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[Disponível em: https://www.paho.org/pt. Acesso: 07/03/2024]
I. O desenvolvimento da coordenação motora é fundamental para aumentar a precisão e a agilidade na realização de inúmeras tarefas do cotidiano.
II. A coordenação motora grossa não pode ser melhorada sendo essa uma habilidade inata ao ser humano que a adquire naturalmente com o decorrer do tempo.
III. A melhoria do equilíbrio auxilia no desenvolvimento da percepção corporal e afeta diretamente a capacidade de movimento em pessoas idosas, prevenindo inclusive acidentes e contribuindo para uma melhor qualidade de vida.
É correto o que se afirma em:
[Disponível em: https://www.sbcbm.org.br/ Acesso: 07/03/2024]
Analise a figura a seguir:

O professor de Educação Física Oscar Schmidt é orientador esportivo de programas de exercícios para Academia da Terceira Idade (ATI), para uso do equipamento representado na figura acima o professor indicou corretamente como:
Analise as assertivas a seguir acerca da atividade física e patologias coronarianas.
I.A atividade física é a principal forma de prevenção da doença coronariana e isso acontece tanto em decorrência da melhora da função cardiovascular como da ação do exercício físico sobre outros fatores de risco, como obesidade, hipertensão arterial, hipercolesterolemia, diabetes e tabagismo.
II.O exercício é indicado também para o paciente com doença coronariana já estabelecida ou mesmo em pacientes pós revascularização ou que sofreram infarto agudo do miocárdio.
III.A atividade física atua por diferentes mecanismos para auxiliar o indivíduo com doença coronariana, incluindo melhora da qualidade do endotélio que forma a parede das artérias.
[Disponível em: https://ortopedistadojoelho.com.br/ Acesso: 07/03/2024].
É correto o que se afirma em:
Na imagem está representado um tipo de sistema eliminatório que é chamado de:
I. Procurar um médico para saber se você está plenamente apta para a prática da atividade física afim de receber uma orientação mais especifica e eficiente ante suas necessidades.
II. Durante a realização do exercício, caso sinta alguma dor nas articulações, no peito ou falta de ar, parar imediatamente e procurar ajuda.
III. Sempre que possível evitar realizar esses exercícios em ambientes abertos como praças e parques.
[Disponível em: https://www.cnnbrasil.com.br/. Acesso: 07/03/2024]
É correto o que se afirma em:
( ) Usar sempre calçados e roupas adequadas como por exemplo tênis esportivos, sandálias ou similar.
( ) Fazer aquecimento e alongamento antes de iniciar a prática de atividade física.
( ) Hidratação é fundamental, por isso, é sempre necessário manter um recipiente com água para beber entre os intervalos do exercício ou sempre que houver necessidade.
Assinale a alternativa com a sequência correta:
( ) A obesidade está diretamente ligada a um risco aumentado de várias doenças cardiovasculares, como: pressão alta, níveis elevados de colesterol, diabetes e derrame.
( ) Pessoas obesas têm um risco geral menor para doenças como pressão alta e níveis elevado de colesterol, pois a obesidade pode causar um equilíbrio hormonal no corpo.
( ) A obesidade tem um impacto significativo na qualidade de vida. Pode causar dor física crônica, constrangimento e dificultar a realização de tarefas cotidianas.
Assinale a alternativa com a sequência correta:
Adaptado de PITHON-CURI, T.C. Fisiologia do Exercício. Rio de Janeiro: Grupo GEN, 2013.
Quanto aos efeitos da atividade parassimpática sobre os órgãos durante o exercício, analise as afirmações abaixo:
I. No coração, produz diminuição da frequência ventricular.
II. Nos pulmões, não tem efeito.
III. Na medula adrenal, não tem efeito.
Assinale a alternativa CORRETA:
Adaptado de VIRGILIO, S.J. Educando Crianças para a Aptidão Física: Uma Abordagem Multidisciplinar. Barueri: Editora Manole, 2015.
As alternativas abaixo apresentam componentes de aptidão física, EXCETO:
Adaptado de SILVA, F.M.; ARAÚJO, R.F.; SOARES, Y.M. Iniciação esportiva. São Paulo: MedBook Editora, 2012.
Assinale a alternativa que corresponde corretamente a este fundamento técnico:
Adaptado de SANTOS, A.L.P. Educação Física, Saúde e Qualidade de Vida. Rio de Janeiro: Grupo GEN, 2018.
As alternativas abaixo apresentam características de indivíduos fisicamente ativos, EXCETO:
Adaptado de BÖHME, M.T.S. Avaliação do desempenho em educação física e esporte. Barueri: Editora Manole, 2018. Analise as sentenças a seguir:
I. Fluência refere-se à interação entre os componentes de uma sequência de movimentos.
II. Consistência diz respeito à capacidade de o sistema alcançar um dado objetivo quando há variações nas condições externas.
III. Constância significa que, sempre que necessário, a ação executada implica respostas apropriadas para a solução dos problemas motores apresentados.
Assinale a alternativa CORRETA:
Adaptado de CORREIA, M.M. Trabalhando com jogos cooperativos: em busca de novos paradigmas na educação física. 1. ed. Campinas: Papirus, 2013.
Faça a associação correta entre os elementos dos jogos cooperativos de inversão e sua precisão semântica:
1. Rodizio de jogadores.
2. Inversão do goleador.
3. Inversão do placar.
4. Inversão total.
a. Combinação da inversão do goleador com a do placar.
b. Quando um jogador marca um ponto ou gol, passa a jogar no time que sofreu o ponto ou o gol.
c. Os jogadores mudam de time após a execução de um lance ou jogada predeterminada.
d. Quando um jogador marca um ponto ou gol, ele é doado para o time adversário.
Adaptado de RANGEL, I.C.A.; DARIDO, S.C. Educação Física no Ensino Superior - Educação Física na Escola: Implicações para a Prática Pedagógica, 2ª edição. Rio de Janeiro: Grupo GEN, 2006.
Avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. Quando se observa a dança na escola, em geral, ela é utilizada para dias atípicos sem um trabalho sistematizado anterior.
PORQUE
II. Os alunos dançam o que veem na mídia ou apenas coreografias nas festas juninas, não exatamente como um tipo de dança teatral, com suas técnicas, códigos e terminologias, mas ao lado da Ginástica Rítmica e das reproduções coreográficas para os dias festivos.
Assinale a alternativa CORRETA:
Adaptado de RANGEL, I.C.A.; DARIDO, S.C. Educação Física no Ensino Superior - Educação Física na Escola: Implicações para a Prática Pedagógica, 2ª edição. Rio de Janeiro: Grupo GEN, 2006.
Assinale a alternativa que corresponde corretamente a esta abordagem.
Adaptado de BAGNARA, I.C; BOSCATTO, J.D. Educação física no ensino médio integrado: especificidade, currículo e ensino (uma proposição fundamentada na multidimensionalidade dos conhecimentos). (Coleção educação física e ensino). Ijuí: Editora Unijuí, 2022.
Qual seria a concepção para a Educação Física no Ensino Médio Integrado à Educação Profissional e Tecnológica, considerando as peculiaridades e especificidades deste contexto educativo?