e verbais e na inclusão da categoria não testável (NT). Com base na versão atualizada dessa escala, julgue o item a seguir.
Na escala de Glasgow, a incisura supraorbitária é um dos locais escolhidos para a estimulação física.
A escala de Coma de Glasgow (GCS), revisada e adaptada em sua versão atual, introduziu mudanças na padronização dos estímulos, na descrição das respostas motoras e verbais e na inclusão da categoria não testável (NT). Com base na versão atualizada dessa escala, julgue o item a seguir.
Na escala de Glasgow, a resposta verbal orientada equivale à pontuação 5.
A escala de Coma de Glasgow (GCS), revisada e adaptada em sua versão atual, introduziu mudanças na padronização dos estímulos, na descrição das respostas motoras e verbais e na inclusão da categoria não testável (NT). Com base na versão atualizada dessa escala, julgue o item a seguir.
A nova escala de Glasgow descreve abertura ocular espontânea como pontuação 4.
A Política Nacional de Atenção Integral à Saúde da Mulher (PNAISM), instituída em 2004 pelo Ministério da Saúde, foi desenvolvida com o objetivo de promover a melhoria das condições de saúde das mulheres no Brasil, respeitando os princípios do SUS e os direitos humanos. Com base nos princípios e nas diretrizes dessa política, julgue o item seguinte.
A PNAISM considera os direitos sexuais e reprodutivos como parte indissociável da saúde das mulheres, incluindo o acesso ao planejamento familiar e a métodos contraceptivos.
A Política Nacional de Atenção Integral à Saúde da Mulher (PNAISM), instituída em 2004 pelo Ministério da Saúde, foi desenvolvida com o objetivo de promover a melhoria das condições de saúde das mulheres no Brasil, respeitando os princípios do SUS e os direitos humanos. Com base nos princípios e nas diretrizes dessa política, julgue o item seguinte.
A atenção integral à saúde da mulher proposta pela PNAISM abrange todas as fases do ciclo de vida feminino, da adolescência à velhice.
A Política Nacional de Atenção Integral à Saúde da Mulher (PNAISM), instituída em 2004 pelo Ministério da Saúde, foi desenvolvida com o objetivo de promover a melhoria das condições de saúde das mulheres no Brasil, respeitando os princípios do SUS e os direitos humanos. Com base nos princípios e nas diretrizes dessa política, julgue o item seguinte.
A PNAISM tem como foco exclusivo o cuidado materno‑infantil, limitando‑se à atenção no ciclo gravídico‑puerperal.
A Política Nacional de Atenção Integral à Saúde da Mulher (PNAISM), instituída em 2004 pelo Ministério da Saúde, foi desenvolvida com o objetivo de promover a melhoria das condições de saúde das mulheres no Brasil, respeitando os princípios do SUS e os direitos humanos. Com base nos princípios e nas diretrizes dessa política, julgue o item seguinte.
Um dos eixos prioritários da PNAISM é a atenção ao câncer de mama e do colo do útero, incluindo ações de prevenção, diagnóstico precoce e tratamento integral.
A Política Nacional de Atenção Integral à Saúde da Mulher (PNAISM), instituída em 2004 pelo Ministério da Saúde, foi desenvolvida com o objetivo de promover a melhoria das condições de saúde das mulheres no Brasil, respeitando os princípios do SUS e os direitos humanos. Com base nos princípios e nas diretrizes dessa política, julgue o item seguinte.
A PNAISM reconhece que as mulheres são impactadas de forma desigual pelos determinantes sociais da saúde e, por isso, propõe estratégias específicas para grupos em situação de vulnerabilidade.
Com base na Resolução COFEN nº 736/2024, que atualiza as diretrizes para a implementação do processo de enfermagem (PE) nos serviços de saúde, julgue o item a seguir.
A nova resolução reforça a obrigatoriedade da documentação adequada das etapas do processo de enfermagem no prontuário do paciente.
Com base na Resolução COFEN nº 736/2024, que atualiza as diretrizes para a implementação do processo de enfermagem (PE) nos serviços de saúde, julgue o item a seguir.
A etapa de evolução de enfermagem permite revisar os resultados alcançados e redirecionar o plano de cuidados sempre que necessário.
Com base na Resolução COFEN nº 736/2024, que atualiza as diretrizes para a implementação do processo de enfermagem (PE) nos serviços de saúde, julgue o item a seguir.
A implementação do processo de enfermagem é facultativa nos serviços privados de baixa complexidade.
Com base na Resolução COFEN nº 736/2024, que atualiza as diretrizes para a implementação do processo de enfermagem (PE) nos serviços de saúde, julgue o item a seguir.
O diagnóstico de enfermagem é uma decisão clínica do enfermeiro, com base na análise crítica dos dados coletados a respeito do estado de saúde do paciente.
Com base na Resolução COFEN nº 736/2024, que atualiza as diretrizes para a implementação do processo de enfermagem (PE) nos serviços de saúde, julgue o item a seguir.
O processo de enfermagem deve ser implementado em todos os ambientes onde ocorre o cuidado profissional, independentemente da complexidade assistencial.
Promover situações em que os alunos possam investigar fenômenos, propor hipóteses, testar resultados em experimentos e discutir suas conclusões é uma prática que contribui para a aprendizagem significativa em física, pois envolve os estudantes como protagonistas do processo de construção do conhecimento.
Com base na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), julgue o item a seguir.
Segundo a BNCC, o ensino de física no ensino médio deve privilegiar a aplicação imediata de conceitos em situações cotidianas, dispensando a construção e análise de modelos científicos, uma vez que esses modelos são considerados excessivamente abstratos para o estudante.
De acordo com o Currículo em Movimento da Educação Básica do Distrito Federal, o ensino de Física no Ensino Médio deve centrar‑se na compreensão dos fenômenos naturais e no desenvolvimento de competências investigativas, priorizando a aplicação isolada dos conceitos físicos.
Em relação à avaliação de aprendizagem aplicada ao conhecimento da física, julgue o item a seguir.
Uma avaliação de aprendizagem em física que utiliza apenas provas escritas tradicionais não é suficiente para captar a diversidade de competências dos estudantes. É recomendável complementar com experimentos, trabalhos em grupo e projetos, de modo a valorizar a aplicação prática dos conceitos e promover aprendizagem significativa.
Com base no conteúdo de recursos didáticos no ensino de Física, julgue o item a seguir.
O uso de recursos didáticos como simulações computacionais, experimentos de baixo custo em sala de aula e atividades em laboratório, aliados ao cumprimento das normas de segurança (como o uso de equipamentos de proteção individual), favorece o aprendizado em física e garante a integridade dos estudantes.
Conheça nossos planos