Questões de Concurso para Artes | Qconcursos.com

Q3230718

Ano: 2024 Banca: IESES Órgão: Prefeitura de São José - SC Prova: IESES - 2024 - Prefeitura de São José - SC - Professor de Artesanato (Todos) |

Q3230718 Educação Artística

As artes aplicadas fazem parte de uma prática que se dedica à criação artística de objetos úteis para a vida cotidiana. Sobre as artes aplicadas, assinale a alternativa correta:

A

Com as artes aplicadas, artistas e artesãos passam a ter o mesmo status social no Ocidente.

B

O estilo art deco rechaçava as artes aplicadas.

C

O termo remete a setores da Arquitetura, decoração, design e mobiliário, por exemplo.

D

O Movimento de 1922 não abre espaço para as artes aplicadas.

E

É um termo sinônimo ao termo “belas artes”.

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Q3230717

Ano: 2024 Banca: IESES Órgão: Prefeitura de São José - SC Prova: IESES - 2024 - Prefeitura de São José - SC - Professor de Artesanato (Todos) |

Q3230717 Educação Artística

Sobre a história do artesanato no Brasil, assinale a alternativa correta:

A

O artesanato só ganha status e reconhecimento social no país após o século XXI.

B

Os primeiros artesãos foram os jesuítas.

C

No Brasil Império a prática do artesanato era praticamente inexistente e não contribuía para o crescimento da economia.

D

Os indígenas iniciaram o processo de produção de itens de artesanato com as oficinas introduzidas pelos colonizadores portugueses.

E

Entre tantas heranças de artesanato, os africanos escravizados nos legaram objetos de ferro e pedra-sabão, por exemplo.

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Q3230716

Ano: 2024 Banca: IESES Órgão: Prefeitura de São José - SC Prova: IESES - 2024 - Prefeitura de São José - SC - Professor de Artesanato (Todos) |

Q3230716 Educação Artística

A origem do artesanato é anterior à escrita e inicia com o desenvolvimento da agricultura e o estabelecimento dos grupos humanos em moradias fixas. Sobre o desenvolvimento inicial e história do artesanato, assinale a alternativa correta:

A

Somente homens se dedicavam à prática do artesanato.

B

O artesanato surge para oferecer lazer às mulheres na pré-história.

C

O início do artesanato remete ao período neolítico.

D

Na Antiguidade os homens iniciaram a prática de pinturas rupestres.

E

As peças artesanais não tinham contexto utilitário na pré-história.

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Q3229698

Ano: 2024 Banca: IESES Órgão: Prefeitura de São José - SC Prova: IESES - 2024 - Prefeitura de São José - SC - Professor – Artes e Atividades Complementares Artístico-Culturais |

Q3229698 Artes Visuais

Sobre a história do ensino da Arte no Brasil, assinale a alternativa correta:

A

O ensino formal de Arte no Brasil só inicia com a Constituição de 1988.

B

Com a chegada da Missão Artística Francesa no século XIX se estabeleceu no Brasil o ensino formal da arte.

C

O ensino de Arte no Brasil chegou com os jesuítas, que usavam a arte como instrumento de catequese do ensino religioso cristão e maior conhecimento sobre as crenças indígenas.

D

Anísio Teixeira, inspirado pelas proposições educacionais de John Dewey pautadas na educação cristã, criou escolas que ensinavam carpintaria, tecelagem e outras atividades manuais.

E

O ensino de arte serviu ao propósito de retirar da barbárie os grupos étnicos e introduzi-los à civilização a partir dos seus próprios saberes.

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Q3229693

Ano: 2024 Banca: IESES Órgão: Prefeitura de São José - SC Prova: IESES - 2024 - Prefeitura de São José - SC - Professor – Artes e Atividades Complementares Artístico-Culturais |

Q3229693 Artes Visuais

A arte nas suas variadas linguagens, possui seu sistema simbólico de representação e seus elementos característicos. Sobre a temática, assinale a alternativa correta:

A

São exemplos de Artes Visuais a Arquitetura, Televisão e Pintura.

B

O ensino das artes visuais na educação básica é desenvolvido por meio de técnicas que independem do contexto cultural, social, geográfico e tempo histórico.

