Questões de Concurso para Educação Física | Qconcursos.com

Q3199334

Ano: 2024 Banca: INAZ do Pará Órgão: Prefeitura de Capão Alto - SC Prova: INAZ do Pará - 2024 - Prefeitura de Capão Alto - SC - Educador Físico |

Q3199334 Educação Física

No âmbito da Educação Física, é essencial que os profissionais estejam preparados para atuar em situações de emergência que possam ocorrer durante a prática esportiva. Uma das condições médicas que requer intervenção imediata é a parada cardiorrespiratória (PCR). Sobre os procedimentos adequados de socorro de urgência em caso de PCR em um ambiente esportivo, assinale a alternativa CORRETA de acordo com as diretrizes atuais de ressuscitação cardiopulmonar (RCP).

A

Iniciar imediatamente a ventilação boca a boca, administrando duas ventilações de resgate antes de iniciar as compressões torácicas.

B

Realizar compressões torácicas com frequência de 100 a 120 compressões por minuto, com profundidade de pelo menos 5 centímetros em adultos, permitindo o retorno completo do tórax após cada compressão.

C

Aplicar choques elétricos com o desfibrilador externo automático (DEA) somente após cinco minutos de compressões torácicas ininterruptas.

D

Priorizar a busca de ajuda especializada antes de iniciar qualquer manobra de ressuscitação, deixando a vítima sem assistência até a chegada do socorro médico.

E

Posicionar a vítima em decúbito lateral (posição de recuperação) imediatamente após identificar a ausência de resposta e respiração normal.

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Q3199333

Ano: 2024 Banca: INAZ do Pará Órgão: Prefeitura de Capão Alto - SC Prova: INAZ do Pará - 2024 - Prefeitura de Capão Alto - SC - Educador Físico |

Q3199333 Educação Física

A ginástica artística é uma modalidade individual que exige alto nível de técnica, força, flexibilidade e coordenação motora. Um dos aparelhos utilizados nas competições femininas é a trave de equilíbrio, que apresenta desafios específicos para as ginastas. Considerando as características oficiais da trave de equilíbrio, conforme as regras da Federação Internacional de Ginástica (FIG), assinale a alternativa CORRETA sobre suas dimensões e requisitos de desempenho.

A

A trave de equilíbrio tem 10 metros de comprimento e 1 metro de largura, permitindo espaço amplo para a execução dos movimentos.

B

O tempo máximo para a apresentação na trave é de 90 segundos, e a ginasta deve incluir obrigatoriamente um salto mortal duplo.

C

A altura da trave em relação ao solo é de 1,25 metros, e sua largura é de 10 centímetros, exigindo precisão nas execuções.

D

Durante a rotina, a ginasta pode utilizar acessórios como fitas ou bolas para incrementar a performance artística.

E

A pontuação final na trave de equilíbrio é determinada exclusivamente pela dificuldade dos movimentos realizados, sem considerar a execução.

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Q3199332

Ano: 2024 Banca: INAZ do Pará Órgão: Prefeitura de Capão Alto - SC Prova: INAZ do Pará - 2024 - Prefeitura de Capão Alto - SC - Educador Físico |

Q3199332 Educação Física

No contexto dos esportes coletivos, a compreensão tática é essencial para o desempenho eficaz das equipes. No voleibol, a regra de rotação e a posição dos jogadores em quadra são fundamentais para o andamento do jogo. Considerando as regras oficiais da Federação Internacional de Voleibol (FIVB), qual das alternativas abaixo descreve corretamente o procedimento que uma equipe deve adotar após conquistar o direito ao saque, seguindo uma mudança de posse de bola?

A

Os jogadores devem permanecer em suas posições iniciais sem realizar nenhuma rotação, e o jogador que sacou anteriormente repete o saque.

B

A equipe deve realizar uma rotação no sentido anti-horário, e o jogador que estava na posição 6 desloca-se para a posição 5 para efetuar o saque.

C

Os jogadores da linha de frente trocam de posição com os jogadores da linha de defesa, invertendo suas funções em quadra.

D

A equipe deve realizar uma rotação no sentido horário, e o jogador que estava na posição 2 desloca-se para a posição 1 para efetuar o saque.

E

Apenas o capitão da equipe pode efetuar o saque após uma mudança de posse de bola, independentemente de sua posição em quadra.

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Q3199331

Ano: 2024 Banca: INAZ do Pará Órgão: Prefeitura de Capão Alto - SC Prova: INAZ do Pará - 2024 - Prefeitura de Capão Alto - SC - Educador Físico |

Q3199331 Educação Física

A personalidade do atleta pode influenciar significativamente seu desempenho esportivo, assim como sua resposta a diferentes situações de treinamento e competição. De acordo com as teorias contemporâneas da psicologia da personalidade aplicada ao esporte, qual das alternativas abaixo melhor descreve o conceito de “perfil de humor iceberg” e sua relação com o rendimento esportivo?

A

Atletas com altos níveis de ansiedade e tensão tendem a apresentar melhor desempenho em esportes de alto risco.

B

O perfil de humor iceberg caracteriza-se por altos níveis de vigor e baixos níveis de depressão, fadiga, tensão e confusão, sendo associado a um melhor desempenho esportivo.

C

O modelo iceberg indica que as características de personalidade são estáveis e não influenciam o desempenho esportivo.

D

Atletas com perfil de humor iceberg demonstram alta agressividade e hostilidade, o que os torna mais competitivos.

E

O conceito de iceberg refere-se à parte inconsciente da personalidade do atleta, que não pode ser medida ou observada diretamente.

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Q3199330

Ano: 2024 Banca: INAZ do Pará Órgão: Prefeitura de Capão Alto - SC Prova: INAZ do Pará - 2024 - Prefeitura de Capão Alto - SC - Educador Físico |

Q3199330 Educação Física

As emoções desempenham um papel significativo no desempenho esportivo, afetando tanto a preparação quanto a execução durante as competições. O estresse competitivo é uma das emoções mais estudadas, podendo influenciar positivamente ou negativamente o atleta. Com base nos modelos teóricos sobre estresse e ansiedade no esporte, qual das alternativas abaixo descreve corretamente o conceito de “ansiedade facilitadora”?

A

Um estado emocional negativo que prejudica o desempenho devido ao excesso de preocupação e tensão muscular.

B

Uma interpretação cognitiva positiva da ansiedade, onde o atleta percebe os sintomas como úteis para o desempenho.

C

A ausência completa de ansiedade, resultando em apatia e falta de motivação para competir.

D

Um nível ótimo de ativação fisiológica que ocorre somente em atletas de elite altamente treinados.

E

Um mecanismo de defesa psicológico que nega a existência de estresse para evitar o confronto com situações desafiadoras.

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Q3199329

Ano: 2024 Banca: INAZ do Pará Órgão: Prefeitura de Capão Alto - SC Prova: INAZ do Pará - 2024 - Prefeitura de Capão Alto - SC - Educador Físico |

Q3199329 Educação Física

No contexto da psicologia do esporte, a capacidade de um atleta manter o foco em estímulos relevantes enquanto ignora distrações é essencial para o desempenho em alto nível. Diversas teorias explicam como a atenção e a concentração influenciam o rendimento esportivo. Considerando as técnicas de treinamento psicológico para aprimorar a atenção, qual das alternativas abaixo descreve corretamente a estratégia conhecida como “atenção seletiva”?

A

Ampliar o campo de atenção para incluir o máximo de estímulos possíveis, aumentando a consciência situacional.

B

Focar sequencialmente em diferentes estímulos, alternando rapidamente a atenção entre eles.

C

Concentração plena em um único estímulo interno, como a respiração, para reduzir a ansiedade précompetitiva.

D

Direcionar a atenção apenas para estímulos relevantes à tarefa, ignorando distrações externas e internas.

E

Utilizar técnicas de visualização para antecipar cenários de jogo, melhorando a tomada de decisão.

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Q3199328

Ano: 2024 Banca: INAZ do Pará Órgão: Prefeitura de Capão Alto - SC Prova: INAZ do Pará - 2024 - Prefeitura de Capão Alto - SC - Educador Físico |

Q3199328 Educação Física

O processo de aprendizagem motora envolve a aquisição e refinamento de habilidades motoras por meio da prática e experiência. Em um contexto esportivo, um treinador observa que seus atletas estão na fase em que conseguem executar habilidades básicas de forma consistente, mas ainda precisam aprimorar a precisão e adaptar as habilidades a diferentes situações de jogo. Segundo as teorias de aprendizagem motora, em qual fase do aprendizado esses atletas se encontram?

A

Fase Cognitiva.

B

Fase Associativa.

C

Fase Autônoma.

D

Fase de Motivação Intrínseca.

E

Fase de Transferência Negativa.

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Q3199327

Ano: 2024 Banca: INAZ do Pará Órgão: Prefeitura de Capão Alto - SC Prova: INAZ do Pará - 2024 - Prefeitura de Capão Alto - SC - Educador Físico |

Q3199327 Educação Física

As capacidades motoras são componentes essenciais para o desempenho atlético e devem ser desenvolvidas de forma equilibrada. Um atleta apresenta dificuldade em manter a estabilidade durante movimentos dinâmicos e em responder adequadamente a estímulos que requerem ajuste postural rápido. Isso indica uma limitação específica em uma das capacidades motoras, que pode comprometer o desempenho em esportes que exigem mudanças bruscas de direção ou manutenção da postura em superfícies instáveis. Com base nessa situação, qual capacidade motora o atleta precisa aprimorar?

A

Velocidade.

B

Força.

C

Flexibilidade.

D

Equilíbrio.

E

Coordenação.

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Q3199326

Ano: 2024 Banca: INAZ do Pará Órgão: Prefeitura de Capão Alto - SC Prova: INAZ do Pará - 2024 - Prefeitura de Capão Alto - SC - Educador Físico |

Q3199326 Educação Física

A periodização do treinamento é uma estratégia fundamental para organizar as cargas de trabalho ao longo do tempo, visando o melhor desempenho atlético e à prevenção de lesões. Um dos modelos de periodização propõe variações não-lineares nas cargas de treinamento, com ciclos curtos de alta e baixa intensidade, permitindo adaptações simultâneas de diferentes capacidades físicas. Esse modelo é especialmente útil em modalidades com calendário competitivo extenso ou imprevisível. Com base nessas informações, qual modelo de periodização está sendo descrito?

A

Periodização Linear Tradicional.

B

Periodização Ondulatória.

C

Periodização Reversa.

D

Periodização em Blocos.

E

Periodização Conjugada.

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Q3199325

Ano: 2024 Banca: INAZ do Pará Órgão: Prefeitura de Capão Alto - SC Prova: INAZ do Pará - 2024 - Prefeitura de Capão Alto - SC - Educador Físico |

Q3199325 Educação Física

A preparação desportiva é um processo complexo que envolve diferentes etapas para desenvolver o desempenho dos atletas de forma eficiente e segura. Uma dessas etapas é fundamental para consolidar as habilidades técnicas, táticas e físicas adquiridas, preparando o atleta para a competição principal do calendário. Essa etapa também visa reduzir a carga de treinamento para otimizar a performance e prevenir lesões por sobrecarga. Com base no conhecimento sobre as etapas da preparação desportiva, identifique qual fase é descrita e suas principais características.

A

Etapa de Preparação Geral: foco no desenvolvimento das capacidades físicas básicas e aprendizagem de habilidades motoras fundamentais.

B

Etapa de Preparação Específica: direcionada ao aprimoramento das capacidades físicas e habilidades técnicas específicas da modalidade.

C

Etapa de Competição: manutenção da forma física e técnica, com ênfase em estratégias competitivas e recuperação ativa.

D

Etapa de Transição: período de descanso ativo ou completo, visando à recuperação física e mental após a temporada competitiva.

E

Etapa Pré-Competitiva: redução gradual da carga de treinamento (tapering) para otimizar a performance na competição alvo.

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Q3199324

Ano: 2024 Banca: INAZ do Pará Órgão: Prefeitura de Capão Alto - SC Prova: INAZ do Pará - 2024 - Prefeitura de Capão Alto - SC - Educador Físico |

Q3199324 Educação Física

A estrutura e função do músculo esquelético são fundamentais para o desempenho físico. Com relação às características estruturais e funcionais do músculo esquelético, indique a alternativa CORRETA.

