Questões de Concurso
Para psicologia
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Ano: 2026
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Senador Canedo - GO
Prova:
IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Senador Canedo - GO - Analista de Saúde - Psicólogo |
Q4135821
Psicologia
Carl Rogers foi um dos autores precursores do movimento
humanista na psicologia. Ao longo de sua prática clínica,
desenvolveu uma modalidade de psicoterapia denominada
“Abordagem Centrada na Pessoa”. Para essa concepção de
psicologia, o ser humano
Ano: 2026
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Senador Canedo - GO
Prova:
IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Senador Canedo - GO - Analista de Saúde - Psicólogo |
Q4135820
Psicologia
é livre e capaz de superar dificuldades por meio de
relações pessoais e de fatores ambientais favoráveis,
que são facilitadores e não determinantes.
Ano: 2026
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Senador Canedo - GO
Prova:
IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Senador Canedo - GO - Analista de Saúde - Psicólogo |
Q4135819
Psicologia
O Behaviorismo Radical de B.F. Skinner compreende o
comportamento humano tecnicamente como:
Ano: 2026
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Senador Canedo - GO
Prova:
IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Senador Canedo - GO - Analista de Saúde - Psicólogo |
Q4135818
Psicologia
Trata-se de uma intervenção psicológica baseada na
relação terapêutica e sustentada por métodos científicos,
voltada ao alívio do sofrimento e à promoção de mudanças
nos padrões de relacionamento, emoções, pensamentos e
comportamentos, conforme os objetivos acordados entre
profissional e paciente, e orientada pelas necessidades
deste. É uma prática situada na interseção entre ciência e
profissão. De acordo com as publicações do Conselho
Federal de Psicologia, o trecho citado refere-se a:
Ano: 2026
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Senador Canedo - GO
Prova:
IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Senador Canedo - GO - Analista de Saúde - Psicólogo |
Q4135817
Psicologia
De acordo com o Decreto nº 53.464, de 21 de janeiro de
1964, que regulamenta a Lei nº 4.119, de 27 de agosto de
1962, que dispõe sobre a profissão de psicólogo, é função
do psicólogo utilizar métodos e técnicas psicológicas com o
objetivo de:
Ano: 2026
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Senador Canedo - GO
Prova:
IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Senador Canedo - GO - Analista de Saúde - Psicólogo |
Q4135816
Psicologia
De acordo com as Referências Técnicas para atuação de
Psicólogas (os) junto às Pessoas Idosas nas Políticas
Públicas (Conselho Federal de Psicologia, 2025), a violência
contra pessoas idosas é amplamente reconhecida como um
grave problema de saúde pública e foi indicada como
prioridade no Plano Internacional do Envelhecimento da
ONU (Organização das Nações Unidas) (2002), que orienta
a construção de ambientes seguros, adequados e
acolhedores para essa população. Entre os abusos
cometidos contra pessoas idosas, destaca-se a negligência,
que é entendida, a partir da referência técnica citada, como
Ano: 2026
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Senador Canedo - GO
Prova:
IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Senador Canedo - GO - Analista de Saúde - Psicólogo |
Q4135814
Psicologia
De acordo com as Referências Técnicas para Atuação de
Psicólogas (os) na Gestão Integral de Riscos, Emergências
e Desastres (Conselho Federal de Psicologia, 2021) sabese que em caso de emergências e desastres, as
intervenções de saúde mental e atenção psicossocial
devem ser acionadas nas primeiras horas após o ocorrido.
De acordo com o Conselho Federal de Psicologia, devem
ser observados quatro níveis de intervenção, sendo eles:
Ano: 2026
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Senador Canedo - GO
Prova:
IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Senador Canedo - GO - Analista de Saúde - Psicólogo |
Q4135813
Psicologia
Considerando a Rede de Atenção Psicossocial (RAPS)
destinada ao atendimento de pessoas com sofrimento ou
transtorno mental e com necessidades relacionadas ao uso
de crack, álcool e outras drogas, instituída no âmbito do
Sistema Único de Saúde pela Portaria GM/MS nº
3.088/2011, entende-se que um dos objetivos gerais da
RAPS é
Ano: 2026
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Senador Canedo - GO
Prova:
IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Senador Canedo - GO - Analista de Saúde - Psicólogo |
Q4135812
Psicologia
O quadro envolve problemas em componentes do “self”,
incluindo autoestima, clareza do autoconceito e capacidade
de direcionar a própria vida. Há ainda comprometimentos
nas habilidades interpessoais, como manter relações
próximas, compreender outras perspectivas e manejar
conflitos. Esses prejuízos costumam persistir por mais de
dois anos. Essa é a definição de transtorno de
Ano: 2026
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Senador Canedo - GO
Prova:
IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Senador Canedo - GO - Analista de Saúde - Psicólogo |
Q4135811
Psicologia
Ao longo de sua carreira, Sigmund Freud teve contato com
diversos métodos de investigação e chegou a experimentar
vários deles. Contudo, decidiu aprofundar e aperfeiçoar
apenas um, passando a considerá-lo essencial e
fundamental para a condução do tratamento psicanalítico.
Esse procedimento, utilizado para explorar os processos
psíquicos na psicanálise, é denominado:
Ano: 2026
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Senador Canedo - GO
Prova:
IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Senador Canedo - GO - Analista de Saúde - Psicólogo |
Q4135810
Psicologia
De acordo com o Código de Ética Profissional do Psicólogo
(CFP, 2005), ao psicólogo é vedado
Ano: 2026
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Senador Canedo - GO
Prova:
IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Senador Canedo - GO - Analista de Saúde - Psicólogo |
Q4135807
Psicologia
A Lei n° 10.216/2001 que dispõe sobre a proteção e os
direitos das pessoas com transtornos mentais e redireciona
o modelo assistencial em saúde mental afirma que é
vedado(a)
Ano: 2026
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Senador Canedo - GO
Prova:
IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Senador Canedo - GO - Analista de Saúde - Psicólogo |
Q4135806
Psicologia
A validade de documentos psicológicos tem como objetivo
assegurar a informação do caráter dinâmico e não
determinista do funcionamento dos fenômenos psicológicos
envolvidos em processos avaliativos e de intervenção dos
quais decorrem os documentos emitidos pela profissional da
Psicologia. Segundo as normativas do Conselho Federal de
Psicologia, a validade deve contar nos seguintes
documentos:
Ano: 2026
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Senador Canedo - GO
Prova:
IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Senador Canedo - GO - Educador Social |
Q4134799
Relações Humanas
Os serviços da Rede de Atenção Psicossocial (RAPS),
possuem como equipe diferentes profissionais que atuam
de forma integrada na promoção do cuidado em liberdade e
da inclusão social. Nesse contexto, o educador social é
fundamental na convivência, no território e no fortalecimento
da autonomia dos usuários, contribuindo com a saúde
mental ao
Ano: 2026
Banca:
FAU
Órgão:
Prefeitura de Borrazópolis - PR
Prova:
FAU - 2026 - Prefeitura de Borrazópolis - PR - Auxiliar Administrativo |
Q4133634
Relações Humanas
A ética no serviço público não se limita ao cumprimento da legalidade, devendo o
servidor pautar-se também pela moralidade administrativa. Sobre esse tema, assinale a
alternativa CORRETA:
Ano: 2026
Banca:
Ápice Consultoria
Órgão:
Prefeitura de Itatuba - PB
Prova:
Ápice Consultoria - 2026 - Prefeitura de Itatuba - PB - Orientador Escolar |
Q4132910
Psicologia
Em uma escola do ensino médio uma
estudante vivencia situações constantes de
exclusão pelos seus colegas de classe. Espalham
rumores sobre a sua vida pessoal e fazem
comentários maldosos em tom de deboche sobre
suas condutas na escola, incentivando outros
estudantes a não conversarem ou se sentarem ao
lado dela. Esta situação se caracteriza como
bullying:
Ano: 2026
Banca:
Ápice Consultoria
Órgão:
Prefeitura de Itatuba - PB
Prova:
Ápice Consultoria - 2026 - Prefeitura de Itatuba - PB - Orientador Escolar |
Q4132901
Psicologia
A orientação vocacional e profissional surge no
início do século XX com Frank Parsons (1854 –
1908) que é considerado o seu criador. A partir das
suas ideias analise as assertivas a seguir.
I. Uma das ideias de Parsons era que uma boa escolha profissional acontece quando existe compatibilidade entre características pessoais e as exigências da profissão.
