Questões de Concurso
Para psicologia
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Caso clínico:
Marcos, 38 anos, foi recentemente promovido a gerente em sua empresa e relata altos níveis de estresse devido ao aumento de responsabilidades. Ele demonstra preocupação constante com possíveis falhas, dificuldades em delegar tarefas e tendência a ruminar sobre problemas passados. Durante a avaliação psicológica, observa-se que ele utiliza predominantemente estratégias de coping centradas na emoção, evitando abordar diretamente os problemas no trabalho.
Considerando os estilos de enfrentamento (coping) e sua aplicação em Psicologia da Saúde, é correto afirmar que:
Caso clínico:
Luciana, 42 anos, foi diagnosticada com transtorno depressivo maior recorrente. Nos últimos meses, apresenta humor deprimido quase diariamente, perda de interesse em atividades antes prazerosas, alterações de sono e apetite, além de isolamento social. Ela também relata conflito familiar relacionado à sobrecarga de cuidados com os filhos e sentimento de culpa. O médico encaminhou Luciana para acompanhamento psicológico com foco em manejo do transtorno e melhora da funcionalidade familiar.
Considerando os princípios da Psicologia da Saúde, é correto afirmar que a intervenção do psicólogo deve:
Caso clínico:
João, 28 anos, procura atendimento psicológico relatando que consome bebidas alcoólicas diariamente. Nos últimos meses, tem apresentado insônia, irritabilidade, dificuldades no trabalho e conflitos familiares. Ele já tentou reduzir o consumo sozinho, mas não conseguiu, e nega interesse em procurar tratamento médico.
Considerando o caso apresentado, assinale a alternativa correta sobre o uso abusivo de substâncias psicoativas:
Considerando o Art. 6º das Diretrizes Curriculares Nacionais do Ensino Fundamental (RESOLUÇÃO Nº 7, DE 14 DE DEZEMBRO DE 2010), que estabelece os princípios éticos, políticos e estéticos como norteadores das políticas educativas e das ações pedagógicas, a orientação mais adequada do Psicólogo à equipe escolar é:
À luz do Art. 9º das Diretrizes Curriculares da Educação Infantil (Resolução CNE/CEB nº 5, de 17 de dezembro de 2009), que estabelece as interações e a brincadeira como eixos norteadores das práticas pedagógicas, a orientação mais adequada do Psicólogo à equipe escolar é:
Com base no Art. 2º da Resolução CNE nº 1/2004, que dispõe sobre o direito de matrícula de crianças e adolescentes migrantes, refugiados, apátridas e solicitantes de refúgio no sistema público de ensino brasileiro, a atuação mais adequada do Psicólogo dentro da escola é:
À luz do Decreto nº 55.588/2010 e das atribuições do Psicólogo, a ação institucional mais adequada para prevenir o sofrimento psíquico e a evasão escolar é: