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Q2021720 Educação Física
Em relação às faltas e condutas incorretas cometidas no futsal, analise as informações a seguir relacionadas ao tiro livre direto:
I – Tiro livre direto é concedido se o jogador cometer infrações consideradas pelos árbitros como temerária, imprudente ou utilização de força excessiva. II – Conduta temerária pode ser entendida quando o jogador não leva em consideração o perigo ou as consequências para seu adversário. III – Imprudência é quando o jogador age sem precaução.
Diante das análises, assinale a alternativa que apresenta informações corretas: 
Alternativas
Q2021719 Educação Física
O arremesso de peso é uma modalidade muito antiga no atletismo, mas a prova nem sempre foi realizada no formato que conhecemos hoje. Há relatos que, antigamente, os atletas realizavam competições arremessando pedras enormes. Com a evolução do atletismo, hoje o peso é confeccionado com ferro maciço, possui forma esférica e lisa e peso padrão para cada categoria. Diante disso, qual é o peso atribuído para categoria feminino adulto?
Alternativas
Q2021718 Educação Física
A informação a seguir trata-se de uma prova de atletismo que envolve corrida. As provas são realizadas de 4X100 metros e 4x400 metros no feminino e masculino, na categoria adulto. Realiza-se a condução e a passagem de bastão e existem dois tipos de passagem, a visual e a não visual. Com base nessas características, de qual prova do atletismo estamos falando?
Alternativas
Q2021717 Educação Física
A coluna vertebral, também conhecida como espinhal dorsal, é composta por vários ossos conhecidos como vértebras e tem como principal função proteger a medula espinhal, proporcionar equilíbrio, manter a coluna ereta, favorecer o movimento e promover absorção de choques. Nesse sentido, conhecendo a importância da coluna, assinale a alternativa que apresenta informação falsa: 
Alternativas
Q2021716 Educação Física
Os ligamentos são estruturas formadas por tecido conjuntivo denso e tem como objetivo estabilizar as articulações, ligando os ossos entre si. Nesse sentido, o ligamento colateral medial pertence a qual articulação?
Alternativas
Q2021715 Educação Física
O músculo solear pertence a qual região do corpo humano?
Alternativas
Q2021714 Educação Física
Qual alternativa apresenta uma função do sistema respiratório durante o exercício? 
Alternativas
Q2021713 Educação Física
Assinale a alternativa abaixo que representa um hormônio relacionado às características sexuais masculinas, promove aumento de força e massa muscular, contribuindo em diversos esportes: 
Alternativas
Q2021712 Educação Física
As práticas esportivas geralmente exigem movimentos ágeis e fortes, devido aos aspectos competitivos. Nesse sentido, os esportes favorecem o desenvolvimento da aptidão física, podendo contribuir com a saúde e qualidade de vida de quem os pratica, inclusive nos esportes escolares. Porém, não podemos ignorar a possibilidade de acidentes durante a prática dos mesmos. Sendo assim, os conhecimentos de anatomia e fisiologia podem auxiliar o professor na prestação de primeiros socorros, até mesmo na avaliação da gravidade. Diante desse contexto, sobre o traumatismo craniano na prática esportiva, analise as informações abaixo:
I – Futebol americano e boxe são alguns exemplos de atividades com risco elevado para ocorrência de traumatismo craniano. II - Um forte golpe na cabeça durante a prática esportiva pode promover lesões no tecido encefálico e a gravidade depende da magnitude da lesão.
III – A hemorragia intracraniana é considerada um dos traumatismos mais graves relacionados ao esporte.

Diante das análises, assinale a alternativa que apresenta apenas informações corretas:
Alternativas
Q2021711 Educação Física
O encéfalo pode ser dividido em três partes, sendo elas o tronco encefálico, cérebro e cerebelo. Nesa perspectiva, cada uma das estruturas citadas contribui de modo específico em relação ao controle do movimento humano. Assim sendo, assinale a alternativa que representa a estrutura cerebral responsável por auxiliar no controle do movimento em resposta do feedback dos proprioceptores.
Alternativas
Q2020956 Educação Física
Não é uma característica do esporte: 
Alternativas
Q2020955 Educação Física
“Os primeiros jogos de regras são valiosos para o desenvolvimento de capacidades corporais de equilíbrio e ___________, mas trazem também a oportunidade, para as crianças, das primeiras situações competitivas, em que suas habilidades poderão ser valorizadas de acordo com os objetivos do jogo. É muito importante que o professor esteja atento aos conflitos que possam surgir nessas situações, ajudando as crianças a desenvolver uma atitude de competição de forma saudável. Nesta faixa etária, o professor é quem ajudará as crianças a combinar e cumprir regras, desenvolvendo atitudes de respeito e cooperação tão necessárias, mais tarde, no desenvolvimento das habilidades DESPORTIVAS.” 
Alternativas
Q2020948 Educação Física
Assinale a alternativa correspondente ao tipo de tônus que acompanha a contração muscular e garante as condições necessárias para a aplicação de qualquer força:
Alternativas
Q2020947 Educação Física
Assinale a alternativa correspondente ao aumento do tónus num determinado grupo muscular (forma de paralisia):
Alternativas
Q2020946 Educação Física
Entre 2 e 5 anos, a criança cresce 7 cm/ano, e entre 6 e 12 anos, cerca de: 
Alternativas
Q2020945 Educação Física
Sobre o crescimento e o desenvolvimento corporal humano, não é correto afirmar que:
Alternativas
Q2020937 Educação Física
Ao longo do primeiro ciclo serão abordados uma série de conteúdos, nas dimensões conceituais, procedimentais e atitudinais. Explicita-se a seguir conteúdos a serem trabalhados, nesse ciclo, que poderão ser retomados e aprofundados e/ou tornarem-se mais complexos nos ciclos posteriores, exceto:
Alternativas
Q2020936 Educação Física
Os esportes são sempre notícia nos meios de comunicação e dentro da escola; portanto, podem fazer parte do conteúdo, principalmente, nos dois primeiros ciclos, se for abordado sob o enfoque da apreciação e da discussão de aspectos técnicos, táticos e estéticos. Nos ciclos posteriores, existem contextos mais específicos (como torneios e campeonatos) que possibilitam que os alunos vivenciem uma situação mais caracterizada como esporte. Incluem-se neste bloco as informações históricas das origens e características dos esportes, jogos, lutas e ginásticas, valorização e apreciação dessas práticas. A gama de esportes, jogos, lutas e ginásticas existentes no Brasil é imensa. Cada região, cada cidade, cada escola tem uma realidade e uma conjuntura que possibilitam a prática de uma parcela dessa gama. A lista a seguir contempla uma parcela de possibilidades e pode ser ampliada ou reduzida:
I - Jogos pré-desportivos: queimada, pique-bandeira, guerra das bolas, jogos pré-desportivos do futebol (gol-a-gol, controle, chute-em-gol-rebatidadrible, bobinho, dois toques).
II - Jogos populares: bocha, malha, taco, boliche.
III - Atletismo: corridas de velocidade, de resistência, com obstáculos, de revezamento; saltos em distância, em altura, triplo, com vara; arremessos de peso, de martelo, de dardo e de disco.
Sobre os itens acima, está correto o que se afirma em: 
Alternativas
Q2017669 Educação Física
A iniciação esportiva é o período no qual a criança começa a aprender, de forma específica, a prática de um ou vários esportes. A especialização precoce é o termo utilizado para expressar o processo pelo qual crianças se tornam especializadas em um determinado esporte mais cedo do que a idade apropriada para tal. Assim, o professor deve
Alternativas
Q2017668 Educação Física
O esporte com característica técnico-combinatório reúne modalidades nas quais o resultado da ação motora comparado é a qualidade do movimento segundo padrões técnico-combinatórios. São exemplos dessa categoria de esporte:
Alternativas
Respostas
17161: D
17162: C
17163: D
17164: B
17165: C
17166: B
17167: A
17168: C
17169: D
17170: A
17171: E
17172: C
17173: C
17174: D
17175: D
17176: B
17177: A
17178: A
17179: D
17180: E