Questões de Concurso para Psicologia

Q3174539

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Caieiras - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Caieiras - SP - Psicólogo |

Q3174539 Psicologia

Sobre a abordagem psicanalítica, marque V (verdadeiro) e F (falso) e, posteriormente, a alternativa correspondente.

[ ] A psicanálise nasceu de uma situação de “bricolagem” experimental, cuja inteligibilidade está diretamente ligada à invenção da hipótese do inconsciente na qual está incluída a hipótese igualmente heurística de libido psíquica.
[ ] Desde o início, os conceitos de Freud são essenciais, pois têm o intuito de dar conta dos fenômenos que aparecem no campo do protocolo do tratamento.
[ ] Os fenômenos considerados por Freud são acontecimentos vividos na primeira pessoa: sentimentos, sensações, emoções.
[ ] Para Freud, não há “verdades” que subsistiriam depois de invalidadas pela experiência, assim como não há fatos brutos que se apresentariam como tal à observação: o fato não é um “dado”; ele é isolado, livre, produzido pela hipótese que assegura sua construção e para a qual é a condição de validação.

A

V, V, V, V

B

F, F, V, V

C

V, V, V, F

D

V, F, F, V

E

V, V, F, V

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Q3174538

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Caieiras - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Caieiras - SP - Psicólogo |

Q3174538 Psicologia

Analise as asserções e marque, posteriormente, a alternativa correspondente.

I - A psicanálise, teoria desenvolvida por Sigmund Freud (1856-1939) como modelo terapêutico para tratamento das neuroses, tem contribuições significativas para a psicologia do desenvolvimento.
II - A partir da hipótese do inconsciente, fonte das pulsões que movem o ser humano e determinam a vida psíquica, Freud desenvolve na psicanálise a concepção de um sujeito historicamente determinado pelo registro consciente de suas experiências iniciais.

A

A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.

B

A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.

C

As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.

D

As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II não é uma justificativa da I.

E

As asserções I e II são proposições falsas.

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Q3174537

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Caieiras - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Caieiras - SP - Psicólogo |

Q3174537 Psicologia

Em observância às contribuições de René Spitz, analise as afirmativas abaixo e destaque a que possui um aspecto incorreto.

A

A partir de seu trabalho, é possível compreender a importância das relações precoces de objeto e as graves consequências psicopatológicas das longas separações entre mãe e bebê no primeiro ano de vida.

B

Fiel às postulações freudianas, Spitz desenvolve, no entanto, um caminho próprio de investigação.

C

Foi um dos fundadores de uma linhagem de estudos de psicologia do desenvolvimento de inspiração psicanalítica.

D

Alia o sólido conhecimento metapsicológico e da clínica psicanalítica a modelos de observação direta, fotografias e estudos experimentais do comportamento de crianças em seu primeiro ano de vida.

E

Segundo Spitz, há dois estágios de desenvolvimento nos primeiros 15 ou 18 meses de vida, que vão dos aspectos diferenciais da relação mãe-bebê para progressivos processos de indiferenciação que culminam com a aquisição da linguagem verbal.

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Q3174536

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Caieiras - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Caieiras - SP - Psicólogo |

Q3174536 Psicologia

Segundo à abordagem existencialista, são verdadeiras as afirmativas posteriores, exceto:

A

Para os existencialistas, é mais importante o que o indivíduo realiza do que o que ele realmente é.

B

Para os existencialistas, o aspecto subjetivo é mais importante que a objetividade.

C

Dentro da abordagem existencialista, a expressão Dasein refere-se à unidade entre as pessoas e seu mundo fenomenológico.

D

Para os existencialistas, a ansiedade normal é expressa por todos e proporcional à ameaça.

E

Para os existencialistas, a liberdade é obtida pela confrontação com o próprio destino e pela compreensão de que a morte ou o não-ser é uma possibilidade a qualquer momento.

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Q3174535

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Caieiras - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Caieiras - SP - Psicólogo |

Q3174535 Psicologia

Sobre a teoria do desenvolvimento, a partir da perspectiva de Arnold Gesell, analise as alternativas abaixo e assinale a que possui um erro conceitual.

A

A teoria da maturação no desenvolvimento infantil e psicológico desenvolvida por Arnold Gesell é pautada na perspectiva de que a maturação se caracteriza como um processo biológico inato que guia o desenvolvimento de uma criança do seu nascimento à idade adulta.

B

A teoria da maturação baseia-se em um padrão de desenvolvimento pré-determinado, com marcos importantes (habilidades motoras, cognitivas, emocionais e sociais) que são atingidos em momentos específicos.

C

A Escala de Gesell possibilita aos profissionais da área da saúde e da educação acompanharem de perto o desenvolvimento de cada criança, em que se torna possível identificar de forma precoce possíveis problemas e intervir de forma adequada.

D

A Escala de Gesell também auxilia a visão dos pais e responsáveis acerca do desenvolvimento de seus filhos, bem como a correta maneira de estimulá-los.

E

De acordo com Gesell, as crianças passam por estágios universais de desenvolvimento, mas cada uma pode progredir a um ritmo diferente. Observa-se também o papel central do ambiente na promoção do desenvolvimento saudável.

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Q3174534

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Caieiras - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Caieiras - SP - Psicólogo |

Q3174534 Psicologia

Pautado nas perspectivas de Jean Piaget, analise as afirmativas abaixo:

I - O desenvolvimento é uma passagem, ao mesmo tempo, contínua e descontínua, marcada por conflitos entre o antigo e o novo, entre a permanência e a transformação.

II - Na organização intuitiva pré-operatória, a criança manifesta avanços e conquistas com relação ao período sensório-motor, mas também entraves e impasses com relação à estruturação cognitiva, socioafetiva e moral do período seguinte.
III - No contexto das teorias interacionistas, as etapas da periodização do desenvolvimento podem ser justapostas ou homologadas por meio das faixas etárias de cada indivíduo.
IV - A criança é para Piaget, a expressão da inteligência. Nesse sentido, a criança constitui o interesse legítimo da pesquisa piagetiana.

É verdadeiro o que se afirma em:

A

I, II, III e IV

B

II, III e IV apenas

C

I, II e III apenas

D

I, III e IV apenas

E

I, II, e IV apenas

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Q3174533

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Caieiras - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Caieiras - SP - Psicólogo |

Q3174533 Psicologia

Conforme a teoria da personalidade rogeriana (abordagem centrada no cliente), qual das variáveis abaixo é considerada o elemento primário para que o indivíduo se torne uma pessoa?

A

desenvolvimento cognitivo

B

contato positivo ou negativo com outra pessoa

C

maturação biológica

D

estímulo psicológico

E

ambiente físico

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Q3174532

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Caieiras - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Caieiras - SP - Psicólogo |

Q3174532 Psicologia

Por meio da abordagem cognitiva, é possível compreender como o pensamento é estruturado pelo indivíduo. Nesse sentido, dentre as variáveis que influenciam as formas de pensamento, assinale a alternativa que corresponde aos seguintes ponderamentos:
“Avaliação da força dos argumentos levando em consideração o conhecimento e a experiência pessoais”.

A

Resolução de problemas

B

Raciocínio dedutivo

C

Julgamento

D

Raciocínio indutivo

E

Raciocínio informal

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Q3174531

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Caieiras - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Caieiras - SP - Psicólogo |

Q3174531 Psicologia

Ao estudar a antropologia em seu período clássico, a partir de meados do século XIX, observa-se o movimento que ficou conhecido como difusionismo. Sobre ele, é incorreto afirmar:

A

O difusionismo foi uma alternativa teórica ao evolucionismo em meados do século XIX.

B

A novidade no difusionismo foi a comparação sistemática e a ênfase no conhecimento empírico detalhado, herança do trabalho de Adolf Bastian na Alemanha.

C

O difusionismo não era um movimento unificado, mas uma tendência com várias configurações, mais e menos interessantes, mais e menos radicais.

D

O difusionismo inicia-se de fato na metade do século XIX, como forma de entender a natureza da distribuição da cultura humana através do mundo. A questão era se a cultura humana tinha se desenvolvido de forma similar à evolução biológica (ou seja, cada uma seguindo seu caminho) ou se a cultura se difundiu a partir de centros de inovação, por difusão.

E

O evolucionismo afirmava que havia apenas um ou poucos centros de difusão, dos quais os traços culturais importantes se difundiram para o resto do mundo; e o difusionismo, na direção contrária, propunha uma “unidade psíquica da humanidade.

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Q3174530

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Caieiras - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Caieiras - SP - Psicólogo |

Q3174530 Psicologia

Ao analisar os aspectos que caracterizam uma pesquisa, observa-se que o pesquisador se depara com o problema de analisar e entender um conjunto de dados relevante ao seu particular objeto de estudos. Ele necessitará trabalhar os dados para transformá-los em informações, para compará-los com outros resultados ou, ainda, para julgar sua adequação a alguma teoria. Nesse sentido, analise as asserções abaixo e destaque a que possui um erro conceitual.

A

De modo bem geral, podemos dizer que a essência da Ciência é a observação e que seu objetivo básico é a inferência.

B

A inferência estatística é uma das partes da estatística que, por sua vez, corresponde a uma das etapas da metodologia científica.

C

O método científico é empregado no intuito de testar teorias ou hipóteses.

D

Os resultados apurados em uma pesquisa científica são usados para obter conclusões, mesmo que não definitivas.

E

Para responder às questões propostas, o pesquisador coleta informação que seja relevante. Para isso, ele deverá planejar e desenvolver algum experimento que corrobore para a sua pesquisa.

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Q3174529

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Caieiras - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Caieiras - SP - Psicólogo |

Q3174529 Psicologia

Uma das técnicas empregadas em psicoterapia é a hipnose. Sobre o protocolo da hipnose, observa-se a associação com:

I - Redução dos estímulos exteriores para criar um ambiente relaxante, com o cliente sentado ou deitado.
II -Indução de uma instrução que conduz o cliente a fixar sua atenção sobre um objeto ou uma ideia, de modo a induzir o transe.
III - Sugestão de instruções que visam à modificação dos comportamentos ou à revivescência de emoções para obter a maximização dos sintomas.

É verdadeiro o que se afirma em:

A

I, II e III

B

I e II apenas

C

II e III apenas

D

I apenas

E

II apenas

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Q3174528

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Caieiras - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Caieiras - SP - Psicólogo |

Q3174528 Psicologia

Ao analisar as diferentes dimensões da psicoterapia, destaca-se, por exemplo, a psicoterapia breve, sendo que alguns de seus aspectos foram elencados a seguir. Assinale a alternativa que possui um dado incorreto.

A

A psicoterapia breve não surgiu com a finalidade exclusiva de “eliminar sintomas”, atender a maior demanda e muito menos para atender a um desejo do paciente, embora, em uma boa medida, possa preencher tais objetivos.

B

A psicoterapia breve é uma adaptação da técnica psicanalítica clássica.

C

A psicoterapia breve é o resultado da observância de certos aspectos, como por exempo: limitação de tempo e limitação de dinheiro de um número significativo de pessoas para se submeterem à psicanálise.

D

Na psicoterapia breve, observa-se uma maior facilidade de utilizar e validar dados para pesquisa.

E

A abordagem cognitivo comportamental e o desenvolvimento da terapia medicamentosa são abordagens que se contrapõem ao modelo que caracteriza a psicoterapia breve.

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Q3174494

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Caieiras - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Caieiras - SP - Supervisor Pedagógico |

Q3174494 Psicologia

Em relação a alguns ponderamentos sobre a psicologia da educação, analise as assertivas abaixo e assinale a que traz um erro conceitual.

A

A psicologia da educação objetiva a investigação e a pesquisa sobre os mecanismos de aprendizagem em crianças e adultos, as táticas e estratégias educacionais e o funcionamento da instituição escolar.

B

No desenvolvimento de suas concepções teóricas e definição de seu objeto de estudo, a psicologia da educação foi influenciada principalmente pela filosofia.

C

A década de 1920 e 1930 marca o contexto da psicologia da educação pautado em métricas de inteligência.

D

Na década de 60, surge a revolução cognitiva, também conhecida como abordagem behaviorista.

E

Dentro da perspectiva cognitiva, destacam-se estudiosos como Piaget e Vygotsky. Em relação à perspectiva piagetiana, observa-se que o desenvolvimento humano ocorre por meio dos aspectos fisiomotor, intelectual, afetivoemocional e social.

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Q3173742

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Águas de Chapecó - SC Prova: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Águas de Chapecó - SC - Auxiliar de Sala |

Q3173742 Psicologia

Em relação às características do autismo, assinalar a alternativa CORRETA.

A

As taxas de ocorrência distribuem−se desigualmente entre os sexos, com probabilidade quatro vezes maior de manifestação em meninos.

B

Seus sintomas iniciam na infância, porém desaparecem durante a vida adulta.

C

O diagnóstico é realizado por meio de exames de sangue e ressonância magnética.

D

Caracteriza−se por dificuldades de aprendizagem e de socialização, como também por baixa capacidade cognitiva.

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Q3171441

Ano: 2025 Banca: FGV Órgão: PC-MG Prova: FGV - 2025 - PC-MG - Delegado de Polícia Substituto |

Q3171441 Psicologia

Com relação aos estudos de Vitimologia, assinale a afirmativa correta.

A

Síndrome de Estocolmo se refere ao contexto em que uma mulher, ao ser rejeitada, acusa falsamente alguém da prática de um crime sexual.

B

Síndrome de Londres é o fenômeno psicológico em que as vítimas de um sequestro ou de uma situação traumática desenvolvem sentimentos de empatia ou afeto pelos seus agressores.

C

Síndrome da mulher de Potifar é o fenômeno psicológico em que as vítimas de um sequestro adotam uma postura de desobediência em relação aos sequestradores.

D

Vitimização primária é o fenômeno que se refere ao sofrimento imposto à vítima de um crime em razão das frustrações oriundas do sistema de justiça criminal.

E

Vitimização terciária é o fenômeno que se refere à estigmatização imposta pelo meio social à vítima após o crime.

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Q3166808

Ano: 2025 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: TRF - 6ª REGIÃO Prova: CESPE / CEBRASPE - 2025 - TRF - 6ª REGIÃO - Analista Judiciário – Área: Apoio Especializado – Especialidade: Psicologia |

Q3166808 Psicologia

Julgue o item que se segue, referente a conflitos interpessoais e organizacionais.

A atuação na mediação de conflitos requer a suplantação da dimensão do cuidado consigo mesmo pela dimensão da preocupação, dimensões essas que são diametralmente opostas.

Certo

Errado

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Q3166807

Ano: 2025 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: TRF - 6ª REGIÃO Prova: CESPE / CEBRASPE - 2025 - TRF - 6ª REGIÃO - Analista Judiciário – Área: Apoio Especializado – Especialidade: Psicologia |

Q3166807 Psicologia

Julgue o item que se segue, referente a conflitos interpessoais e organizacionais.

O gerenciamento de conflitos busca diminuir os aspectos negativos do conflito e, ao mesmo tempo, aumentar seus aspectos benéficos.

Certo

Errado

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Q3166806

Ano: 2025 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: TRF - 6ª REGIÃO Prova: CESPE / CEBRASPE - 2025 - TRF - 6ª REGIÃO - Analista Judiciário – Área: Apoio Especializado – Especialidade: Psicologia |

Q3166806 Psicologia

Texto associado

Em determinado tribunal, foi adotado um programa de gerenciamento do estresse com as ações elencadas a seguir.

Pausas: incentivar pausas no ambiente de trabalho para evitar o estresse constante.

Benefícios para atividades físicas: oferecer benefícios como assinaturas de academia ou inscrições em grupos de corrida, para motivar os colaboradores a praticar atividades físicas.

Ergonomia: garantir que os colaboradores tenham cadeiras ajustáveis e monitores na altura dos olhos.

Auxílio bem-estar: oferecer um auxílio bem-estar para demonstrar o compromisso da empresa com o bem-estar dos colaboradores.

Acesso a profissionais qualificados: oferecer sessões de terapia online ou acesso a psicólogos qualificados.

Meditação: oferecer tempo e espaço para meditação, que pode ser praticada em qualquer lugar, inclusive no ambiente de trabalho.

Considerando o programa de gerenciamento do estresse descrito anteriormente, julgue o próximo item.

O programa de gerenciamento do estresse descrito é um exemplo de programa de qualidade de vida.

Certo

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Q3166805

Ano: 2025 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: TRF - 6ª REGIÃO Prova: CESPE / CEBRASPE - 2025 - TRF - 6ª REGIÃO - Analista Judiciário – Área: Apoio Especializado – Especialidade: Psicologia |

Q3166805 Psicologia