A

As fibras musculares do tipo I (oxidativas lentas) têm alta capacidade glicolítica e são ideais para atividades de potência e explosão.

B

O sarcômero é a unidade funcional do músculo esquelético, delimitado pelas linhas “M” e composto por filamentos grossos de actina e finos de miosina.

C

Durante a contração muscular, ocorre o encurtamento dos filamentos de actina e miosina dentro do sarcômero.

D

A hidrólise do ATP pela ATPase da cabeça de miosina fornece a energia necessária para o deslizamento dos filamentos de actina sobre a miosina.

E

A fibra muscular esquelética é estimulada diretamente pelo potencial de ação muscular sem a necessidade de neurotransmissores.

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Q3199323

Ano: 2024 Banca: INAZ do Pará Órgão: Prefeitura de Capão Alto - SC Prova: INAZ do Pará - 2024 - Prefeitura de Capão Alto - SC - Educador Físico |

Q3199323 Educação Física

O sistema cardiovascular se adapta de diversas formas para atender às demandas metabólicas durante o exercício. Sobre a capacidade funcional do sistema cardiovascular e o transporte de gases, assinale a alternativa CORRETA.

A

Durante o exercício, a frequência cardíaca máxima é alcançada em intensidades submáximas, limitando o aumento do débito cardíaco.

B

O débito cardíaco aumenta proporcionalmente ao consumo de oxigênio, principalmente devido ao aumento do volume sistólico em atletas treinados.

C

A diferença arteriovenosa de oxigênio (diferença av O₂) diminui durante o exercício devido à saturação constante da hemoglobina.

D

O aumento da temperatura corporal durante o exercício desloca a curva de dissociação da oxihemoglobina para a esquerda, facilitando a captação de oxigênio pelos tecidos.

E

O principal mecanismo de transporte de dióxido de carbono no sangue é por meio da ligação direta ao ferro da hemoglobina.

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Q3199322

Ano: 2024 Banca: INAZ do Pará Órgão: Prefeitura de Capão Alto - SC Prova: INAZ do Pará - 2024 - Prefeitura de Capão Alto - SC - Educador Físico |

Q3199322 Educação Física

A função pulmonar é crucial para o desempenho físico, especialmente em atividades de alta intensidade. Sobre a estrutura e funções pulmonares durante o exercício, qual das alternativas abaixo está CORRETA?

A

Durante o exercício intenso, o espaço morto anatômico aumenta significativamente para acomodar o maior volume de ar ventilado.

B

O efeito Haldane descreve como o aumento da concentração de dióxido de carbono (CO₂) nos pulmões facilita a liberação de oxigênio (O₂) da hemoglobina para os tecidos.

C

A capacidade de difusão pulmonar de O₂ aumenta durante o exercício devido ao recrutamento de capilares pulmonares previamente não perfundidos.

D

A relação ventilação-perfusão (V/Q) permanece constante em todos os níveis pulmonares durante o exercício físico.

E

A saturação de oxigênio no sangue arterial (SaO₂) diminui drasticamente durante o exercício máximo em indivíduos saudáveis.

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Q3199321

Ano: 2024 Banca: INAZ do Pará Órgão: Prefeitura de Capão Alto - SC Prova: INAZ do Pará - 2024 - Prefeitura de Capão Alto - SC - Educador Físico |

Q3199321 Educação Física

A compreensão da abordagem neuromuscular é fundamental para entender como o sistema nervoso controla a contração muscular durante o exercício físico. Sobre o processo de contração muscular e os componentes neuromusculares envolvidos, assinale a alternativa CORRETA.

A

As unidades motoras são constituídas por um neurônio sensorial e todas as fibras musculares que ele inerva, permitindo a transmissão de informações sensoriais ao músculo.

B

O potencial de ação se propaga ao longo do axônio do neurônio motor por meio da abertura de canais de potássio (K+), que despolarizam a membrana celular.

C

A junção neuromuscular é o local onde o neurônio motor libera acetilcolina, que se liga aos receptores na membrana da fibra muscular, iniciando o potencial de ação muscular.

D

Os fusos musculares são órgãos sensoriais que detectam a tensão muscular e inibem a contração para prevenir lesões, por meio do reflexo miotático inverso.

