Questões de Concurso para História

Q3014978

Ano: 2024 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2024 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Motorista |

Q3014978 Conhecimentos Gerais

Qual é a capital do Estado de Santa Catarina?

A

Porto Alegre;

B

Florianópolis;

C

Curitiba;

D

São Paulo.

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Q3014977

Ano: 2024 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2024 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Motorista |

Q3014977 História e Geografia de Estados e Municípios

O Estado de Santa Catarina é conhecido por suas festas tradicionais. Qual das seguintes festas é realizada no estado?

A

Oktoberfest;

B

Festa de Peão de Barretos;

C

Carnaval de Salvador;

D

Festival de Parintins.

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Q3014976

Ano: 2024 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2024 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Motorista |

Q3014976 Conhecimentos Gerais

Qual é o nome do atual Presidente da República Federativa do Brasil (2024)?

A

Fernando Henrique Cardoso;

B

Dilma Rousseff;

C

Jair Bolsonaro;

D

Luiz Inácio Lula da Silva.

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Q3014975

Ano: 2024 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2024 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Motorista |

Q3014975 Conhecimentos Gerais

Qual das alternativas a seguir é uma função principal do Poder Legislativo no Brasil?

A

Executar obras públicas;

B

Criar e aprovar leis;

C

Julgar casos criminais;

D

Supervisionar empresas estatais.

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Q3014879

Q3014879 Conhecimentos Gerais

Qual é o principal objetivo da política econômica de um país?

A

Manter a taxa de desemprego alta.

B

Controlar a inflação e estimular o crescimento econômico.

C

Aumentar a dívida pública.

D

Reduzir a exportação de produtos.

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Q3014877

Q3014877 História e Geografia de Estados e Municípios

O município de Bombinhas é conhecido por sua:

A

Indústria automobilística.

B

Produção agrícola.

C

Beleza natural e praias.

D

Produção de minério.

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Q3014875

Q3014875 Atualidades

Em 2024, qual foi um dos principais desafios econômicos enfrentados pelo Brasil?

A

Superávit comercial elevado.

B

Crescimento acelerado do PIB.

C

Inflação e desemprego.

D

Baixa taxa de juros.

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Q3014640

Ano: 2024 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEBRAE-NACIONAL Prova: CESPE / CEBRASPE - 2024 - SEBRAE-NACIONAL - Analista Técnico II – Políticas Públicas em Educação |

Q3014640 Atualidades

Texto associado

Texto 5A2

        A Pnad Contínua reúne números que traçam um panorama relacionado com as assimetrias no acesso à educação. No Brasil, a proporção de pessoas com 25 anos de idade ou mais que concluíram o ensino médio manteve trajetória de crescimento e alcançou 53,2% no ano passado. O percentual da população com ensino superior completo saltou de 17,5% em 2019 para 19,2% em 2022. No entanto, notam-se novamente realidades distintas no recorte por cor ou raça: enquanto 60,7% dos brancos com pelo menos 25 anos de idade haviam finalizado o ensino médio, a taxa, entre os pretos e pardos , foi de 47%.
        "Há uma diferença de 13,7 pontos percentuais entre os dois grupos analisados. De 2016 para 2022, essa diferença caiu um pouco – era de 16,6 pontos percentuais em 2016 –, porém se manteve em patamar elevado, indicando que as oportunidades educacionais eram distintas para esses grupos", afirma o IBGE. O levantamento mostra ainda que pretos e pardos com 25 anos de idade ou mais estudam, em média, 1,7 anos a menos que pessoas brancas. Números relacionados ao ensino superior reiteram as assimetrias. Na faixa etária entre 18 e 24 anos de idade, 29,2% da população branca estava estudando em universidades no ano passado. Entre as pessoas pretas e pardas, essa taxa foi de 15,3%.
        A pesquisa mostra ainda pequena queda no percentual de crianças de 4 a 5 anos de idade que frequentavam a escola: saiu de 92,7% em 2019 para 91,5% em 2022. Entre 6 e 14 anos de idade, houve leve aumento, tendo chegado a 99,4%. A universalização do ensino nessa faixa etária já estava praticamente alcançada desde 2016, quando 99,2% das crianças frequentavam a escola.

Leo Rodrigues. Agência Brasil, 2023. Internet:: <https://agenciabrasil.ebc.com.br>(com adaptações).

Em relação aos níveis de educação, assinale a opção correta conforme os dados apresentados no texto 5A2.

A

O ensino médio estava universalizado em 2022.

B

Em 2022, um número maior de pessoas conseguiu concluir o ensino superior em relação a 2019.

C

De 2019 para 2022, houve um aumento no percentual de crianças matriculadas na educação infantil.

D

De acordo com os dados apresentados, o ensino fundamental não está universalizado.

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Q3014639

Ano: 2024 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEBRAE-NACIONAL Prova: CESPE / CEBRASPE - 2024 - SEBRAE-NACIONAL - Analista Técnico II – Políticas Públicas em Educação |

Q3014639 Atualidades

Texto associado

Texto 5A2

        A Pnad Contínua reúne números que traçam um panorama relacionado com as assimetrias no acesso à educação. No Brasil, a proporção de pessoas com 25 anos de idade ou mais que concluíram o ensino médio manteve trajetória de crescimento e alcançou 53,2% no ano passado. O percentual da população com ensino superior completo saltou de 17,5% em 2019 para 19,2% em 2022. No entanto, notam-se novamente realidades distintas no recorte por cor ou raça: enquanto 60,7% dos brancos com pelo menos 25 anos de idade haviam finalizado o ensino médio, a taxa, entre os pretos e pardos , foi de 47%.
        "Há uma diferença de 13,7 pontos percentuais entre os dois grupos analisados. De 2016 para 2022, essa diferença caiu um pouco – era de 16,6 pontos percentuais em 2016 –, porém se manteve em patamar elevado, indicando que as oportunidades educacionais eram distintas para esses grupos", afirma o IBGE. O levantamento mostra ainda que pretos e pardos com 25 anos de idade ou mais estudam, em média, 1,7 anos a menos que pessoas brancas. Números relacionados ao ensino superior reiteram as assimetrias. Na faixa etária entre 18 e 24 anos de idade, 29,2% da população branca estava estudando em universidades no ano passado. Entre as pessoas pretas e pardas, essa taxa foi de 15,3%.
        A pesquisa mostra ainda pequena queda no percentual de crianças de 4 a 5 anos de idade que frequentavam a escola: saiu de 92,7% em 2019 para 91,5% em 2022. Entre 6 e 14 anos de idade, houve leve aumento, tendo chegado a 99,4%. A universalização do ensino nessa faixa etária já estava praticamente alcançada desde 2016, quando 99,2% das crianças frequentavam a escola.

Leo Rodrigues. Agência Brasil, 2023. Internet:: <https://agenciabrasil.ebc.com.br>(com adaptações).

De acordo com o texto 5A2, é correto afirmar, no que diz respeito ao recorte por cor ou raça, que

A

as pessoas pretas e pardas no Brasil concluem o ensino médio aos 25 anos de idade, em média, ao passo que, nessa idade, a maioria das pessoas brancas cursa o ensino superior.

B

o número de pessoas brancas que concluíram o ensino médio nos períodos analisados foi maior que o número de pessoas pretas e pardas.

C

a assimetria entre indivíduos pretos e pardos e indivíduos brancos no acesso à educação aumentou no Brasil, de 2016 para 2022.

D

pessoas pretas e pardas estudam mais, no Brasil, que pessoas brancas.

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Q3014184

Ano: 2024 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Provas: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2024 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Biólogo | Prefeitura de Bombinhas - SC - 2024 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Engenheiro Florestal |

Q3014184 Atualidades

A organização política do Brasil é caracterizada por:

A

Um regime unitário.

B

Uma monarquia constitucional.

C

Um sistema federativo com divisão de poderes entre União, Estados e Municípios.

D

Uma república socialista.

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Q3014183

Ano: 2024 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Provas: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2024 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Biólogo | Prefeitura de Bombinhas - SC - 2024 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Engenheiro Florestal |

Q3014183 Atualidades

Qual é a importância dos artigos 1 a 19 da Constituição Federal?

A

Definem os tributos que podem ser cobrados no Brasil.

B

Estabelecem os direitos e garantias fundamentais, a organização do Estado e os princípios fundamentais da República Federativa do Brasil.

C

Regulamentam o sistema eleitoral brasileiro.

D

Descrevem as competências do Poder Judiciário.

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Q3014182

Ano: 2024 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Provas: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2024 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Biólogo | Prefeitura de Bombinhas - SC - 2024 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Engenheiro Florestal |

Q3014182 História e Geografia de Estados e Municípios

A economia de Santa Catarina se caracteriza por:

A

Uma estrutura predominantemente agrária, com baixo desenvolvimento industrial e de serviços.

B

Uma economia dependente da indústria extrativa mineral, especialmente carvão e petróleo.

C

Um modelo diversificado, com destaque para os setores industrial, de serviços, turismo e agronegócio.

D

Uma economia focada no setor terciário, com destaque para o comércio e serviços financeiros.

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Q3014181

Ano: 2024 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Provas: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2024 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Biólogo | Prefeitura de Bombinhas - SC - 2024 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Engenheiro Florestal |

Q3014181 Atualidades

Em relação à Constituição Federal de 1988, qual é a característica principal do princípio da separação dos poderes?

A

O Poder Executivo concentra todas as funções do governo.

B

Os três poderes são independentes e harmônicos entre si.

C

O Poder Legislativo controla o Judiciário.

D

O Poder Judiciário exerce funções legislativas.

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Q3014180

Ano: 2024 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Provas: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2024 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Biólogo | Prefeitura de Bombinhas - SC - 2024 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Engenheiro Florestal |

Q3014180 Atualidades

O que é o Fundo Monetário Internacional (FMI) e qual seu principal objetivo?

A

Uma organização não governamental destinada a promover a cultura

B

Uma agência da ONU dedicada a assuntos de saúde pública.

C

Uma instituição financeira internacional que visa assegurar a estabilidade financeira global.

D

Uma entidade privada que promove investimentos em infraestrutura.

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Q3014131

Ano: 2024 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Chapecó - SC Provas: OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Chapecó - SC - Médico Psiquiatra | OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Chapecó - SC - Médico Pediatra | OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Chapecó - SC - Médico Ginecologista |

Q3014131 Atualidades

Em 2024, o Brasil sentiu as consequências de um fenômeno natural que, no Nordeste, levou à escassez de chuva e, no Sul, à abundância. Qual é nome desse fenômeno?

A

Ciclone.

B

La Madre.

C

El Niño.

D

Inversão térmica.

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Q3014130

Ano: 2024 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Chapecó - SC Provas: OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Chapecó - SC - Médico Psiquiatra | OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Chapecó - SC - Médico Pediatra | OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Chapecó - SC - Médico Ginecologista |

Q3014130 Atualidades

A respeito do apoio internacional durante crises, assinalar a alternativa que preenche a lacuna abaixo CORRETAMENTE.

Chama-se ______________ quando países e entidades não envolvidas em conflitos nem em desastres naturais enviam recursos como alimentos, água e medicações a populações que estão passando por dificuldades, sejam elas naturais, ou desencadeadas por humanos, além de tentarem auxiliar nas resoluções de conflitos.

A

ajuda humanitária

B

ajuda global

C

auxílio-guerra

D

assistência militar

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Q3014004

Ano: 2024 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEBRAE-NACIONAL Prova: CESPE / CEBRASPE - 2024 - SEBRAE-NACIONAL - Analista Técnico II – Design |

Q3014004 História

Em relação à história do SEBRAE, assinale a opção correta.

A

Atualmente, o SEBRAE alcançou a posição de órgão público autônomo, sem fins lucrativos, mantido por repasses de grandes empresas, o que possibilitou a ampliação de sua estrutura de atendimento para todos os estados do país.

B

Nos governos Sarney e Collor (1985-1990), o SEBRAE, então denominado Centro Brasileiro de Assistência Gerencial à Pequena Empresa (CEBRAE), passou a ser vinculado ao Ministério da Indústria e Comércio, período em que enfrentou crises por instabilidade orçamentária.

C

A história do SEBRAE inicia-se com a sua criação institucional em 1972, por iniciativa do Banco Nacional de Desenvolvimento Econômico e do Ministério do Planejamento.

D

A atuação política do SEBRAE surge a partir da promulgação da Constituição Federal de 1988, que inseriu em seu texto o dever de o Estado promover a criação e o desenvolvimento das microempresas e pequenas empresas.

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Q3013694

Ano: 2024 Banca: IVIN Órgão: Prefeitura de Santarém - PA Prova: IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Agente de Fiscalização e Vigilância Animal |

Q3013694 História e Geografia de Estados e Municípios

A leishmaniose é uma doença infecciosa transmitida pelo inseto palha. Visando traçar uma estratégia para conter os casos dessa doença no município de Santa Rita, a equipe de atenção básica analisou os dados apresentados na tabela abaixo:
Notificações de Leishmaniose no Município de Santa Rita:

Imagem associada para resolução da questão

Imagem associada para resolução da questão

Considerando esses dados, afirma-se que a frequência dessa doença, no referido município, a classifica como:

A

Epidemia.

B

Endemia.

C

Pandemia.

D

Surto.

E

Zoonose.

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Q3012840

Ano: 2024 Banca: IPEFAE Órgão: Prefeitura de Aguaí - SP Prova: IPEFAE - 2024 - Prefeitura de Aguaí - SP - Professor de Educação Básica II - Geografia |

Q3012840 Atualidades

A divisão da Palestina, por meio de uma resolução da ONU na década de 1940, se por um lado tentou alocar judeus ( um povo que protagonizou inúmeras diásporas ao longo dos séculos e, naquele contexto, havia vivido o terrível capítulo do Holocausto na Europa) e palestinos (povo árabe que ansiava pela posse, de fato, daquele território, há tempos por eles também ocupado) em um território dotado de elevada simbologia religiosa e histórica para ambos, por outro falhou, por não impedir que fossem criadas condições para o desenrolar de conflitos que se estendem até a atualidade, alternando momentos de calmaria e de escalada de tensões.

Imagem associada para resolução da questão

Atualmente, um dos pontos de entrave na busca por uma solução pacífica para o conflito entre israelenses e palestinos é

A

A disputa por Jerusalém, tomada pelos palestinos sob o argumento de que esta cidade seria sua capital “eterna e indivisível”, contrariando a resolução da ONU de 1947 e o povo judeu.

B

A presença ativa de grupos terroristas na Faixa de Gaza, combatidos em um jogo de forças desproporcional pelo Estado de Israel, envolvendo a morte de milhares de civis.

C

O desvio dos recursos hídricos do rio Jordão para áreas controladas pelo Fatah e pelo Hezbollah, grupos terroristas de orientação islâmica.

D

A retirada de judeus dos assentamentos construídos em território palestino, o que desequilibra a distribuição populacional da região.

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Q3012823

Ano: 2024 Banca: IPEFAE Órgão: Prefeitura de Aguaí - SP Prova: IPEFAE - 2024 - Prefeitura de Aguaí - SP - Professor de Educação Básica II - História |

Q3012823 História

Há um movimento em franca ascenção na África do Sul contemporânea cuja luta visa a “retomada do país”, segundo seus líderes , “tomado pelos estrangeiros trabalhando em postos que deveriam ser destinados aos nacionais” . Muitos veículos de comunicação, em especiais, os estrangeiros, enxergam no movimento um forte apelo atrelado ao preconceito que tem gerado ainda mais conflitos em um país historicamente marcado por esse problema.

A

a tomada de consciência para satisfação de suas necessidades

B

o imediato desligamento entre o self e o outro

C

Operação Dudula

D

a acentuação da realidade externa

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