C

A música é a linguagem mais importante de todas, conforme a Base Nacional Comum Curricular.

D

A Base Nacional Comum Curricular menciona a dança como linguagem principalmente quando incorporada ao ensino da música.

E

O teatro é uma linguagem artística de experiência unissensorial.

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Q3229198

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Belmonte - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Belmonte - SC - Professor de Educação Física |

Q3229198 Artes Cênicas

"A Dança na escola não é a arte do espetáculo, é educação através da arte [...]" (FERRARI,2003).
O professor de Educação Física, com o intuito de trabalhar a dança no contexto escolar, deve fazer uma abordagem que:

A

Permita vivenciar os elementos da dança, entre outras possibilidades, como forma de expressão corporal e compreensão da cultura.

B

Promova a inclusão através de movimentos técnicos padronizados considerando a homogeneidade da turma.

C

Privilegie a aquisição de conhecimento com coreografias complexas e técnicas apuradas como forma de atrair e incentivar os alunos.

D

Conceba a dança apenas como forma de exercício físico, desconsiderando a dimensão cultural.

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Q3228152

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Belmonte - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Belmonte - SC - Professor de Artes |

Q3228152 Educação Artística

No contexto do ensino de arte, é essencial adotar métodos de avaliação que permitam acompanhar o desenvolvimento do aluno de maneira processual e contínua, valorizando sua trajetória criativa e suas reflexões ao longo do tempo. Qual dos métodos abaixo é mais comumente utilizado para documentar e avaliar o progresso do aluno, reunindo suas produções artísticas, anotações, esboços e reflexões pessoais ao longo de um período, proporcionando uma visão ampla e aprofundada de sua evolução?

A

Planning.

B

Seminário.

C

Prova discursiva.

D

Portfólio.

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Q3228150

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Belmonte - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Belmonte - SC - Professor de Artes |

Q3228150 Artes Visuais

A iconografia medieval foi fortemente influenciada pela religião, especialmente pelo cristianismo. Um dos elementos mais recorrentes na arte sacra medieval é o uso de símbolos para representar conceitos teológicos abstratos. Um exemplo é o "Pantocrator", uma representação de Cristo que se tornou comum em mosaicos e afrescos bizantinos. Qual das alternativas a seguir descreve corretamente o simbolismo associado à figura do Pantocrator na arte medieval?

A

O Pantocrator retrata Cristo em uma postura de humildade, ajoelhado diante de seus seguidores.

B

O Pantocrator representa Cristo como o pastor dos fiéis, simbolizando seu papel de guia espiritual.

C

O Pantocrator simboliza Cristo como o juiz e soberano universal, com uma mão abençoando e a outra segurando um evangelho.

D

O Pantocrator é uma figura alegórica que representa Cristo como um guerreiro, em atitude de combate contra os infiéis.

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Q3228149

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Belmonte - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Belmonte - SC - Professor de Artes |

Q3228149 Educação Artística

Acerca do Ensino de Arte no Brasil, julgue as frases abaixo:
I.O ensino de arte no Brasil começou no período colonial, com forte influência da Igreja Católica, que utilizava as artes, sobretudo a pintura e a dança sacra, para fins evangelizadores. A produção artística era voltada para o ensino das doutrinas cristãs, especialmente nas missões dominicanas.
II.A fundação da Academia Imperial de Belas Artes (AIBA) no Rio de Janeiro, em 1826, consolidou o ensino formal de arte, centrado nos ideais clássicos e europeus de arte acadêmica. O foco estava na formação de artistas dentro de padrões estéticos rígidos, que valorizavam a pintura, a escultura e a arquitetura segundo o modelo neoclássico.
III.Com a proclamação da República em 1889, o ensino de arte começou a se transformar. A Semana de Arte Moderna de 1922 foi um marco no rompimento com as tradições acadêmicas, promovendo o modernismo no Brasil, que defendia uma arte mais livre, inovadora e próxima da realidade social brasileira.

Está(ão) CORRETA(S) a(s) seguinte(s) proposição(ões).

A

Apenas I e III.

B

Apenas III.

C

Apenas II e III.

D

Apenas I.