E

O fenômeno de recrutamento de unidades motoras segue o princípio do tamanho, onde as unidades motoras de grande calibre são ativadas antes das de pequeno calibre durante o aumento da intensidade do exercício.

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Q3199320

Ano: 2024 Banca: INAZ do Pará Órgão: Prefeitura de Capão Alto - SC Prova: INAZ do Pará - 2024 - Prefeitura de Capão Alto - SC - Educador Físico |

Q3199320 Educação Física

A Educação Física, além da promoção da saúde física e do desenvolvimento motor, desempenha um papel fundamental na formação integral dos indivíduos, preparando-os para uma participação ativa e crítica na sociedade. Diante disso, analise as afirmativas a seguir e assinale a alternativa INCORRETA.

A

A Educação Física escolar contribui para o desenvolvimento de habilidades socioemocionais, como a capacidade de trabalhar em equipe, resolver conflitos e lidar com frustrações.

B

Através da vivência de diferentes práticas corporais, a Educação Física promove a valorização da diversidade cultural e o respeito às diferenças individuais.

C

A Educação Física escolar deve priorizar a seleção e o treinamento de alunos com alto potencial esportivo, visando a formação de atletas de alto rendimento.

D

A prática regular de atividades físicas, estimulada pela Educação Física, está associada à melhora da autoestima, da autoconfiança e da saúde mental dos estudantes.

E

A Educação Física pode ser uma ferramenta poderosa para a promoção da inclusão social, proporcionando oportunidades de participação e aprendizado para todos os alunos, independentemente de suas habilidades ou limitações.

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Q3199319

Ano: 2024 Banca: INAZ do Pará Órgão: Prefeitura de Capão Alto - SC Prova: INAZ do Pará - 2024 - Prefeitura de Capão Alto - SC - Educador Físico |

Q3199319 Educação Física

Diversas abordagens metodológicas têm sido propostas para orientar a prática da Educação Física escolar. Uma dessas abordagens defende que o ensino deve promover a reflexão crítica dos alunos sobre a cultura corporal de movimento, considerando suas experiências e o contexto social em que estão inseridos. Essa perspectiva busca a emancipação dos indivíduos por meio de uma prática pedagógica transformadora. Com base nisso, identifique a alternativa que melhor descreve os princípios da Abordagem Crítico-Emancipatória na Educação Física escolar.

A

Ênfase no desenvolvimento das habilidades motoras fundamentais, sem considerar aspectos sociais ou culturais.

B

Aplicação de métodos tradicionais que priorizam a repetição e memorização de movimentos padronizados.

C

Foco na preparação dos alunos para competições esportivas, valorizando o desempenho e os resultados.

D

Promoção de atividades físicas que reproduzem valores sociais existentes, sem incentivar a reflexão crítica.

E

Desenvolvimento de conteúdos que incentivam a reflexão crítica sobre a cultura corporal, promovendo a autonomia e a emancipação dos alunos.

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Q3199318

Ano: 2024 Banca: INAZ do Pará Órgão: Prefeitura de Capão Alto - SC Prova: INAZ do Pará - 2024 - Prefeitura de Capão Alto - SC - Educador Físico |

Q3199318 Educação Física

A história da Educação Física no Brasil é marcada por diferentes fases, cada uma influenciada pelos contextos políticos, sociais e culturais de seu tempo. Uma dessas fases foi caracterizada pela influência médica, onde a prática da atividade física era vista como meio de promover a saúde pública e melhorar a qualidade de vida da população. Nesse período, houve uma grande preocupação com a higiene, prevenção de doenças e fortalecimento da raça. Com base nesse contexto histórico, identifique a alternativa que melhor representa as características da Fase Médica ou Higienista da Educação Física no Brasil.

A

Implementação de programas de treinamento militar nas escolas, visando à preparação dos jovens para a defesa nacional.

B

Promoção do esporte de alto rendimento, incentivando a formação de atletas para competições internacionais.

C

Utilização da atividade física como instrumento para melhorar a saúde pública, prevenindo doenças e promovendo hábitos higiênicos.

D

Desenvolvimento de uma abordagem pedagógica centrada no aluno, enfatizando a formação crítica e reflexiva.

E

Introdução de políticas inclusivas nas práticas esportivas, garantindo a participação de pessoas com deficiência.

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Q3198287

Ano: 2024 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de São Luís do Quitunde - AL Prova: ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de São Luís do Quitunde - AL - Educação Física na Saúde |

Q3198287 Educação Física

Os primeiros socorros são um conjunto de procedimentos que visam prestar assistência imediata a uma pessoa que sofreu um acidente ou está passando por uma emergência médica até que um atendimento especializado possa ser realizado. Durante uma aula de ginástica em uma academia, um dos alunos perde a consciência e cai no chão, sem sinais aparentes de lesões externas. Qual das seguintes ações deve ser tomada imediatamente pelo educador físico, considerando os princípios dos primeiros socorros?

A

Posicionar o aluno em uma cadeira, mantendo-o sentado e em posição ereta, para facilitar a respiração enquanto se aguarda o atendimento médico.

B

Colocar o aluno em posição de recuperação (decúbito lateral), monitorar os sinais vitais e acionar imediatamente o serviço de emergência, verificando a respiração e os batimentos cardíacos regularmente.

C

Aplicar compressões torácicas imediatas, independentemente de verificar se há pulsação ou respiração, para garantir a circulação sanguínea até a chegada do atendimento especializado.

D

Levantar as pernas do aluno acima do nível do coração, mantendo-o deitado de costas, para melhorar o fluxo sanguíneo para o cérebro enquanto se aguarda o socorro médico.

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Q3198286

Ano: 2024 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de São Luís do Quitunde - AL Prova: ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de São Luís do Quitunde - AL - Educação Física na Saúde |

Q3198286 Educação Física

A Natação é uma modalidade esportiva que exige a combinação de técnicas específicas, condicionamento físico e conhecimento biomecânico. Durante uma sessão de treinamento, um nadador experiente apresenta dificuldades para manter a eficiência no nado estilo crawl, especialmente na fase de recuperação do braço fora da água. Qual das estratégias abaixo seria a mais adequada para melhorar essa fase do nado e, consequentemente, a eficiência do estilo crawl?

A

Aumentar a frequência das braçadas, focando na velocidade de execução, sem se preocupar com a técnica da recuperação, para garantir maior propulsão na água.

B

Concentrar o treinamento na fase submersa do nado, pois melhorar a propulsão dentro da água compensará qualquer deficiência na fase de recuperação do braço.

C

Focar no fortalecimento dos músculos do ombro e do braço, realizando exercícios fora da água, para aumentar a força aplicada durante a recuperação do braço no nado.

D

Introduzir exercícios específicos de técnica para melhorar a recuperação do braço, com ênfase em relaxamento, posicionamento correto do cotovelo e controle da rotação do tronco, para minimizar o arrasto e maximizar a eficiência do movimento.

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Q3198285

Ano: 2024 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de São Luís do Quitunde - AL Prova: ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de São Luís do Quitunde - AL - Educação Física na Saúde |

Q3198285 Educação Física

A Motricidade Humana refere-se ao conjunto de processos que envolvem o controle e a execução dos movimentos do corpo, englobando aspectos neurofisiológicos, biomecânicos e psicossociais. Ao desenvolver um programa de treinamento para um grupo de adultos jovens, um educador físico observa que alguns indivíduos apresentam dificuldades na execução de movimentos complexos, como coordenação em tarefas bimanuais. Considerando os processos de motricidade humana, qual das seguintes abordagens seria a mais eficaz para melhorar a coordenação motora desses indivíduos?

A

Aumentar a intensidade e a carga dos exercícios físicos, pois o fortalecimento muscular resolverá as dificuldades de coordenação motora.

B

Focar em exercícios que envolvam apenas movimentos unilaterais, permitindo que os indivíduos dominem um lado do corpo antes de progredir para tarefas bimanual.

C

Introduzir atividades que envolvam a prática de tarefas motoras com aumento gradual de complexidade, envolvendo coordenação bimanual e controle rítmico, para promover a neuroplasticidade e a integração motora.

D

Evitar a prática de movimentos complexos e manter o foco em habilidades motoras básicas até que os indivíduos desenvolvam força suficiente para lidar com tarefas avançadas.

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