Questões de Concurso para Química

Q4346333

Ano: 2026 Banca: FAURGS Órgão: IF-SC Prova: FAURGS - 2026 - IF-SC - Técnico de Laboratório – Área: Ciências da Natureza |

Q4346333 Química

Um técnico de laboratório recebeu as seguintes solicitações para o processamento de amostras:

I - Separar partículas de areia insolúveis presentes em uma suspensão aquosa.
II - Recuperar o solvente na forma líquida de uma solução de sulfato de cobre.
III - Determinar a concentração de ácido clorídrico em uma solução desconhecida.

As técnicas adequadas para os procedimentos I, II e III são, respectivamente,

A

filtração simples, destilação simples e titulação.

B

filtração a vácuo, evaporação e titulação.

C

decantação, destilação fracionada e filtração simples.

D

filtração simples, recristalização e cromatografia.

E

centrifugação, evaporação e destilação simples.

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Q4346332

Ano: 2026 Banca: FAURGS Órgão: IF-SC Prova: FAURGS - 2026 - IF-SC - Técnico de Laboratório – Área: Ciências da Natureza |

Q4346332 Química

Considere as afirmativas sobre boas práticas de pesagem em laboratório utilizando balanças analíticas.

I - Recipientes recém-retirados de uma estufa devem atingir a temperatura ambiente antes da pesagem.

II - Após utilizar a função “TARA” da balança com o recipiente de pesagem, a massa indicada corresponde apenas ao material posteriormente adicionado.

III - Para evitar contaminação e variações na leitura, recomenda-se manipular recipientes de pesagem com pinças ou papel limpo, sempre que possível.

Quais estão corretas?

A

Apenas I.

B

Apenas II.

C

Apenas I e III.

D

Apenas II e III.

E

I, II e III.

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Q4346331

Ano: 2026 Banca: FAURGS Órgão: IF-SC Prova: FAURGS - 2026 - IF-SC - Técnico de Laboratório – Área: Ciências da Natureza |

Q4346331 Química

Um técnico de laboratório deverá transferir 200 µL de uma solução utilizando uma micropipeta automática de deslocamento de ar com faixa de operação de 20 a 200 µL. Considerando os princípios de exatidão, precisão e boas práticas de pipetagem, assinale a alternativa correta.

A

A exatidão da pipetagem depende principalmente da calibração da micropipeta, sendo pouco influenciada pela velocidade de aspiração, pela profundidade de imersão da ponteira ou pelo ângulo de utilização do equipamento.

B

Para evitar a formação de bolhas, a aspiração deve ser realizada com a micropipeta inclinada aproximadamente 45°, aumentando a área de contato entre a ponteira e a solução.

C

Como o volume de 200 µL corresponde ao limite superior da micropipeta, recomenda-se ajustar o equipamento para um volume ligeiramente maior e eliminar o excesso antes da transferência.

D

Após aspirar a solução, a micropipeta deve ser posicionada horizontalmente para evitar que o líquido permaneça aderido às paredes internas da ponteira.

E

Antes da aspiração, pré-umedecer a ponteira com a própria solução, manter a micropipeta na posição vertical durante a aspiração, imergir a ponteira aproximadamente 2 a 3 mm abaixo da superfície do líquido e liberar o êmbolo lentamente.

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Q4346329

Ano: 2026 Banca: FAURGS Órgão: IF-SC Prova: FAURGS - 2026 - IF-SC - Técnico de Laboratório – Área: Ciências da Natureza |

Q4346329 Química

Após a limpeza e lavagem de diferentes tipos de vidrarias, um técnico precisa decidir quais podem ser encaminhadas para secagem em estufa e quais devem secar naturalmente. Considerando as boas práticas laboratoriais, assinale a alternativa correta.

A

Béqueres, erlenmeyers, frascos reagentes e vidrarias volumétricas podem ser secas em estufa, desde que a temperatura não ultrapasse 80 °C.

B

A escolha entre secagem em estufa ou ao ar livre deve considerar principalmente o material da vidraria (vidro comum ou borossilicato), sendo a finalidade analítica um fator secundário.

C

Vidrarias de uso geral e volumétricas podem ser submetidas aos mesmos procedimentos de secagem, desde que tenham sido previamente enxaguadas com água destilada ou deionizada.

D

Béqueres, erlenmeyers e frascos de uso geral podem ser secos em estufa enquanto provetas, buretas e balões volumétricos não devem ser submetidos a esse procedimento, pois o aquecimento pode alterar sua calibração volumétrica.

E

A secagem em estufa é indicada para qualquer vidraria de vidro borossilicato, inclusive as volumétricas, pois esse material apresenta elevada resistência ao aquecimento.

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Q4346326

Ano: 2026 Banca: FAURGS Órgão: IF-SC Prova: FAURGS - 2026 - IF-SC - Técnico de Laboratório – Área: Ciências da Natureza |

Q4346326 Química

No Sistema Globalmente Harmonizado de Classificação e Rotulagem de Produtos Químicos (GHS, sigla em inglês), os pictogramas são utilizados visando a comunicar os perigos associados aos produtos químicos. Com base nesse sistema, numere a coluna da direita de acordo com a da esquerda, associando cada pictograma ao seu respectivo significado.

Imagem associada para resolução da questão

Imagem associada para resolução da questão

A sequência numérica correta de preenchimento dos parênteses da coluna da direita, de cima para baixo, é

A

3 – 1 – 2 – 4 – 5.

B

2 – 3 – 1 – 5 – 4.

C

3 – 2 – 1 – 4 – 5.

D

4 – 2 – 3 – 1 – 5

E

3 – 2 – 5 – 4 – 1.

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Q4346325

Ano: 2026 Banca: FAURGS Órgão: IF-SC Prova: FAURGS - 2026 - IF-SC - Técnico de Laboratório – Área: Ciências da Natureza |

Q4346325 Química

Antes de iniciar um experimento, um técnico consultou a Ficha de Dados de Segurança (FDS) de um reagente a fim de obter maiores informações. Em relação à finalidade e as informações é correto afirmar que a FDS

A

descreve as propriedades do reagente, armazenamento, controle da exposição, medidas de prevenção e primeiros socorros, não contemplando recomendações sobre equipamentos de proteção individual, por depender das normas internas de cada instituição.

B

tem como finalidade principal informar a composição química do produto e suas especificações analíticas, enquanto as informações relativas aos riscos ocupacionais devem ser obtidas em documentos complementares.

C

estabelece procedimentos operacionais específicos para cada laboratório, dispensando a elaboração de protocolos internos sempre que o reagente possuir classificação de perigo pelo GHS.

D

apresenta recomendações gerais de segurança, porém não contempla informações sobre incompatibilidades químicas ou condições adequadas de armazenamento, que devem ser definidas exclusivamente pelo responsável técnico

E

fornece informações técnicas sobre perigos, medidas de prevenção, armazenamento, controle da exposição, primeiros socorros e procedimentos para situações de emergência, servindo como instrumento de apoio à gestão da segurança no laboratório.

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Q4345955

Ano: 2026 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2026 - USP - Auxiliar de Serviços Gerais |

Q4345955 Química

Observe a figura:

Q26.png (391×312)

Em relação à figura apresentada, assinale a alternativa correta.

A

O álcool é pouco usado na limpeza de superfícies por ser muito tóxico ao ser humano.

B

O álcool sempre deve ser misturado com água sanitária para aumentar sua eficácia contra microrganismos.

C

Para preparação de álcool a 70% deve-se misturar 3 partes de água para 7 partes de álcool 100%.

D

O álcool a 100% é sempre mais eficaz que o álcool 70%, pois evapora mais rapidamente e elimina todos os microrganismos.

E

O álcool é usado apenas para limpeza de vidros, não tendo importância na higienização das mãos ou na desinfecção da pele.

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Q4342574

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Paulo Afonso - BA Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Paulo Afonso - BA - Professor 1 - Ciências (6º ao 9º Ano) |

Q4342574 Química

Durante uma atividade sobre reações químicas, os estudantes trabalharão com pequenas quantidades de substâncias, recipientes de vidro e materiais que podem liberar vapores. Antes do início da prática, o professor apresenta os riscos envolvidos, verifica as condições dos materiais, orienta sobre equipamentos de proteção e define os procedimentos para descarte dos resíduos. Durante a execução, um grupo sugere alterar a quantidade de reagentes para tornar a reação mais intensa. Considerando a segurança em atividades experimentais escolares, assinale a afirmativa CORRETA.

A

A intensificação da reação pode ser testada em escala reduzida, desde que o professor acompanhe diretamente o grupo responsável pela modificação experimental.

B

A alteração pode ser realizada quando as quantidades adicionais forem pequenas e os estudantes estiverem utilizando equipamentos de proteção adequados durante a execução.

C

O procedimento pode ser ajustado durante a prática quando a finalidade pedagógica for aprofundar a observação do fenômeno e os resíduos puderem ser posteriormente descartados.

D

A alteração proposta deve ser avaliada quanto aos riscos envolvidos, às propriedades das substâncias e às condições previstas para a atividade antes de modificações no procedimento.

E

A modificação pode contribuir para a investigação, sendo recomendável verificar inicialmente se os materiais disponíveis suportam a quantidade adicional de reagentes.

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Q4342571

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Paulo Afonso - BA Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Paulo Afonso - BA - Professor 1 - Ciências (6º ao 9º Ano) |

Q4342571 Química

Em uma atividade sobre produção de gás, os estudantes misturam bicarbonato de sódio e uma solução de ácido acético em um recipiente conectado a um balão. O balão se expande durante a reação. Um grupo afirma que a expansão demonstra que o bicarbonato "virou ar". O professor solicita uma explicação baseada nas evidências observadas e na natureza da transformação ocorrida. Assinale a afirmativa CORRETA.

A

A expansão do balão evidencia a formação de produtos gasosos durante uma transformação química, não significando que o bicarbonato tenha simplesmente mudado de estado físico.

B

A formação do gás decorre da vaporização dos reagentes, uma vez que a reação libera energia suficiente para modificar o estado físico das substâncias utilizadas.

C

A alteração observada resulta da dissolução do bicarbonato na solução, enquanto a expansão decorre da movimentação das partículas presentes no líquido.

D

A produção de gás pode ser interpretada como mudança de estado da mistura, pois os reagentes deixam de apresentar as propriedades observadas inicialmente.

E

A expansão do balão indica uma transformação física, pois o gás produzido ocupa espaço e pode ser observado por meio da alteração do volume do recipiente.

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Q4341144

Ano: 2026 Banca: Unesc Órgão: InoversaSul Prova: Unesc - 2026 - InoversaSul - Professor de Biologia - Anos Finais |

Q4341144 Química

A utilização de combustíveis produzidos a partir de fontes renováveis constitui uma das alternativas para reduzir a dependência de combustíveis fósseis. Nesse contexto, destaca-se o etanol, biocombustível que pode ser obtido da cana-de-açúcar por meio de diferentes processos industriais. Ordene as etapas a seguir de acordo com a sequência de produção do etanol hidratado e do etanol anidro:

1.A mistura que contém etanol é submetida à destilação fracionada para a separação do etanol hidratado.
2.O caldo filtrado recebe leveduras, que promovem a transformação dos glicídios em etanol e dióxido de carbono.
3.O etanol hidratado passa por um processo de desidratação, com a retirada de água por meio do emprego de zeólitas.
4.A cana-de-açúcar passa por lavagem, trituração e moagem, e o caldo obtido é filtrado para a retirada dos materiais sólidos.
5.O etanol anidro resultante do processo pode ser adicionado à gasolina comum.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA das etapas do processo.

A

2 → 1 → 4 → 3 → 5.

B

2 → 4 → 1 → 5 → 3.

C

4 → 2 → 1 → 3 → 5.

D

4 → 2 → 3 → 1 → 5.

E

4 → 1 → 2 → 5 → 3.

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Q4338348

Ano: 2026 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Araçás - BA Prova: SELECON - 2026 - Prefeitura de Araçás - BA - Técnico Agrícola/Agropecuária |

Q4338348 Química

Os lubrificantes apresentam certas propriedades físicas e químicas que permitem avaliar seu nível de qualidade e o controle de sua uniformidade. Uma dessas propriedades é definida como a temperatura em que o óleo, quando aquecido em condições padrões, desprende vapores que se inflamam momentaneamente ao contato com uma chama piloto. A contaminação de lubrificantes usados em motores de combustão interna com o combustível resulta na queda acentuada dessa propriedade, que é denominada:

A

índice de viscosidade

B

ponto de fulgor

C

teor de cinzas

D

resíduo

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Q4333817

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Amparo - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Amparo - SP - Engenharia Civil |

Q4333817 Química

No canteiro de obras, um engenheiro observa que a areia entregue apresenta uma coloração muito escura e contém restos de folhagens e raízes. Em ensaio expedito de verificação de impurezas orgânicas, observou-se a formação de uma camada superficial significativa de material orgânico.

Considerando os efeitos desse tipo de contaminação na produção de concretos estruturais, assinale a alternativa correta.

A

O material orgânico aumenta a massa específica do concreto endurecido, elevando sua resistência mecânica.

B

A presença de matéria orgânica favorece a condutividade elétrica do concreto, comprometendo o desempenho estrutural.

C

As impurezas orgânicas podem interferir nas reações de hidratação e endurecimento do cimento, prejudicando o desenvolvimento da resistência.

D

A presença de resíduos vegetais reduz a trabalhabilidade exclusivamente em razão da geometria irregular das partículas orgânicas.

E

O material orgânico promove a aceleração da pega do cimento, reduzindo significativamente o tempo de lançamento do concreto.

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Q4332290

Ano: 2026 Banca: ISET Órgão: Prefeitura de Anguera - BA Prova: ISET - 2026 - Prefeitura de Anguera - BA - Professor de Ciências Biológicas |

Q4332290 Química

São apresentadas as seguintes substâncias:
I. H₂ II.CO₂ III. C₆H₁₂O₆ IV. He V. N₂ VI. O₃
Dentre as substâncias citadas, quais são substâncias, assinale a que indica corretamente apenas substâncias simples:

A

I, II e III.

B

II, III e IV.

C

I, IV, V e VI.

D

III, IV e VI.

E

I, II, IV e V.

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Q4332289

Ano: 2026 Banca: ISET Órgão: Prefeitura de Anguera - BA Prova: ISET - 2026 - Prefeitura de Anguera - BA - Professor de Ciências Biológicas |

Q4332289 Química

As reações químicas podem ser classificadas em diferentes tipos, como síntese, análise, simples troca e dupla troca. Além disso, sua velocidade pode ser influenciada por fatores como temperatura, concentração dos reagentes, superfície de contato e presença de catalisadores. Considerando esses aspectos, assinale a alternativa correta:

A

A combustão é um exemplo de reação de dupla troca.

B

Reações de neutralização entre ácido e base são reações de dupla troca, cuja velocidade pode ser afetada pelas variações de fatores, como exemplo: temperatura, concentração de reagentes e presença de catalisadores.

C

Reações de decomposição não sofrem influência da temperatura ou pressão, somente da concentração de reagentes.

D

Reações de deslocamento simples ocorrem apenas entre compostos iônicos e depende exclusivamente da pressão.

E

A reação de síntese é influenciada apenas pela superfície de contato.

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Q4332287

Ano: 2026 Banca: ISET Órgão: Prefeitura de Anguera - BA Prova: ISET - 2026 - Prefeitura de Anguera - BA - Professor de Ciências Biológicas |

Q4332287 Química

Um sistema pode ser classificado como homogêneo, quando apresenta apenas uma fase visível, ou heterogêneo, quando possui duas ou mais fases distintas. Considere os sistemas abaixo:
I. Suco de laranja natural com polpa;
II. Álcool misturado com água;
III. Areia adicionada à água;
IV. Refrigerante sem gás;
V. Óleo misturado com água.
Com base na análise, assinale a alternativa que indica corretamente quais sistemas são homogêneos e quais são heterogêneos:

A

Todos os sistemas são homogêneos.

B

Homogêneos: II e IV; Heterogêneos: I, III e V.

C

Homogêneos: I, II e V; Heterogêneos: III e IV.

D

Homogêneos: III e V; Heterogêneos: I, II e IV.

E

Todos os sistemas são heterogêneos.

