Questões de Concurso Para geografia

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Q4352579 Geografia
A inserção das economias latino-americanas no sistema capitalista mundial não se limitou a uma especialização produtiva, mas implicou a conformação de uma estrutura de relações econômicas que condiciona suas formas de acumulação e sua posição na economia internacional. Nesse contexto, a divisão internacional do trabalho não apenas distribui funções produtivas, mas redefine os mecanismos pelos quais se reproduzem as assimetrias entre centro e periferia.

MARINI, Ruy Mauro. Dialética da dependência. 1973. Adaptado.

A partir das informações contidas no texto e nos conhecimentos sobre a especialização produtiva dos países no mercado global, a divisão internacional do trabalho
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Q4352578 Geografia
A mobilidade urbana constitui um dos principais desafios das grandes cidades brasileiras, estando diretamente relacionada à forma de uso e ocupação do solo, à distribuição das atividades econômicas e à oferta de infraestrutura de transporte. Estudos indicam que padrões urbanos dispersos e a priorização do transporte individual contribuem para o aumento dos deslocamentos, da segregação socioespacial e dos custos sociais associados à circulação.

IBGE. Arranjos populacionais e concentrações urbanas do Brasil. Rio de Janeiro: IBGE, 2015. Adaptado.

Considere que uma metrópole brasileira apresenta crescimento acelerado da frota de veículos particulares, expansão periférica da população de baixa renda e concentração dos empregos em áreas centrais. Diante desse cenário, a gestão municipal pretende reduzir o tempo médio de deslocamento e ampliar o acesso da população ao sistema de transporte.

A aplicação consistente dos princípios de mobilidade urbana nesse contexto implica a adoção de uma estratégia que
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Q4352577 Geografia
A urbanização brasileira consolidou-se em ritmo acelerado ao longo do século XX e redefiniu profundamente a distribuição da população e das atividades econômicas no território. Esse processo não ocorreu de maneira homogênea entre as regiões, nem produziu formas urbanas equivalentes, estando associado a mudanças estruturais na economia, na rede urbana e na concentração espacial de infraestrutura e serviços.

IBGE. Brasil: uma visão geográfica e ambiental no início do século XXI. Rio de Janeiro: IBGE, 2016. Adaptado.

A compreensão da urbanização brasileira exige distinguir crescimento urbano, concentração metropolitana e reorganização da rede de cidades, uma vez que esses movimentos não correspondem automaticamente aos mesmos efeitos territoriais.

Nessa perspectiva, o processo de urbanização no Brasil
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Q4352576 Geografia
A concentração fundiária no Brasil figura entre as mais elevadas do mundo. Estudos indicam que menos de 1% dos estabelecimentos rurais concentra cerca de 45% da área agrícola do país, evidenciando uma profunda desigualdade no acesso à terra. Essa configuração expressa não apenas uma distorção distributiva, mas também uma forma de organização do espaço agrário marcada pela centralização do controle territorial e pela exclusão de amplos segmentos sociais.

OXFAM BRASIL. Terrenos da desigualdade: terra, agricultura e desigualdades no Brasil rural. São Paulo: Oxfam Brasil, 2016. Adaptado.

A tributação da propriedade rural no Brasil, por meio do Imposto sobre a Propriedade Territorial Rural (ITR), apresenta baixa capacidade arrecadatória e limitada eficácia como instrumento de política fundiária, sendo frequentemente apontada como insuficiente para induzir alterações significativas na estrutura agrária.

RECEITA FEDERAL DO BRASIL. Carga Tributária no Brasil 2021. Brasília: RFB, 2022. Adaptado.

A partir da articulação entre as informações contidas nos textos, a coexistência entre elevada concentração fundiária e baixa capacidade de tributação da propriedade rural indica uma relação estrutural entre a organização do espaço agrário e os instrumentos econômicos que incidem sobre ele.

Nesse sentido, a Reforma Agrária no Brasil
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Q4352575 Geografia
A expansão do agronegócio brasileiro, nas últimas décadas, tem sido acompanhada pela intensificação de processos de financeirização do campo, nos quais a terra passa a integrar circuitos ampliados de valorização do capital. Nesse contexto, agentes financeiros, fundos de investimento e grandes corporações assumem papel crescente na definição das formas de uso, controle e apropriação do território.

BOECHAT, Cássio Arruda (org.). Geografia da crise no agronegócio sucroenergético: land grabbing e flex crops na financeirização recente do campo brasileiro. Rio de Janeiro: Consequência, 2020. Adaptado.

Ao ser incorporada a circuitos de valorização financeira, a terra deixa de operar exclusivamente como meio de produção e passa a desempenhar funções que reconfiguram sua apropriação no espaço agrário. Diante desse processo, a lógica que passa a orientar a apropriação da terra
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Q4352574 Geografia
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Disponível em: <http://www.arionaurocartuns.com.br>. Acesso em 10 mar, 2026.