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Q3228148

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Belmonte - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Belmonte - SC - Professor de Artes |

Q3228148 Artes Cênicas

No teatro, o conceito de tempo é fundamental para a construção dramática e pode ser representado de maneiras distintas, como o tempo realista e o tempo simbólico. Qual das alternativas abaixo melhor descreve uma aplicação prática do tempo simbólico em uma obra teatral, diferenciando-a do tempo realista?

A

Uma peça que se desenvolve em tempo real, onde o tempo no palco corresponde exatamente à duração dos eventos da vida dos personagens.

B

Uma narrativa que segue a jornada de um personagem por várias décadas, mas utiliza flashbacks apenas para explicar fatos anteriores, mantendo uma linha temporal contínua.

C

Um drama histórico que retrata a vida de uma personagem ao longo de várias décadas, dividindo-se claramente em atos que representam fases distintas de sua vida.

D

Um espetáculo que utiliza o tempo circular, onde o início e o fim da peça se sobrepõem, com o foco na repetição dos ciclos da vida e a impossibilidade de mudança.

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Q3228147

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Belmonte - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Belmonte - SC - Professor de Artes |

Q3228147 Educação Artística

Acerca do Dadaísmo, julgue as frases abaixo:
I.Uma das suas principais características do Dadaísmo era a valorização da lógica, da razão e da estética estabelecida, promovendo, um mundo de caos, de espontaneidade e de ironia.
II.Um dos aspectos mais marcantes do Dadaísmo foi a sua abordagem radical em relação à criação artística, onde o processo criativo muitas vezes envolvia o uso de objetos comuns ou encontrados (ready-mades), colagens e fotomontagens.
III.O Dadaísmo, movimento artístico surgido no início do século XX, é frequentemente associado a uma crítica radical aos valores da sociedade burguesa e às convenções da arte tradicional.

Está(ão) CORRETA(S) a(s) seguinte(s) proposição(ões).

A

Apenas II e III.

B

Apenas I e II.

C

Apenas I e III.

D

Apenas III.

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Q3228146

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Belmonte - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Belmonte - SC - Professor de Artes |

Q3228146 Artes Cênicas

Considerando o conceito de "teatro do oprimido" de Augusto Boal, qual é o papel do espectador no processo educacional e social que esse tipo de teatro busca promover?

A

O espectador deve memorizar o roteiro da peça e reproduzi-lo conforme o previsto pelo diretor.

B

O espectador é um crítico passivo que interpreta a mensagem da peça sem alterar seu desenvolvimento.

C

O espectador é o protagonista da ação, pois se transforma em "espect-ator", participando do processo e criando soluções para as opressões representadas

D

O espectador é um observador passivo, que assiste e não interage com a performance teatral, sendo o ator o elemento central do processo teatral.

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Q3228145

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Belmonte - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Belmonte - SC - Professor de Artes |

Q3228145 Educação Artística

No contexto da alfabetização visual, segundo Rudolf Arnheim, qual é o papel da percepção visual no desenvolvimento cognitivo?

A

A percepção visual é central para o desenvolvimento do pensamento abstrato, possibilitando a construção de estruturas cognitivas complexas que auxiliam na interpretação do mundo.

B

A percepção visual é uma ferramenta enquanto habilidade periférica no desenvolvimento cognitivo, sendo secundária à linguagem verbal.

C

A percepção visual é fundamental para a construção do pensamento e deve ser ensinada de forma técnica e precisa, com foco na reprodução exata da realidade.

D

A alfabetização visual tem um grande impacto no desenvolvimento cognitivo ao ser uma atividade prioritariamente recreativa.

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Q3228144

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Belmonte - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Belmonte - SC - Professor de Artes |

Q3228144 Educação Artística

A Educação Artística exerce um papel fundamental no desenvolvimento integral dos alunos, contribuindo significativamente para a formação da percepção e sensibilidade. Acerca desse assunto, julgue as frases abaixo:
I.Ao lidar com o processo artístico, o aluno é convidado a tomar decisões, solucionar desafios e explorar diversas possibilidades. Além disso, a prática artística requer uma combinação de habilidades analíticas e intuitivas fundamentais para o desenvolvimento do aluno.
II.A sensibilidade artística pode ser entendida como a capacidade de captar informações por meio dos sentidos e organizá-las colaborativamente. No âmbito da educação artística, esse conceito ganha uma amplitude ao focar na apreensão visual, englobando um processo interpretativo mais profundo.
III.No aspecto emocional, a educação artística possibilita uma forma de autoconhecimento e expressão emocional. Muitas vezes, alunos que têm dificuldade de se expressar por meio de palavras conseguem, através da arte, exteriorizar sentimentos e ideias que de outra forma permaneceriam latentes.

Está(ão) CORRETA(S) a(s) seguinte(s) proposição(ões).

A

Apenas II e III.

B

Apenas II.

C

Apenas I e III.

D

I, II e III.

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Q3228143

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Belmonte - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Belmonte - SC - Professor de Artes |

Q3228143 Artes Visuais

As obras de Eliseu Visconti são reconhecidas como uma grande inovação na arte brasileira. Sobre o trabalho desse artista, assinale a alternativa CORRETA.

A

Visconti rejeitou qualquer influência europeia, dedicando-se principalmente à representação das paisagens brasileiras de forma simbólica.

B

As obras de obra Visconti foram marcada pela ausência de cor e forma, caracterizando-se pelo movimento abstrato que surgiu no final do século XIX.

C

Visconti se destacou como um dos pioneiros do modernismo no Brasil, com destaque para a obra A Estudante (1915-1916), e desempenhou um papel central na Semana de Arte Moderna.

D

Visconti foi um dos pioneiros em mesclar técnicas impressionistas com temas simbolistas, trazendo um novo olhar sobre a arte brasileira.

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Q3200767

Ano: 2024 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de São Luís do Quitunde - AL Prova: ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de São Luís do Quitunde - AL - Professor de Artes |

Q3200767 Educação Artística

No contexto do ensino de Artes, a didática geral e a prática de ensino desempenham um papel crucial na facilitação do aprendizado e na promoção de uma experiência educacional significativa. Considerando os desafios e as particularidades da educação artística, qual das seguintes práticas didáticas seria mais eficaz para engajar os alunos e promover uma aprendizagem profunda?

A

Incentivar a aprendizagem baseada em projetos interdisciplinares, onde os alunos são desafiados a integrar conhecimentos de diversas áreas, explorando as artes como uma forma de expressão pessoal e reflexão crítica sobre questões sociais contemporâneas.

B

Implementar um ambiente de sala de aula altamente estruturado, com horários rígidos e pouca flexibilidade para desvios ou explorações artísticas inesperadas, garantindo que todos os conteúdos planejados sejam rigorosamente cobertos.

C

Adotar um enfoque centrado exclusivamente na transmissão de conhecimento técnico, onde o professor demonstra as técnicas artísticas e os alunos as reproduzem, assegurando que dominem as habilidades básicas antes de explorar sua própria criatividade.

D

Utilizar um modelo de ensino tradicional, com aulas expositivas focadas na história da arte e na análise de obras consagradas, deixando as práticas artísticas para momentos extracurriculares, a fim de garantir uma sólida base teórica antes da prática.

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Q3200766

Ano: 2024 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de São Luís do Quitunde - AL Prova: ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de São Luís do Quitunde - AL - Professor de Artes |

Q3200766 Educação Artística

O conceito de currículo é central na organização dos processos educacionais e envolve não apenas a seleção de conteúdo, mas também a definição de objetivos, métodos e práticas pedagógicas. No contexto da educação em Artes, qual das seguintes afirmações reflete de maneira mais precisa uma compreensão crítica e contemporânea dos princípios curriculares?

A

O currículo deve ser estático e padronizado, garantindo que todos os alunos recebam a mesma formação, independentemente de suas necessidades individuais ou contextos culturais.

B

Um currículo em Artes deve priorizar o ensino das técnicas tradicionais, garantindo que todos os alunos adquiram habilidades técnicas sólidas antes de explorar outras formas de expressão artística.

C

O currículo deve ser flexível e interdisciplinar, permitindo a integração das Artes com outras áreas do conhecimento e a adaptação às necessidades e contextos específicos dos alunos, promovendo uma educação mais contextualizada e crítica.

D

A avaliação do currículo em Artes deve se basear exclusivamente no desempenho técnico dos alunos, refletindo a aquisição de habilidades práticas e ignorando aspectos como criatividade e pensamento crítico.

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Q3200765

Ano: 2024 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de São Luís do Quitunde - AL Prova: ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de São Luís do Quitunde - AL - Professor de Artes |

Q3200765 Educação Artística

A avaliação da aprendizagem é um componente fundamental no processo educacional, pois permite não apenas medir o desempenho dos alunos, mas também orientar o desenvolvimento pedagógico. No contexto do ensino de Artes, qual das seguintes práticas avaliativas seria mais adequada para captar a complexidade do aprendizado artístico, promovendo um processo avaliativo justo e formativo?

A

Aplicar provas objetivas que avaliem o conhecimento teórico dos alunos sobre movimentos artísticos, sem considerar a produção prática ou o processo criativo.

B

Realizar avaliações orais periódicas, onde os alunos expliquem o significado e a técnica por trás de suas obras, desconsiderando o contexto e a originalidade da produção artística.

C

Focar exclusivamente na avaliação das produções finais dos alunos, premiando aqueles que demonstram maior habilidade técnica, sem considerar o processo ou as ideias desenvolvidas ao longo do caminho.

D

Utilizar um portfólio onde os alunos documentam todo o processo criativo, incluindo esboços, reflexões e trabalhos finais, permitindo uma avaliação contínua e formativa do desenvolvimento artístico.

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Q3200764

Ano: 2024 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de São Luís do Quitunde - AL Prova: ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de São Luís do Quitunde - AL - Professor de Artes |

Q3200764 Educação Artística

Na educação, compreender os aspectos psicológicos dos alunos é fundamental para o desenvolvimento de estratégias pedagógicas eficazes. Considerando as teorias psicológicas aplicadas à educação, qual das seguintes abordagens seria mais adequada para promover um ambiente de aprendizagem que respeite as necessidades emocionais e cognitivas dos alunos?

A

Adotar uma abordagem comportamentalista, focando em reforços positivos e negativos para moldar o comportamento dos alunos, independentemente de suas motivações internas ou estados emocionais.

B

Priorizar uma abordagem centrada na aprendizagem significativa, onde o aluno é incentivado a construir o conhecimento a partir de suas experiências prévias, enquanto o professor atua como mediador do processo.

C

Utilizar uma abordagem estritamente cognitivista, onde o foco é exclusivamente no desenvolvimento das habilidades de memorização e resolução de problemas, sem considerar as influências emocionais ou sociais.

D

Implementar uma abordagem tradicional, centrada na transmissão de conteúdo, onde o professor é a principal fonte de conhecimento e o aluno é visto como receptor passivo da informação.

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Q3200763

Ano: 2024 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de São Luís do Quitunde - AL Prova: ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de São Luís do Quitunde - AL - Professor de Artes |

Q3200763 Educação Artística

A Música Contemporânea, que se desenvolveu ao longo do século XX e continua a evoluir, é marcada por uma variedade de estilos, técnicas e abordagens que refletem as mudanças culturais, tecnológicas e estéticas do mundo moderno. Considere as seguintes afirmativas sobre a música contemporânea e indique se são verdadeiras ou falsas.
( ) A música eletrônica, uma vertente importante da música contemporânea, sempre busca imitar instrumentos acústicos tradicionais, evitando a criação de sons que não possam ser produzidos por instrumentos convencionais.
( ) O Minimalismo, um movimento dentro da música contemporânea, se caracteriza pelo uso de padrões repetitivos e a exploração gradual de mudanças sutis, resultando em uma experiência auditiva que enfatiza a simplicidade e a repetição.
( ) Na Música Contemporânea, a utilização de técnicas como a aleatoriedade (chance music) e a indeterminação desafia as noções tradicionais de composição, permitindo que elementos do acaso ou da interpretação do performer influenciem o resultado final da obra.
( ) As obras de música contemporânea frequentemente rompem com as formas musicais tradicionais, explorando estruturas abertas, combinações de estilos divergentes e a integração de elementos visuais e performáticos.

A sequência CORRETA é:

A

F – V – V – V.

B

V – F – V – F.

C

F – V – F – V.

D

V – F – F – V.

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