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Q4332286

Ano: 2026 Banca: ISET Órgão: Prefeitura de Anguera - BA Prova: ISET - 2026 - Prefeitura de Anguera - BA - Professor de Ciências Biológicas |

Q4332286 Química

Em situações cotidianas, diferentes materiais podem sofrer transformações quando expostos a determinadas condições. Algumas dessas mudanças correspondem a fenômenos físicos, em que não há alteração na composição da matéria, enquanto outras representam fenômenos químicos, caracterizados pela formação de novas substâncias. Observe os casos abaixo:
I. Um cubo de gelo derrete em um copo.
II. O vidro de uma janela se quebra.
III. Uma barra de ferro enferruja.
IV. O pão fica embolorado.
V. A vela acesa que, ao queimar, vai diminuindo de tamanho.
Assinale a alternativa que indica corretamente os tipos de fenômenos observados:

A

Físicos somente.

B

Físicos em I, II e V e químicos em III e IV.

C

Físicos em I e II e químicos em III, IV e V.

D

Físicos em III e IV e químicos em I, II e V.

E

Químicos somente.

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Q4323581

Ano: 2026 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Vitória - ES Prova: IDCAP - 2026 - Prefeitura de Vitória - ES - Professor de Educação Básica III - PEB III Ciências |

Q4323581 Química

A água possui propriedades anômalas e características físico-químicas que são fundamentais para a existência da vida como a conhecemos. Assinale a alternativa correta sobre essas propriedades.

A

A alta tensão superficial da água, causada pelas pontes de hidrogênio, permite que pequenos insetos caminhem sobre a superfície líquida sem afundar.

B

O alto calor específico da água faz com que ela mude de temperatura muito rapidamente, sendo um péssimo regulador térmico para os organismos e o ambiente.

C

A água é considerada um solvente universal porque é uma molécula apolar, capaz de dissolver facilmente lipídios e gorduras.

D

A água atinge sua densidade máxima no estado sólido (gelo), o que explica por que o gelo afunda em copos com água líquida, congelando lagos de baixo para cima.

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Q4318383

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Santa Rosa - RS Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Santa Rosa - RS - Professor de Ciências |

Q4318383 Química

A substância formada pela combinação de um elemento M da família 2 (ou 2A) e um elemento N da família 17 (ou 7A) terá fórmula:

A

MN

B

M₂N

C

MN₂

D

M₂N₂

E

M₂N₃

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Q4305906

Ano: 2026 Banca: FGV Órgão: HU Brasil Prova: FGV - 2026 - HU Brasil - Residência Multiprofissional - Biomedicina |

Q4305906 Química

O peptidioglicano é o principal componente da parede celular bacteriana, formado por cadeias repetidas de carboidratos ligadas a pequenos peptídeos.
Essa estrutura contém açúcares como o NAG e o NAM, que agem como carboidratos redutores, característica química que permite que participem de reações de oxirredução e ligações glicosídicas essenciais para a rigidez celular.

Assinale a opção que explica corretamente por que determinados dissacarídeos não apresentam propriedades redutoras.

A

A presença de ramificações adicionais bloqueia o acesso de agentes oxidantes ao oxigênio do anel.

B

As unidades de monossacarídeos constituintes possuem apenas grupos funcionais do tipo cetona cíclica.

C

A ligação entre os monômeros é do tipo beta(1->4), o que restringe a oxidação pelo reagente de Fehling.

D

Os açúcares sofrem mutarotação acelerada em meio aquoso, convertendo-se em polímeros insolúveis.

E

Ambos os carbonos anoméricos participam da ligação glicosídica, impedindo a abertura de seus anéis.

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Q4305253

Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Itapiranga - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Ciências |

Q4305253 Química

A poluição do ar pode produzir efeitos sobre diferentes componentes do ambiente, contribuindo também para alterações na água e no solo. Entre suas principais fontes estão atividades relacionadas à produção de energia e à utilização de combustíveis, que podem liberar gases e outros compostos na atmosfera. Fonte: DEL PINO, José Claudio; KRÜGER, Verno; FERREIRA, Maira. Poluição do ar. Porto Alegre: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Instituto de Química, Área de Educação Química.
Entre os efeitos associados à poluição atmosférica encontra-se a chuva ácida. Considerando os grupos de gases relacionados à sua formação, analise os itens a seguir:
I.SO_x.
II.NO_x.
III.CO e CO₂.
É correto o que se afirma em:

A

III, apenas.

B

I e II, apenas.

C

I e III, apenas.

D

I, II e III.

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