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Q2036610
Artes Plásticas Linguagens e Suporte em Artes Plásticas , Musicalidade e Corporeidade ,
Ano: 2023 Banca: UPENET/IAUPE Órgão: Prefeitura de São José da Coroa Grande - PE Prova: UPENET/IAUPE - 2023 - Prefeitura de São José da Coroa Grande - PE - Professor do ensino Fundamental - Anos Finais - Artes |
Q2036610 Artes Plásticas

Texto 3


O choro surge no Rio de Janeiro também nos anos 1870, concebido inicialmente não como um gênero musical, mas sim como um jeito de tocar os gêneros musicais estrangeiros da época, como a polca, a valsa, o schottisch e a quadrilha.

Disponível em: musica_brasileira.pdf (ufop.br)


O choro se legitimou com gênero musical. Sobre o choro, assinale a alternativa CORRETA.

Alternativas
Q2036609
Artes Plásticas Linguagens e Suporte em Artes Plásticas , Suportes Bidimensionais e Tridimensionais , Cultura e Patrimônio ,
Ano: 2023 Banca: UPENET/IAUPE Órgão: Prefeitura de São José da Coroa Grande - PE Prova: UPENET/IAUPE - 2023 - Prefeitura de São José da Coroa Grande - PE - Professor do ensino Fundamental - Anos Finais - Artes |
Q2036609 Artes Plásticas
Sobre os grafismos indígenas, é CORRETO afirmar que 
Alternativas
Q2036608
Artes Plásticas Linguagens e Suporte em Artes Plásticas , Suportes Bidimensionais e Tridimensionais ,
Ano: 2023 Banca: UPENET/IAUPE Órgão: Prefeitura de São José da Coroa Grande - PE Prova: UPENET/IAUPE - 2023 - Prefeitura de São José da Coroa Grande - PE - Professor do ensino Fundamental - Anos Finais - Artes |
Q2036608 Artes Plásticas
Como se denomina a assinatura feita pelos grafiteiros no universo do grafite?
Alternativas
Q2036607
Artes Plásticas História e Atualidades das Artes Plásticas ,
Ano: 2023 Banca: UPENET/IAUPE Órgão: Prefeitura de São José da Coroa Grande - PE Prova: UPENET/IAUPE - 2023 - Prefeitura de São José da Coroa Grande - PE - Professor do ensino Fundamental - Anos Finais - Artes |
Q2036607 Artes Plásticas

Publicado em 1950, o poema ”cão sem plumas” conta o percurso do rio Capibaribe, que corta boa parte do estado de Pernambuco. Mostra a pobreza da população ribeirinha, o descaso das elites e a vida no mangue. Este poema de João Cabral de Melo Neto serviu de inspiração para um espetáculo de dança contemporânea que recebeu o mesmo nome do poema.

Qual foi a companhia de dança brasileira responsável pela criação do espetáculo “cão sem plumas”? 

Alternativas
Q2036606
Artes Plásticas Cultura e Patrimônio ,
Ano: 2023 Banca: UPENET/IAUPE Órgão: Prefeitura de São José da Coroa Grande - PE Prova: UPENET/IAUPE - 2023 - Prefeitura de São José da Coroa Grande - PE - Professor do ensino Fundamental - Anos Finais - Artes |
Q2036606 Artes Plásticas

Assinale a alternativa que apresente características do teatro de Augusto Boal.

Alternativas
Q2036605
Artes Plásticas História e Atualidades das Artes Plásticas ,
Ano: 2023 Banca: UPENET/IAUPE Órgão: Prefeitura de São José da Coroa Grande - PE Prova: UPENET/IAUPE - 2023 - Prefeitura de São José da Coroa Grande - PE - Professor do ensino Fundamental - Anos Finais - Artes |
Q2036605 Artes Plásticas

Imagem 1 para a questão.

Imagem associada para resolução da questão


Cadeiras desenhadas pelo design Sergio Rodrigues. Disponível em: https://sergiorodriguesatelier.com.br/


Sergio Rodrigues é o maior nome do design de mobiliário nacional, conhecido no Brasil e no exterior como o criador do móvel genuinamente brasileiro.

Assinale a alternativa que descreve CORRETAMENTE a obra de Sergio Rodrigues.

Alternativas
Q2036604
Artes Plásticas História e Atualidades das Artes Plásticas ,
Ano: 2023 Banca: UPENET/IAUPE Órgão: Prefeitura de São José da Coroa Grande - PE Prova: UPENET/IAUPE - 2023 - Prefeitura de São José da Coroa Grande - PE - Professor do ensino Fundamental - Anos Finais - Artes |
Q2036604 Artes Plásticas
Texto 1

Imagem associada para resolução da questão
Arte rupestre no Parque nacional da capivara. Disponível em: https://economia.estadao.com.br/blogs/radar-do-emprego/batendo-o-pontoarqueologia-proposito-e-gestao-no-parque-nacional-da-serra-da-capivara/

Texto 2
No sudoeste do Piauí, a cerca de 500 km da capital Teresina, o Parque Nacional da Serra da Capivara é um vasto museu a céu aberto, tanto do ponto de vista de tudo que se refere ao clima e à geografia do semi-árido nordestino como no aspecto da fauna e da flora específicas da caatinga. A área está localizada entre duas formações geológicas chamadas Bacia Sedimentar Piauí-Maranhão e Depressão do Médio São Francisco, compostas por vários tipos de rochas e minerais. Séculos de transformação geraram uma paisagem de planaltos, chapadas, morros, serras, serrotes, planícies e canyons, o que dá ao Parque uma diversidade visual interessante.
MORIM, Júlia. Parque Nacional da Serra da Capivara. In: Pesquisa Escolar. Recife: Fundação Joaquim Nabuco, 2014.
Disponível em: https://pesquisaescolar.fundaj.gov.br/pt-br/artigo/parque-nacional-da-serra-da-capivara/. Acesso em: dia mês ano. (Ex.: 6 ago. 2009.) 

Qual alternativa abaixo apresenta as características necessárias para a criação de um parque patrimonial?
Alternativas
Q4407098
Educação Artística Ensino da Arte ,
Ano: 2022 Banca: Prefeitura de Bauru - SP Órgão: Prefeitura de Bauru - SP Prova: Prefeitura de Bauru - SP - 2022 - Prefeitura de Bauru - SP - Especialista em Educação Adjunto - Professor Substituto de Educação Básica - Fundamental - 6º ao 9º ano - Arte |
Q4407098 Educação Artística
O termo objetos de conhecimento, na concepção da BNCC, é o conjunto de conteúdos, conceitos e processos organizados em diferentes unidades temáticas que possibilitam o trabalho multidisciplinar, e são aplicados a partir do desenvolvimento de um conjunto de habilidades. Além dos nove objetos de conhecimento propostos pela BNCC para a área de Arte, a nova linguagem que foi adicionada à nova Matriz de Conteúdos das escolas do Sistema Municipal de Bauru, é denominada:
Alternativas
Q4407091
Educação Artística Ensino da Arte ,
Ano: 2022 Banca: Prefeitura de Bauru - SP Órgão: Prefeitura de Bauru - SP Prova: Prefeitura de Bauru - SP - 2022 - Prefeitura de Bauru - SP - Especialista em Educação Adjunto - Professor Substituto de Educação Básica - Fundamental - 6º ao 9º ano - Arte |
Q4407091 Educação Artística
Leia o texto a seguir:

“A tradição escolanovista do ensino da arte enfatizava apenas o fazer e considera o ensino sobre grandes mestres e teorias da arte como algo que poderia macular ou inibir a liberdade de expressão do aluno. Uma proposta contemporânea concebida na década de 80 vem discutir esse viés apresentando novas formas de abordagem”.

O texto se refere a:
Alternativas
Q4407090
Educação Artística Ensino da Arte , Práticas e Mediações Educacionais em Artes ,
Ano: 2022 Banca: Prefeitura de Bauru - SP Órgão: Prefeitura de Bauru - SP Prova: Prefeitura de Bauru - SP - 2022 - Prefeitura de Bauru - SP - Especialista em Educação Adjunto - Professor Substituto de Educação Básica - Fundamental - 6º ao 9º ano - Arte |
Q4407090 Educação Artística
O(a) professor(a) organiza uma exposição dos trabalhos visuais dos seus alunos. Ao discutir com os frequentadores sobre os conceitos de estilo artístico, ato criador e inovação, cita a escritora e artista Fayga Ostrower que em seu texto ―Criatividade e Processos de Criação‖ trata da questão e discorre sobre o assunto. Nesse sentido, leia as afirmações abaixo:

I – Inventar e criar não são iguais.
II – A inovação faz parte da natureza do ato criador e vice-versa.
III – O estilo diz respeito apenas à expressão adulta.

Indique qual das alternativas abaixo contém as afirmações CORRETAS sobre a questão: 
Alternativas
Q4407089
Educação Artística Ensino da Arte , Práticas e Mediações Educacionais em Artes ,
Ano: 2022 Banca: Prefeitura de Bauru - SP Órgão: Prefeitura de Bauru - SP Prova: Prefeitura de Bauru - SP - 2022 - Prefeitura de Bauru - SP - Especialista em Educação Adjunto - Professor Substituto de Educação Básica - Fundamental - 6º ao 9º ano - Arte |
Q4407089 Educação Artística
O(a) professor(a) organiza uma brincadeira cantada com seus alunos. A melodia que utiliza é a canção ―O Relógio‖. O(a) professor(a) propõe que os alunos acompanhem a melodia com palmas ou batidas das mãos nas pernas. Em seguida, propõe que os alunos coloquem as mãos no peito para perceber as batidas do coração. Assim, o(a) professor(a) pode comentar com os alunos a regularidade do som do relógio e do coração. Essa atividade deve estimular a compreensão do parâmetro do som relacionado a:
Alternativas
Q4407088
Artes Cênicas Artes Cênicas e Educação , Educação Teatral , Formação do Espectador ,
Ano: 2022 Banca: Prefeitura de Bauru - SP Órgão: Prefeitura de Bauru - SP Prova: Prefeitura de Bauru - SP - 2022 - Prefeitura de Bauru - SP - Especialista em Educação Adjunto - Professor Substituto de Educação Básica - Fundamental - 6º ao 9º ano - Arte |
Q4407088 Artes Cênicas
Leia o texto a seguir:

“Como um livro que só existe quando alguém o abre, o teatro não existe sem a presença desse outro com o qual ele dialoga sobre o mundo e sobre si. Sem expectadores interessados nesse debate, o teatro perde conexão com a realidade que propõe a refletir.” (Degrandes,2010, p.27)

Nesse sentido, considerando as afirmações abaixo, indique a alternativa que contém todas as afirmações CORRETAS.

I – Uma pedagogia do expectador se justifica pela presença do outro que exija diálogo.
II – A pedagogia do expectador é uma questão que deve afetar somente os pedagogos.
III – O interesse do expectador em enfrentar o debate estético proposto na obra cênica depende da maneira como o artista o convida ao diálogo. 
Alternativas
Q4407087
Educação Artística História da Arte e Educação ,
Ano: 2022 Banca: Prefeitura de Bauru - SP Órgão: Prefeitura de Bauru - SP Prova: Prefeitura de Bauru - SP - 2022 - Prefeitura de Bauru - SP - Especialista em Educação Adjunto - Professor Substituto de Educação Básica - Fundamental - 6º ao 9º ano - Arte |
Q4407087 Educação Artística
Segundo Farias (2009), a arte moderna tem início: 
Alternativas
Q4407086
Educação Artística História da Arte e Educação ,
Ano: 2022 Banca: Prefeitura de Bauru - SP Órgão: Prefeitura de Bauru - SP Prova: Prefeitura de Bauru - SP - 2022 - Prefeitura de Bauru - SP - Especialista em Educação Adjunto - Professor Substituto de Educação Básica - Fundamental - 6º ao 9º ano - Arte |
Q4407086 Educação Artística
Segundo Faro (2004) ―A época do balé romântico se constitui numa das fases mais importantes da história da dança‖ e que para muitos escritores, esse período se inicia:
Alternativas
Q4407085
Educação Artística Ensino da Arte , Linguagens Artísticas , Linguagem Visual ,
Ano: 2022 Banca: Prefeitura de Bauru - SP Órgão: Prefeitura de Bauru - SP Prova: Prefeitura de Bauru - SP - 2022 - Prefeitura de Bauru - SP - Especialista em Educação Adjunto - Professor Substituto de Educação Básica - Fundamental - 6º ao 9º ano - Arte |
Q4407085 Educação Artística
Um(a) professor(a) de Arte deseja trabalhar a linguagem visual com seus alunos. Dessa forma, pretende fazer com que seus alunos conheçam a estrutura dessa linguagem. Nesse sentido deve trabalhar os elementos constitutivos da linguagem visual. Indique a alternativa abaixo que contém esses elementos. 
Alternativas
Q4407083
Educação Artística Ensino da Arte ,
Ano: 2022 Banca: Prefeitura de Bauru - SP Órgão: Prefeitura de Bauru - SP Prova: Prefeitura de Bauru - SP - 2022 - Prefeitura de Bauru - SP - Especialista em Educação Adjunto - Professor Substituto de Educação Básica - Fundamental - 6º ao 9º ano - Arte |
Q4407083 Educação Artística
Segundo Mirian Celeste e Gisa Picosque (2010), o conceito de ―Nutrição estética‖ em sala de aula está diretamente ligado:
Alternativas
Q4407082
Educação Artística Ensino da Arte , Práticas e Mediações Educacionais em Artes ,
Ano: 2022 Banca: Prefeitura de Bauru - SP Órgão: Prefeitura de Bauru - SP Prova: Prefeitura de Bauru - SP - 2022 - Prefeitura de Bauru - SP - Especialista em Educação Adjunto - Professor Substituto de Educação Básica - Fundamental - 6º ao 9º ano - Arte |
Q4407082 Educação Artística
Martins e Picosque (2008) citam uma experiência relatada por Maria Cecília Santiago onde o contato com arte e público ocorre com alunos portadores de baixa visão que tocam objetos relacionais de Lygia Clark. Essa experiência pode ser considerada:
Alternativas
Q4407080
Educação Artística Ensino da Arte , Práticas e Mediações Educacionais em Artes ,
Ano: 2022 Banca: Prefeitura de Bauru - SP Órgão: Prefeitura de Bauru - SP Prova: Prefeitura de Bauru - SP - 2022 - Prefeitura de Bauru - SP - Especialista em Educação Adjunto - Professor Substituto de Educação Básica - Fundamental - 6º ao 9º ano - Arte |
Q4407080 Educação Artística
O(a) professor(a) de Arte pretende conduzir seus alunos à uma exposição de Arte. Analisando o conceito de mediação percebe que o educador de Arte é um mediador entre a Arte e o aprendiz. No que diz respeito ao conceito de mediação cultural é CORRETO afirmar que:
Alternativas
Q4407079
Educação Artística História da Arte e Educação , Práticas e Mediações Educacionais em Artes ,
Ano: 2022 Banca: Prefeitura de Bauru - SP Órgão: Prefeitura de Bauru - SP Prova: Prefeitura de Bauru - SP - 2022 - Prefeitura de Bauru - SP - Especialista em Educação Adjunto - Professor Substituto de Educação Básica - Fundamental - 6º ao 9º ano - Arte |
Q4407079 Educação Artística
O(a) professor(a) de Arte, preocupado (a) com a educação antirracista em sua escola e visando a promoção da equidade social procura obras de Arte que possam servir a esse debate. Em suas pesquisas encontrou no texto ―Cruzando o Atlântico e outros hiatos: ligações artísticas entre Brasil, África‖ de Roberto Conduru. Nela se deparou com alguns artistas que, segundo o autor contribuem para esse fim.


Imagem associada para resolução da questão


Indique a alternativa abaixo que concentra as obras selecionadas pelo(a) professor(a) a partir da leitura do texto pesquisado e que servem ao esse propósito.
Alternativas
Q4407078
Educação Artística História da Arte e Educação ,
Ano: 2022 Banca: Prefeitura de Bauru - SP Órgão: Prefeitura de Bauru - SP Prova: Prefeitura de Bauru - SP - 2022 - Prefeitura de Bauru - SP - Especialista em Educação Adjunto - Professor Substituto de Educação Básica - Fundamental - 6º ao 9º ano - Arte |
Q4407078 Educação Artística
O(a) professor(a) de Arte solicitou à turma uma tarefa de pesquisa com o objetivo de desenvolver o reconhecimento e a apreciação do papel de músicos e grupos de música brasileiros que contribuíram para o desenvolvimento de formas e gêneros musicais. Um grupo de alunos pesquisou a obra de Severiano (2008) e descobriu que um gênero musical brasileiro, surgido no final da década de 50, recebeu influência do samba e do jazz americano e alterou de forma irreversível o curso da música popular no país.

Indique abaixo a alternativa que corresponde à denominação CORRETA desse gênero musical acompanhada pelo seu principal idealizador trazida pelo grupo de alunos.
Alternativas
Respostas
12061: A
12062: D
12063: C
12064: C
12065: A
12066: E
12067: B
12068: C
12069: B
12070: A
12071: D
12072: D
12073: C
12074: A
12075: A
12076: A
12077: B
12078: D
12079: A
12080: A
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