Na imagem em destaque, diferentes reivindicações sociais aparecem simultaneamente em um ambiente urbano degradado, no qual a poluição atinge inclusive o elemento natural representado.

A construção da crítica evidenciada na charge sugere que as demandas apresentadas
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Q4352573 Geografia
Os movimentos migratórios no Brasil refletem transformações econômicas, regionais e sociais, podendo assumir diferentes formas, como migração interna, êxodo rural, migração de retorno e deslocamentos pendulares, cada qual associado a dinâmicas específicas do território.

BAENINGER, Rosana. Migrações internas no Brasil: tendências para o século XXI. Revista NECAT, Florianópolis, v. 4, n. 7, p. 9–22, jan./jun. 2015. Adaptado.

Considere que um município do interior do Nordeste apresenta, ao longo de uma década, aumento significativo de sua população urbana, acompanhado pela redução da população rural. Paralelamente, observa-se crescimento no número de trabalhadores que, embora residam nesse município, deslocamse diariamente para uma cidade média próxima, onde exercem suas atividades profissionais. Em outro momento, parte da população anteriormente emigrada para grandes centros do Sudeste retorna ao município de origem, impulsionada por mudanças nas condições econômicas regionais.

A interpretação adequada desse conjunto de dinâmicas exige reconhecer que o processo descrito envolve, respectivamente,
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Q4352572 Geografia
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Fonte: Censo Demográfico 2022, IBGE.

O crescimento populacional pode ser representado por séries históricas que evidenciam não apenas o aumento absoluto da população, mas também as variações no ritmo desse crescimento ao longo do tempo.

A leitura da curva de crescimento populacional apresentada no gráfico permite identificar mudanças no ritmo de expansão demográfica ao longo do período, sendo essa variação decorrente
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Q4352571 Geografia
Os biomas brasileiros apresentam elevada complexidade ecológica, resultante da interação entre fatores climáticos, geomorfológicos e pedológicos, o que se reflete na diversidade de formações vegetais e nos padrões diferenciados de biodiversidade e funcionamento dos ecossistemas.

AB’SÁBER, Aziz Nacib. Os domínios de natureza no Brasil: potencialidades paisagísticas. São Paulo: Ateliê Editorial, 2003. Adaptado.

A distinção entre os biomas Cerrado e Caatinga não pode ser explicada apenas pela localização em áreas de clima tropical semiárido ou subúmido, exigindo a consideração de características estruturais específicas da vegetação e do funcionamento ecológico de cada domínio.

Essa distinção se sustenta teoricamente pois 
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Q4352570 Geografia
Os climas não resultam de um único fator isolado, mas da interação dinâmica entre elementos atmosféricos, altitude, relevo e maritimidade. Embora a latitude exerça papel importante ao determinar a quantidade de radiação solar recebida, sua atuação não é suficiente para explicar a diversidade climática observada na superfície terrestre.

MENDONÇA, Francisco; DANNI-OLIVEIRA, Inês Moresco. Climatologia: noções básicas e climas do Brasil. São Paulo: Oficina de Textos, 2007. Adaptado.

A ocorrência de climas distintos em áreas situadas na mesma faixa latitudinal expõe o limite explicativo de abordagens que atribuem à radiação solar papel determinante na definição dos tipos climáticos, pois
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Q4352569 Geografia
As projeções cartográficas resultam de escolhas técnicas que implicam diferentes formas de representar a superfície esférica da Terra em um plano, tornando inevitável a ocorrência de distorções em propriedades geométricas como forma, área e distância.

DUARTE, Paulo Araújo. Cartografia básica. 3. ed. Florianópolis: Ed. da UFSC, 2002. Adaptado.

A comparação entre projeções cartográficas que preservam formas e aquelas que preservam áreas exige uma interpretação teoricamente consistente sobre o papel dessas representações na análise do espaço geográfico.

Nesse contexto, a formulação conceitualmente adequada sobre o uso das projeções cartográficas define que
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Q4352568 Geografia
Os fusos horários constituem uma convenção baseada na rotação da Terra e na divisão longitudinal do globo, permitindo estabelecer diferenças horárias entre lugares situados em meridianos distintos. Em deslocamentos de longa distância, sobretudo quando há travessia da Linha Internacional de Mudança de Data, a determinação do horário local exige considerar simultaneamente a diferença entre fusos e o ajuste de calendário.

FITZ, Paulo Roberto. Cartografia básica. São Paulo: Oficina de Textos, 2008. Adaptado.

Considere que uma pesquisadora saiu de Tóquio (UTC+9) às 22h00 de segunda-feira com destino a Los Angeles (UTC−8), em voo direto com duração de 10 horas. Para interpretar corretamente o horário de chegada, a equipe responsável pelo acompanhamento da viagem precisa articular a diferença entre os fusos e o efeito da travessia do Pacífico.

Nessas condições, o horário local de chegada da pesquisadora em Los Angeles será
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Q4352567 Geografia
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A representação da Terra por meio de paralelos e meridianos constitui a base do sistema de coordenadas geográficas, permitindo a localização de pontos e a análise de fenômenos espaciais. Enquanto os paralelos mantêm-se equidistantes entre si, os meridianos convergem nos polos, o que implica diferenças na forma como latitude e longitude estruturam a superfície terrestre.

DUARTE, Paulo Araújo. Cartografia básica. 3. ed. Florianópolis: Ed. da UFSC, 2002. Adaptado.

Ao comparar as duas representações do globo na imagem, uma destacando paralelos e outra destacando meridianos, a distinção geométrica entre essas linhas permite compreender que
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Q4352566 Geografia
A escala constitui um problema central da análise geográfica porque aquilo que se torna visível, relevante ou explicável em um fenômeno depende do recorte adotado. Não se trata, portanto, de mera mudança de tamanho ou de extensão, mas de uma estratégia de apreensão do real, capaz de evidenciar relações distintas entre processos, agentes e formas espaciais.

CASTRO, Iná Elias de. O problema da escala. In: CASTRO, Iná Elias de; GOMES, Paulo Cesar da Costa; CORRÊA, Roberto Lobato (org.). Geografia: conceitos e temas. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 1995. Adaptado.

Considere que uma secretaria estadual recebeu a tarefa de elaborar um diagnóstico sobre o avanço de queimadas em uma área de fronteira agrícola. O primeiro relatório concentrou-se nos danos imediatos sofridos por comunidades rurais, pela rede local de abastecimento de água e pela qualidade do ar nos municípios atingidos. Um segundo relatório destacou a expansão regional da atividade agropecuária, a abertura de novas rotas de circulação e a reorganização do uso da terra. Um terceiro vinculou o problema à demanda internacional por commodities e à inserção do território em circuitos globais de financiamento e exportação.

Para transformar esses levantamentos em uma leitura geográfica consistente do fenômeno, a equipe técnica deve partir do entendimento de que
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Q4352565 Geografia
O espaço geográfico não se constitui como simples cenário onde a vida social se desenrola, mas como resultado histórico das ações humanas mediadas por técnicas, normas e relações sociais. Trata-se de uma totalidade dinâmica, na qual objetos e ações se articulam de forma indissociável, expressando as contradições da sociedade que o produz. Nesse sentido, o espaço é, simultaneamente, produto e condição da reprodução social, revelando desigualdades, usos diferenciados e intencionalidades que se materializam no território.

SANTOS, Milton. A natureza do espaço: técnica e tempo, razão e emoção. 4. ed. São Paulo: Edusp, 2006. Adaptado.

