Ferraz e Fuzari contextualizam o papel dos parâmetros nacionais curriculares de arte, ratificando como os saberes devem ser direcionados. Nesse sentido, as autoras citam que a arte deve preparar o indivíduo para: 


I – agir com autonomia e criticidade 
II – desenvolver seu senso estético 
III – melhorar a interação entre indivíduos e meio social, tecnológico e cultural 


É verdadeiro o que se afirma em: