Em uma
aula de capoeira, a avaliação do desempenho de um aluno,
segundo uma concepção de avaliação formativa, deve se
concentrar exclusivamente na precisão e na potência dos golpes
aplicados durante a roda, utilizando uma ficha de observação
com critérios quantitativos.
Incorreta. Gabarito oficial da banca:
Errou um tema comum da banca? Veja o que mais costuma cair no Raio-X. Ver raio-X
teste
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Essa questão segue o padrão da banca! Veja o que mais costuma cair. Ver raio-X
Situação
hipotética: Um professor orienta uma aula de corrida em um
dia quente e úmido. Assertiva: Para minimizar o risco de
estresse térmico, ele deve instruir os alunos a se hidratarem,
pois a umidade elevada do ar dificulta a evaporação do suor,
que é o principal mecanismo fisiológico de perda de calor do
corpo durante o exercício.
Incorreta. Gabarito oficial da banca:
Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência
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Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência
Ao trabalhar
o conteúdo de lutas sob a perspectiva da tendência pedagógica
desenvolvimentista, o professor de Educação Física deve focar
prioritariamente no desenvolvimento das habilidades motoras
específicas de cada modalidade, sequenciando as atividades de
acordo com as fases de desenvolvimento motor da criança, sem
dar ênfase aos aspectos táticos ou culturais da prática.
De acordo
com os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs), o ensino da
dança na escola deve transcender a mera reprodução de
coreografias, abrangendo as dimensões da criação, da fruição
estética e da contextualização histórica e cultural das diferentes
manifestações da dança, tratando-a como uma forma de
linguagem corporal.
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Veja como esse erro impacta seu desempenho geral. Ver estatísticas
Situação
hipotética: Em uma partida de futebol, um atacante em posição
de impedimento recebe a bola diretamente de um arremesso
lateral cobrado por seu companheiro de equipe. Assertiva: O
árbitro deve interromper o jogo e marcar o impedimento, pois o
jogador participou ativamente da jogada ao receber a bola.
Para um
aluno intermediário em musculação que busca hipertrofia
muscular, a aplicação do princípio da sobrecarga progressiva
implica necessariamente o aumento contínuo da carga (peso)
utilizada nos exercícios, sendo este o único fator determinante
para a quebra da homeostase e estímulo ao crescimento
muscular.
Incorreta. Gabarito oficial da banca:
Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado
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Está mandando bem! Treine mais em um simulado completo. Criar simulado
Na prova de
nado medley individual, a transição do nado costas para o nado
peito exige que o nadador toque a parede em posição de
decúbito dorsal e, após o toque, pode girar para a posição
ventral para se impulsionar, sendo vedado qualquer impulso
com os pés na parede antes do giro completo do corpo.
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Situação
hipotética: Uma equipe de futsal, ao enfrentar um adversário
com forte marcação individual, adota o sistema ofensivo 2-2
(quadrado). Assertiva: A principal vantagem tática desse
sistema, nesse contexto, é a criação de linhas de passe curtas e
a sobrecarga na defesa adversária por meio de movimentação
constante dos pivôs, o que o torna ideal contra marcações por
zona.
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Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência
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Um(a) estudante com PC (Paralisia Cerebral)
apresenta preensão instável e fadiga na escrita
manual, necessitando ampliar participação em
tarefas de produção textual na SRM (Sala de
Recursos Multifuncionais). Identifique o recurso
mais indicado:
Incorreta. Gabarito oficial da banca:
Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado
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Um(a) estudante com baixa visão precisa acessar
textos extensos com autonomia e reduzir fadiga
visual, mantendo leitura funcional na SRM (Sala
de Recursos Multifuncionais). Identifique o
recurso mais indicado:
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Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência
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O sistema PECS (Picture Exchange
Communication System) desenvolve
comunicação funcional através de troca de
figuras. A fase inicial do protocolo PECS onde
estudante aprende a trocar figura por item
desejado, estabelecendo comunicação
intencional básica, é a fase:
De acordo com a Convenção da Guatemala, os
Estados Partes comprometem-se a eliminar
progressivamente a discriminação e promover a
integração. No que tange às barreiras físicas, o
Artigo III determina que medidas sejam tomadas
para garantir a acessibilidade a edifícios,
instalações e transporte, sejam eles públicos ou:
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Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado
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A BNCC organiza as práticas corporais em
unidades temáticas. O conjunto de práticas
milenares, geralmente de origem oriental,
voltadas para o autoconhecimento, o
relaxamento e a percepção dos sinais internos do
corpo (como Yoga, Tai Chi Chuan e Meditação),
classifica-se como ginástica de:
Na fisiologia do exercício, o ponto de intensidade
de esforço onde ocorre um aumento súbito e não
linear na concentração de lactato sanguíneo é
conhecido como:
Em cinesiologia, o tipo de contração muscular na
qual a força gerada é inferior à resistência,
resultando no alongamento do músculo ativado,
é denominado:
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Nas lutas, a progressão didática para ensino
seguro de quedas prioriza reduzir impacto e
proteger cabeça e coluna, antes de técnicas de
projeção. Identifique a habilidade inicial mais
adequada:
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Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado
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Na dança, a qualidade do movimento que
descreve continuidade ou interrupção do fluxo,
variando entre controlado e livre, é um parâmetro
técnico de análise. Identifique o fator:
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Na biomecânica do movimento humano, a classe
de alavanca em que a força muscular (potência)
é aplicada entre o eixo (articulação) e a
resistência (peso do segmento) é classificada
como:
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Na ginástica artística, a execução de um mortal
para trás depende de controle do momento
angular gerado no impulso e ajustado pela
posição corporal no voo. Identifique o princípio
biomecânico mais diretamente aplicado:
A perspectiva desenvolvimentista da Educação
Física organiza conteúdos segundo fases de
desenvolvimento motor. Go Tani propõe
sequências hierárquicas de habilidades motoras
fundamentais até especializadas. O movimento
considerado fundamental para aquisição
posterior de habilidades esportivas específicas é
classificado como habilidade:
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