A análise de políticas públicas urbanas frequentemente revela intervenções que priorizam determinadas áreas em detrimento de outras, produzindo padrões desiguais de infraestrutura e acesso a serviços. A interpretação desse fenômeno, à luz do conceito de espaço geográfico, exige reconhecer que tais desigualdades decorrem
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Ano: 2026 Banca: Instituto IBED Órgão: Prefeitura de Monsenhor Hipólito - PI Provas: Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Monsenhor Hipólito - PI - Assistente Social Escolar – 30h (EDUCAÇÃO) | Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Monsenhor Hipólito - PI - Assistente Social – 20h (ADMINISTRAÇÃO) | Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Monsenhor Hipólito - PI - Dentista ESB – 40h (SAÚDE) | Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Monsenhor Hipólito - PI - Enfermeiro – 40h (SAÚDE) | Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Monsenhor Hipólito - PI - Engenheiro Agrônomo - 20h (ADMINISTRAÇÃO) | Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Monsenhor Hipólito - PI - Engenheiro Civil - 20h (ADMINISTRAÇÃO) | Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Monsenhor Hipólito - PI - Fiscal de Obras - 40h (ADMINISTRAÇÃO) | Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Monsenhor Hipólito - PI - Fiscal de Tributos - 40h (ADMINISTRAÇÃO) | Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Monsenhor Hipólito - PI - Fiscal Técnico Ambiental - 40h (ADMINISTRAÇÃO) | Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Monsenhor Hipólito - PI - Fiscal Sanitário - 20h (SAÚDE) | Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Monsenhor Hipólito - PI - Fisioterapeuta – 30h (SAÚDE) | Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Monsenhor Hipólito - PI - Medico Clinico Geral – 40h (SAÚDE) | Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Monsenhor Hipólito - PI - Médico Veterinário – 30h (SAÚDE) | Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Monsenhor Hipólito - PI - Nutricionista - 30h (EDUCAÇÃO) | Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Monsenhor Hipólito - PI - Nutricionista - 20h (SAÚDE) | Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Monsenhor Hipólito - PI - Professor de Educação Física – 20h (EDUCAÇÃO) | Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Monsenhor Hipólito - PI - Professor da Educação Infantil – 20h (EDUCAÇÃO) | Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Monsenhor Hipólito - PI - Professor de Ciências – 20h (EDUCAÇÃO) | Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Monsenhor Hipólito - PI - Professor de Geografia – 20h (EDUCAÇÃO) | Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Monsenhor Hipólito - PI - Professor de História – 20h (EDUCAÇÃO) | Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Monsenhor Hipólito - PI - Professor em Letras – Libras - 20h (EDUCAÇÃO) | Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Monsenhor Hipólito - PI - Professor de Língua Inglesa – 20h (EDUCAÇÃO) | Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Monsenhor Hipólito - PI - Professor de Língua Portuguesa – 20h (EDUCAÇÃO) | Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Monsenhor Hipólito - PI - Professor de Matemática – 20h (EDUCAÇÃO) | Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Monsenhor Hipólito - PI - Professor Polivalência – 20h (EDUCAÇÃO) | Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Monsenhor Hipólito - PI - Psicólogo Escolar – 20h (EDUCAÇÃO) | Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Monsenhor Hipólito - PI - Psicólogo - 40h (SAÚDE) | Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Monsenhor Hipólito - PI - Psicopedagogo – 20h (EDUCAÇÃO) |
Q4352425 Geografia
A adaptação climática procura reduzir vulnerabilidades aos impactos presentes ou esperados, ao passo que a mitigação atua sobre as causas da mudança do clima, especialmente mediante redução de emissões ou ampliação de remoções de gases de efeito estufa; por isso, planos climáticos podem combinar ambas.
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Q4352241 Geografia
Considerando a articulação entre a produção desigual do espaço e a mediação pedagógica por meio das geotecnologias no ensino de Geografia, assinale a opção que expressa a atitude didáticopedagógica teoricamente correta do docente de Geografia ao abordar as desigualdades socioespaciais no Ensino Fundamental e Médio.
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Q4352240 Geografia
No planejamento de uma unidade didática sobre as reconfigurações territoriais impulsionadas pela globalização, um docente busca estruturar sua prática com base na Didática da Geografia contemporânea. Considerando as distinções epistemológicas entre pensamento espacial, raciocínio geográfico e as dimensões da espacialidade, assinale a opção que indica a conduta pedagógicodidática teoricamente correta.
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Q4352239 Geografia
Em uma proposta de trabalho de campo e investigação geográfica com turmas do 8º ano do Ensino Fundamental, o docente de Geografia propõe investigar como os fluxos migratórios contemporâneos e a reestruturação econômica alteram a divisão territorial do trabalho e as redes urbanas no Brasil. Para orientar a mediação pedagógica com rigor científico, o professor deve avaliar como as novas regionalizações e territorialidades se expressam no espaço geográfico nacional.
Considerando o debate teórico atual acerca da temática e a articulação entre população, atividades econômicas e formação territorial, assinale a alternativa teoricamente correta. 
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Q4352238 Geografia
Leia o texto a seguir para responder corretamente a questão.
A produção do espaço urbano contemporâneo é marcada por processos de segregação e pela constituição de territórios vulneráveis. As desigualdades sociais e territoriais são indissociáveis e se sintetizam no espaço como desigualdades socioespaciais, nas quais a combinação entre carências materiais e fragilidades sociais, econômicas e culturais define o grau de vulnerabilidade de cada localidade. Essa dinâmica resulta na precariedade de infraestrutura, na imobilidade urbana e no acesso desigual às oportunidades da cidade.
Para analisar essas contradições na escala escolar, as metodologias ativas mediadas por geotecnologias abrem caminhos para a construção do raciocínio geográfico. Na Educação Básica, a utilização de plataformas digitais intuitivas e da cartografia colaborativa fortalece a formação espacial dos estudantes, promovendo práticas coletivas em que os próprios alunos atuam como sujeitos do processo de mapeamento e correlacionam a escala local à global.
A partir da articulação entre o conceito de vulnerabilidade socioespacial e o potencial didático do mapeamento colaborativo digital, assinale a opção que apresenta uma prática pedagógica coerente com o desenvolvimento do raciocínio geográfico na Educação Básica. 
Alternativas
Respostas
181: D
182: E
183: D
184: A
185: B
186: E
187: A
188: C
189: C
190: D
191: E
192: A
193: B
194: D
195: C
196: C
197: D
198: B
199: A
200: D