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Ano: 2025
Banca:
FGV
Órgão:
MPU
Provas:
FGV - 2025 - MPU - Analista do MPU - Perito em Contabilidade
|
FGV - 2025 - MPU - Analista do MPU - Atuarial |
FGV - 2025 - MPU - Analista do MPU - Perito em Engenharia Florestal |
FGV - 2025 - MPU - Analista do MPU - Desenvolvimento de Sistemas |
FGV - 2025 - MPU - Analista do MPU - Perito em Engenharia Mecânica |
FGV - 2025 - MPU - Analista do MPU - Perito em Economia |
FGV - 2025 - MPU - Analista do MPU - Arquivologia |
FGV - 2025 - MPU - Analista do MPU - Perito em Engenharia Sanitária |
FGV - 2025 - MPU - Analista do MPU - Oftalmologia |
FGV - 2025 - MPU - Analista do MPU - Junta Médica em Psiquiatria |
FGV - 2025 - MPU - Analista do MPU - Clínica Médica |
FGV - 2025 - MPU - Analista do MPU - Comunicação Social |
FGV - 2025 - MPU - Analista do MPU - Perito em Antropologia |
FGV - 2025 - MPU - Analista do MPU - Enfermagem |
FGV - 2025 - MPU - Analista do MPU - Perito em Arquitetura |
FGV - 2025 - MPU - Analista do MPU - Perito em Engenharia Agronômica |
FGV - 2025 - MPU - Analista do MPU - Perito em Geografia |
FGV - 2025 - MPU - Analista do MPU - Perito em Geologia |
FGV - 2025 - MPU - Analista do MPU - Perito em Engenharia Civil |
FGV - 2025 - MPU - Analista do MPU - Perito em Engenharia de Segurança do Trabalho |
FGV - 2025 - MPU - Analista do MPU - Perito em Biologia |
FGV - 2025 - MPU - Analista do MPU - Perito em Medicina do Trabalho |
FGV - 2025 - MPU - Analista do MPU - Ginecologia |
FGV - 2025 - MPU - Analista do MPU - Perito em Engenharia Elétrica |
FGV - 2025 - MPU - Analista do MPU - Perito em Oceanografia |
FGV - 2025 - MPU - Analista do MPU - Perito em Tecnologia da Informação e Comunicação |
FGV - 2025 - MPU - Analista do MPU - Odontologia |
FGV - 2025 - MPU - Analista do MPU - Psicologia |
FGV - 2025 - MPU - Analista do MPU - Serviço Social |
FGV - 2025 - MPU - Analista do MPU - Suporte e Infraestrutura |
FGV - 2025 - MPU - Analista do MPU - Biblioteconomia |
Q3335582
Administração Geral
Em uma fundação, a avaliação de desempenho dos gestores
contempla os seguintes quesitos: capacidade de desenvolver
rede de relacionamentos e troca de informações com instituições
externas relevantes; capacidade de obter e analisar informações
relevantes sobre a organização e o ambiente externo; e
capacidade de adaptar a equipe a processos de mudança.
Esses quesitos da avaliação de desempenho dos gestores estão relacionados, respectivamente, aos seguintes papéis do administrador:
Esses quesitos da avaliação de desempenho dos gestores estão relacionados, respectivamente, aos seguintes papéis do administrador:
Ano: 2025
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Lapa - PR
Provas:
OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Lapa - PR - Agente de Saúde
|
OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Lapa - PR - Auxiliar de Enfermagem |
OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Lapa - PR - Auxiliar de Odontologia |
OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Lapa - PR - Técnico de Enfermagem |
Q3335420
Ética na Administração Pública
Servidores que atuam de forma ética contribuem para
um ambiente de trabalho mais:
Q3331929
Gestão de Pessoas
Em uma Diretoria de Ensino da capital paulista, o Diretor
Regional colocou em discussão, na reunião semanal com
os supervisores, “o que a gestão das escolas e a ação
dos supervisores têm a ver com a apresentação de resultados pelas escolas”, por considerar que os resultados
obtidos pelas escolas nos diferentes tipos de avaliação
são relevantes para a melhoria da qualidade da educação em cada unidade escolar. Durante as discussões,
os participantes se reportaram à obra de Chiavenatto
(2009), que entende ser preciso, para tornar a organização bem-sucedida, fazer uma apreciação crítica ampla
e abrangente dos profissionais envolvidos nesse processo, no que concerne aos conhecimentos, habilidades e
competências. Consideram, igualmente, a obra de Silva
Junior (2004), na qual ele afirma ser relevante, para que
o Supervisor de Ensino oriente adequadamente uma
escola quanto a sua administração, o
Q3331896
Gestão de Pessoas
Analise a figura a seguir:
(Eduardo Soto, Comportamento organizacional: o impacto das emoções, 2005)
A figura se refere a um esquema teórico bastante conhecido, a saber:
(Eduardo Soto, Comportamento organizacional: o impacto das emoções, 2005)
A figura se refere a um esquema teórico bastante conhecido, a saber:
Q3331890
Gestão de Pessoas
Assinale a alternativa que corresponde ao que defendem
Patton, Stone e Heen (Conversas difíceis: como discutir o
que é mais importante, 2021) a respeito dos sentimentos
em diálogos difíceis.
Q3331875
Administração Geral
Rosa é diretora de escola há muitos anos. Tem se sentido
sobrecarregada com suas responsabilidades e tarefas.
Um colega sugeriu a leitura da proposta da Harvard
Business Review (2022) sobre gestão de tempo. Ela,
então, percebeu que suas prioridades e seus compromissos mudam ao longo do tempo.
Se Rosa compreender corretamente a obra, aprenderá que a diferença dos bons gestores para os ótimos é que estes são capazes de
Se Rosa compreender corretamente a obra, aprenderá que a diferença dos bons gestores para os ótimos é que estes são capazes de
Q3331868
Gestão de Pessoas
Vitória assumiu recentemente a diretoria de uma escola
estadual de São Paulo. Trata-se de um ambiente em que
as relações hostis já fazem parte da cultura organizacional.
Se seguir o que defendem Ceccon et al. (2009), Vitória terá, como primeiro desafio,
Se seguir o que defendem Ceccon et al. (2009), Vitória terá, como primeiro desafio,
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
SEDUC-SP
Provas:
VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Diretor de Escola
|
VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Supervisor de Ensino |
Q3331845
Administração Pública
O documento Diretrizes do Programa Ensino Integral,
ao abordar os instrumentos de gestão das Escolas de
Ensino Integral, afirma que o Programa adota a seguinte
metodologia de gestão específica:
Ano: 2025
Banca:
Prefeitura de Bauru - SP
Órgão:
Prefeitura de Bauru - SP
Prova:
Prefeitura de Bauru - SP - 2025 - Prefeitura de Bauru - SP - Técnico de Meio Ambiente - Técnico Agrícola |
Q3330384
Gestão de Pessoas
Acerca do programa de capacitação e aperfeiçoamento (PCA), assinale a alternativa
INCORRETA:
Ano: 2025
Banca:
Prefeitura de Bauru - SP
Órgão:
Prefeitura de Bauru - SP
Prova:
Prefeitura de Bauru - SP - 2025 - Prefeitura de Bauru - SP - Técnico de Meio Ambiente - Técnico Agrícola |
Q3330383
Gestão de Pessoas
Assinale a alternativa CORRETA. A evolução funcional do profissional na
carreira, de forma horizontal de um internível para o subsequente, podendo ser
conquistada após a avaliação de estágio probatório, se dará através da:
Ano: 2025
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Lapa - PR
Prova:
OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Lapa - PR - Cuidador Social |
Q3328274
Administração de Recursos Materiais
Com base nas diferentes propriedades, os materiais, ao
serem classificados, podem ser diferenciados em grupos.
Relacionar as colunas e assinalar a sequência
correspondente.
(1) Com base na fragilidade. (2) Com base na aparência. (3) Com base na resistência ao calor.
( ) Varia em cor, textura, dureza, maciez e brilho.
( ) Requerem cuidados especiais no manuseio e armazenamento.
( ) Capacidade de suportar altas temperaturas sem se degradar.
(1) Com base na fragilidade. (2) Com base na aparência. (3) Com base na resistência ao calor.
( ) Varia em cor, textura, dureza, maciez e brilho.
( ) Requerem cuidados especiais no manuseio e armazenamento.
( ) Capacidade de suportar altas temperaturas sem se degradar.
Ano: 2025
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
ARISB - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2025 - ARISB - MG - Analista de Fiscalização e Regulação (Economista) |
Q3327989
Administração Financeira e Orçamentária
Relativamente à classificação das despesas de capital,
prevista na Lei nº 4.320/1964, integram na ordem
apresentada, respectivamente, os investimentos e as
inversões financeiras:
Ano: 2025
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
ARISB - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2025 - ARISB - MG - Analista de Fiscalização e Regulação (Economista) |
Q3327985
Administração Financeira e Orçamentária
Conforme Assaf Neto (2012), os fluxos de caixa são
identificados
com base na seguinte classificação:
período de ocorrência (postecipados, antecipados e
diferidos); periodicidade (periódicos e não periódicos);
duração (limitados e indeterminados) e valores (constantes
e variáveis).
Nesse contexto, o modelo padrão de um fluxo de caixa é verificado quando os termos de uma sucessão de pagamentos ou recebimentos apresentam, ao mesmo tempo, as seguintes classificações:
Nesse contexto, o modelo padrão de um fluxo de caixa é verificado quando os termos de uma sucessão de pagamentos ou recebimentos apresentam, ao mesmo tempo, as seguintes classificações:
Ano: 2025
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Lapa - PR
Prova:
OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Lapa - PR - Tradutor Intérprete de Libras |
Q3327975
Gestão de Pessoas
A inteligência emocional é o autoconhecimento
emocional, que auxilia a gerenciar as emoções de forma
eficaz e responder às situações de maneira mais adaptativa.
Diante de um conflito no ambiente de trabalho, os
servidores NÃO devem agir com:
Ano: 2025
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
ARISB - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2025 - ARISB - MG - Analista de Fiscalização e Regulação (Contador) |
Q3327937
Administração Financeira e Orçamentária
Sobre as etapas da receita pública orçamentária, analise as afirmativas a seguir.
I. O recolhimento corresponde à entrega dos recursos devidos ao Tesouro pelos contribuintes ou devedores, por meio dos agentes arrecadadores ou instituições financeiras autorizadas pelo ente.
II. A previsão de receitas é a etapa que antecede à fixação do montante de despesas que constarão nas leis de orçamento.
III. O lançamento consiste no ato da repartição competente, que verifica a procedência do crédito fiscal e a pessoa que lhe é devedora, e inscreve o débito desta.
Estão corretas as afirmativas
Ano: 2025
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
ARISB - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2025 - ARISB - MG - Analista de Fiscalização e Regulação (Contador) |
Q3327936
Administração Pública
De acordo com a Resolução de Fiscalização e Regulação – CISAB-RC nº 74, de 15 de outubro de 2018, os Programas de Desenvolvimento são grupos de projetos e ações a serem desenvolvidos pelos municípios regulados e fiscalizados, conforme necessidades identificadas pelo CISAB-RC, visando à eficácia e à eficiência dos serviços de saneamento prestados à população.
São condições mínimas para a participação em um Programa de Desenvolvimento, exceto:
Ano: 2025
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
ARISB - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2025 - ARISB - MG - Analista de Fiscalização e Regulação (Contador) |
Q3327931
Administração Financeira e Orçamentária
Com relação ao orçamento governamental, analise as afirmativas a seguir.
I. O anexo de metas fiscais integrará o projeto de Lei de Diretrizes Orçamentárias. Nele, serão estabelecidas metas anuais, em valores correntes e constantes, relativas a receitas, despesas, resultados nominal e primário e montante da dívida pública.
II. A Lei Orçamentária Anual conterá reserva de contingência, cuja forma de utilização e montante, definido com base na receita corrente líquida, serão estabelecidos na Lei de Diretrizes Orçamentárias.
III. A Lei de Diretrizes Orçamentárias conterá anexo de riscos fiscais, no qual serão avaliados os passivos contingentes e outros riscos capazes de afetar as contas públicas, informando as providências a serem tomadas, caso se concretizem.
Estão corretas as afirmativas
Ano: 2025
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
ARISB - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2025 - ARISB - MG - Analista de Fiscalização e Regulação (Ciências Biológicas) |
Q3327664
Administração Pública
Na regulação, o processo sistemático de análise baseado
em evidências que busca avaliar, a partir da definição
de um problema regulatório, os possíveis impactos das
alternativas de ação disponíveis para o alcance dos
objetivos pretendidos, tendo como finalidade orientar e
subsidiar a tomada de decisão, é definido como:
Q3327643
Gestão de Pessoas
Texto associado
Em um Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), a atuação do
mediador é essencial para garantir o engajamento e o sucesso
dos estudantes. A liderança desempenha um papel central na
organização e motivação da equipe, sendo responsável por
direcionar os alunos e proporcionar um ambiente colaborativo. O
trabalho em equipe entre mediadores, professores e estudantes
é fundamental para o desenvolvimento de atividades que
promovam a troca de conhecimento, estimulem a participação
ativa e garantam o acompanhamento adequado das atividades.
A motivação dos estudantes é igualmente importante, sendo
vital para o desempenho e engajamento contínuo nas atividades
propostas, tanto nas aulas presenciais quanto no ambiente
virtual. A boa liderança envolve apoiar, orientar e reconhecer
os esforços dos estudantes, criando um ambiente positivo que
estimule o aprendizado e o desenvolvimento.
Considere que um determinado mediador percebe que alguns alunos estão desmotivados devido à rotina repetitiva da escola.
Como um líder positivo, qual das ações a seguir ele poderia adotar para melhorar o ambiente escolar:
Q3327636
Gestão de Pessoas
A gestão de recursos humanos em plataformas digitais
educacionais exige estratégias eficientes para manter o
engajamento dos professores e tutores, garantir a qualidade
do ensino e promover um ambiente colaborativo. Segundo
Chiavenato (2014), a gestão de pessoas deve alinhar os
objetivos organizacionais às necessidades dos colaboradores,
promovendo um ambiente motivador e produtivo. Dessa forma,
o mediador de plataformas digitais educacionais deve adotar
práticas que favoreçam a comunicação, a capacitação contínua
e a retenção de talentos para manter a qualidade do serviço
prestado.
Chiavenato, I. Gestão de Pessoas: O novo papel dos recursos humanos nas organizações. Rio de Janeiro: Elsevier.Adaptado.
Com base no texto e considerando boas práticas de gestão de recursos humanos em ambientes digitais, qual das alternativas a seguir representa a melhor abordagem para um mediador de plataformas educacionais:
Chiavenato, I. Gestão de Pessoas: O novo papel dos recursos humanos nas organizações. Rio de Janeiro: Elsevier.Adaptado.
Com base no texto e considerando boas práticas de gestão de recursos humanos em ambientes digitais, qual das alternativas a seguir representa a melhor abordagem para um mediador de plataformas educacionais:
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