II. Defendia que o conhecimento sobre as profissões e as exigências técnicas para desenvolvê-las não era essencial para uma boa escolha.
III. Para Parsons a boa escola profissional estava assentada sobre o conhecimento da pessoa sobre suas habilidades, aptidões, interesses e limitações.
Após análise, conclui-se que está correto o que se afirma em:
I. Uma das ideias de Parsons era que uma boa escolha profissional acontece quando existe compatibilidade entre características pessoais e as exigências da profissão.
II. Defendia que o conhecimento sobre as profissões e as exigências técnicas para desenvolvê-las não era essencial para uma boa escolha.
III. Para Parsons a boa escola profissional estava assentada sobre o conhecimento da pessoa sobre suas habilidades, aptidões, interesses e limitações.
Após análise, conclui-se que está correto o que se afirma em:
Ano: 2026
Banca:
ACCESS
Órgão:
Prefeitura de Navegantes - SC
Prova:
ACCESS - 2026 - Prefeitura de Navegantes - SC - Orientador Educacional |
Q4132471
Psicologia
Durante a realização de uma ação de orientação
vocacional com estudantes do 3.º ano do Ensino Médio
de uma escola pública, o orientador educacional percebe
que a maioria dos jovens demonstra insegurança quanto
ao futuro profissional e tende a reproduzir escolhas de
carreira associadas às expectativas familiares, sem
realizar uma reflexão crítica sobre seus interesses e
potenciais. Considerando a abordagem contemporânea
da orientação vocacional e profissional no contexto da
educação pública, a intervenção do orientador deve
priorizar:
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Tunápolis - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Tunápolis - SC - Operador de Equipamento Pesado (CNH categoria C) |
Q4131403
Relações Humanas
No que diz respeito as relações interpessoais no
ambiente de trabalho e no atendimento à população,
assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Tunápolis - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Tunápolis - SC - Professor Para Atendimento Educacional Especializado (AEE) |
Q4131097
Psicologia
Os momentos de brincadeira são utilizados pelas crianças para externalizar suas angústias e organizar
seus sentimentos. No entanto, é possível que sejam
menos perceptíveis para os adultos os aspectos
emocionais mais profundos que estão presentes nas
brincadeiras.
"Conquanto seja fácil perceber que as crianças brincam por prazer, é muito difícil para as pessoas verem que as crianças brincam para dominar angústias, controlar ideias ou impulsos que conduzem à angústia se não forem dominados."
Fonte: WINNICOTT, 2008 apud, Ferreira F.Z.; Villela, F.C.B. O Desenvolvimento Emocional Infantil e o Lúdico: a Escola como Espaço do Brincar. Colloquium Humanarum, vol. 15, n. Especial 2, 2018.
Sobre o brincar relacionado aos processos de aprendizagem e desenvolvimento infantil, julgue os itens a seguir:
I.O brincar pode favorecer o desenvolvimento integral da criança, contribuindo para sua constituição enquanto sujeito em processo de formação.
II.Durante as brincadeiras, a criança pode imaginar, criar, transformar e ressignificar situações vivenciadas em diferentes contextos.
III.As experiências lúdicas podem contribuir para a organização emocional da criança e para a vivência de situações importantes em seu desenvolvimento.
É CORRETO o que se afirma em:
"Conquanto seja fácil perceber que as crianças brincam por prazer, é muito difícil para as pessoas verem que as crianças brincam para dominar angústias, controlar ideias ou impulsos que conduzem à angústia se não forem dominados."
Fonte: WINNICOTT, 2008 apud, Ferreira F.Z.; Villela, F.C.B. O Desenvolvimento Emocional Infantil e o Lúdico: a Escola como Espaço do Brincar. Colloquium Humanarum, vol. 15, n. Especial 2, 2018.
Sobre o brincar relacionado aos processos de aprendizagem e desenvolvimento infantil, julgue os itens a seguir:
I.O brincar pode favorecer o desenvolvimento integral da criança, contribuindo para sua constituição enquanto sujeito em processo de formação.
II.Durante as brincadeiras, a criança pode imaginar, criar, transformar e ressignificar situações vivenciadas em diferentes contextos.
III.As experiências lúdicas podem contribuir para a organização emocional da criança e para a vivência de situações importantes em seu desenvolvimento.
É CORRETO o que se afirma em:
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