Questões de Concurso
Para educação física
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O que é o reservatório de neurônios motores?
De acordo com o modelo de desenvolvimento por Gallahue e Ozmun (2001), em forma de uma ampulheta, o desenvolvimento motor está dividido em quatro fases: motora reflexiva, motora rudimentar, motora fundamental e motora especializada.
GALLAHUE, D. L.; OZMUN, J. C. Compreendendo o desenvolvimento motor: bebês, crianças, adolescentes e adultos. São Paulo: Phorte, 2001.
Considerando o modelo de desenvolvimento motor proposto pelos autores, avalie as afirmações a seguir.
I. Fase motora reflexiva: representa um período na qual as crianças pequenas estão envolvidas ativamente na exploração e na experimentação das capacidades motoras de seus corpos.
II. Fase motora rudimentar: os movimentos são determinados de forma maturacional e caracterizam-se por uma sequência de aparecimento previsível, envolvem movimentos estabilizadores.
III. Fase motora fundamental: são as primeiras formas de movimento humano e caracterizam-se por movimentos involuntários.
IV. Fase motora especializada: é um período em que as habilidades estabilizadoras, locomotoras e manipulativas fundamentais são progressivamente refinadas, combinadas e elaboradas para o uso em situações crescentemente exigentes.
É correto apenas o que se afirma em
Considerando que os Princípios do Treinamento Esportivo são os aspectos cuja observância irá diferenciar o trabalho feito, à base de ensaios e erros, do trabalho científico, avalie as afirmações a seguir.
I. Princípio da Especificidade explica a variabilidade entre elementos da mesma espécie, o que faz com que não existam pessoas iguais entre si.
II. Princípio da Adaptação é aquele que impõe, como ponto essencial, que o treinamento deve ser montado sobre os requisitos específicos da performance desportiva.
III.Princípio Individualidade biológica enfatiza que cada ser humano é único, constituído por genótipo e fenótipo.
IV.Princípio da Sobrecarga diz respeito à supercompensação, que é a capacidade do organismo de restituir as energias gastas no treinamento, preparando-se para uma nova etapa de treino.
Assinale a alternativa que apresenta apenas as afirmações corretas.
O plano que atravessa o corpo verticalmente e divide em anterior e posterior é o plano:
A capacidade do sistema neuromuscular de produzir tensão contra uma resistência é:
Dentre elas, o conjunto de modalidades que se caracterizam por comparar a capacidade de uma equipe introduzir ou levar uma bola (ou outro objeto) a uma meta ou setor da quadra/campo defendida pelos adversários, protegendo, simultaneamente, o próprio alvo, meta ou setor do campo é denominado
Assinale somente a alternativa que corresponde ao esporte criado pelo professor James Naismith.
No handebol, a duração normal de uma partida para todas as equipes com jogadores de idade igual ou acima de 16 anos, é de
No ensino de Educação Física, a avaliação deve considerar
Considere as assertivas acerca da Anatomia Humana. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:
(__) O sistema esquelético é responsável pela produção de células sanguíneas e armazenamento de sais minerais, como o cálcio.
(__) No sistema muscular os músculos não estriados apresentam contração involuntária e lenta e são encontrados no sistema digestório e respiratório.
(__) O sistema nervoso é responsável por controlar as ações voluntárias (digestão, batimentos cardíacos, etc), e involuntárias (correr, falar, etc) que o corpo realiza.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:
Analise as assertivas a seguir, sobre o Voleibol de quadra, de acordo com o regramento oficial.
I. No momento em que a bola é golpeada pelo sacador, cada jogador, sem exceção, deverá estar posicionado dentro de sua quadra, conforme a ordem de rotação.
II. Uma equipe comete uma falta de posição se um jogador não ocupa sua posição correta no momento em que a bola é golpeada pelo sacador.
III. Se o sacador comete uma falta no momento do golpe do saque, esta não se sobrepõe à falta de posição.
É CORRETO o que se afirma em:
I.[...] é a forma de resolver um movimento de modo objetivo e econômico, racional, baseada em uma estrutura ideal de movimento que contemple as características individuais do atleta (estilo). [Disponível em:
https://efdeportes.com/efdeportes/index.php/EFDeportes. Acesso: 11/08/2023].
II.Para Konzag & Konzag (1981, p.209) [...] a soma de comportamentos individuais e coletivos, aquelas medidas e atitudes que permitem obter o nível ótimo, máximo das próprias capacidades, respeitando as regras e ao adversário.
As definições I e II se referem no esporte, respectivamente aos conceitos de:
(__)A rede é colocada verticalmente sobre a linha central. Sua parte superior é ajustada a 2,40 metros do solo para os homens e 2,20 metros para as mulheres.
(__)Duas faixas brancas são tensionadas verticalmente à rede e colocadas no prolongamento acima de cada linha lateral. Cada uma possui 8 centímetros de largura e 90 centímetros de altura e são consideradas parte integrante da rede.
(__)Os postes que sustentam a rede são colocados a uma distância de 0,5 metro a 1 metro de cada linha lateral. Possuem 2,55 metros de altura e devem ser, obrigatoriamente, ajustáveis.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:
Referente aos cuidados com a especialização precoce no esporte, analise as assertivas a seguir acerca das suas implicações e ou consequências.
I.O treinamento precoce dificulta a descoberta de jovens talentos esportivos, o que acarreta em melhoria nos resultados obtidos.
II.A condução do treinamento na especialização precoce em uma modalidade esportiva pode acarretar traumas de ordem psicológica, fisiológica e social, podendo até levar ao abandono do esporte pelo jovem praticante.
III.O ensino de técnicas realizado de forma gradativa sem, contudo, levar em consideração o nível de desenvolvimento físico do jovem atleta, resulta em uma melhoria na aprendizagem e desenvolvimento técnico.
É CORRETO o que se afirma em: