Questões de Concurso Para pedagogia

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Q3877816 Pedagogia
É correto afirmar que o currículo das escolas indígenas, com base na Resolução CNE/CEB nº 05/2012, deve
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Q3877808 Pedagogia
No que se refere à avaliação na Educação Escolar Indígena, é correto afirmar que a Resolução CNE/CEB nº 05/2012 estabelece que ela deve
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Q3877805 Pedagogia
Com base na Resolução CNE/CEB nº 05/2012, é correto afirmar que a profissionalização de professores indígenas deve ser promovida, entre outras medidas, por meio de
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Q3877801 Pedagogia
Ao analisar formas tradicionais de organização do ensino e da aprendizagem em sociedades indígenas, observa-se uma lógica pedagógica que se distancia dos modelos escolares ocidentais.
Nessa lógica, é correto afirmar que o processo educativo se caracteriza, principalmente, por
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Q3877800 Pedagogia
É correto afirmar que a distinção entre processos educativos tradicionais e escolarização formal, em contextos indígenas, fundamenta-se na ideia de que
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Q3877692 Pedagogia
Avalie o que se afirma sobre a Base Nacional Comum Curricular.

I- Deve-se priorizar práticas de linguagem no universo digital, para engajar-se em práticas autorais e coletivas em vez de apreciar esteticamente as mais diversas produções artísticas e culturais.

II- A produção de respostas diversas para o mesmo problema, a relação entre as soluções propostas e a diversidade de contextos e a compreensão dos valores éticos e estéticos que permeiam essas decisões devem se tornar foco das atividades pedagógicas.

III- O trabalho com a Língua Portuguesa deve propor que os estudantes possam vivenciar experiências significativas com práticas de linguagem em diferentes mídias, prioritariamente impressas, situadas em campos de atuação social diversos, vinculados com o enriquecimento cultural próprio, as práticas cidadãs, o trabalho e a continuação dos estudos.

IV- As práticas discursivas, em Língua Portuguesa, devem visar à participação qualificada no mundo da produção cultural, do trabalho, do entretenimento, da vida pessoal e, principalmente, da vida pública, por meio de argumentação, formulação e avaliação de propostas e tomada de decisões orientadas pela ética e pelo bem comum.

V- É importante que os jovens, ao explorarem as possibilidades expressivas das diversas linguagens, possam realizar reflexões que envolvam o exercício de análise de elementos discursivos, composicionais e formais de enunciados nas diferentes semioses – visuais (imagens estáticas e em movimento), sonoras (música, ruídos, sonoridades), verbais (oral ou visual-motora, como Libras, e escrita) e corporais (gestuais, cênicas, dança).


Está correto apenas o que se afirma em
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Q3877691 Pedagogia
A Base Nacional Comum Curricular afirma que, no Ensino Médio, o foco da área de Linguagens e suas Tecnologias está na ampliação da autonomia, do protagonismo e da autoria nas práticas de diferentes linguagens; na identificação e na crítica aos diferentes usos das linguagens, explicitando seu poder no estabelecimento de relações; na apreciação e na participação em diversas manifestações artísticas e culturais; e no uso criativo das diversas mídias.
Avalie o que se afirma sobre a Base Nacional Comum Curricular.

I- A perspectiva do trabalho com a língua inglesa aponta para usos cada vez mais híbridos e exclusivos, característicos da sociedade contemporânea e local.

II- Deve-se possibilitar aos estudantes cooperar e compartilhar informações e conhecimentos por meio da língua inglesa, como também agir e posicionar-se criticamente na sociedade, em âmbito local e global.

III- No Ensino Médio, abrem-se possibilidades de aproximação e integração dos estudantes com grupos multilíngues e multiculturais no mundo globalizado, no qual a língua inglesa se apresenta como língua comum para a interação.

IV- A Língua Inglesa, apesar de não ser obrigatória no Ensino Médio (LDB, Art. 35-A, § 4º), continua a ser compreendida como língua de caráter local – pela multiplicidade e variedade de usos, usuários e funções na contemporaneidade –, assumindo seu viés de língua franca restritiva.

V- As aprendizagens em inglês permitirão aos estudantes usar essa língua para aprofundar a compreensão sobre o mundo em que vivem, explorar novas perspectivas de pesquisa e obtenção de informações, expor ideias e valores, argumentar, lidar com conflitos de opinião e com a crítica, entre outras ações.

Está correto apenas o que se afirma em
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Q3877512 Pedagogia
O Decreto nº 7.352, de 4 de novembro de 2010, “configura a Política de Educação do Campo como destinada à ampliação e qualificação da oferta de educação básica e superior às populações do campo, para ser desenvolvida pela União em regime de colaboração com os Estados, o Distrito Federal e os Municípios, de acordo com as diretrizes e metas estabelecidas no Plano Nacional de Educação e o nele disposto.” (BRASIL, 2012, p. 25)
Com relação ao entendimento abrangente de que as populações do campo são compostas por grupos que vivem e produzem no meio rural, é correto afirmar que elas são constituídas pelo menos por
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Q3877511 Pedagogia
Sobre os princípios e os direitos da educação escolar integral indígena, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma.

( ) Utiliza materiais didático-pedagógicos convencionais, amplamente aplicados em contextos urbanos.
( ) Considera a participação das comunidades na definição do modelo de organização e gestão da escola indígena.
( ) Visa à construção de autonomia dos indígenas em setores essenciais à sua subsistência e para a continuidade sociocultural.
( ) Estabelece que a Educação Escolar Indígena seja organizada e gerida observada a divisão político -administrativa do país.


De acordo com as afirmações, a sequência correta é:
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Q3877510 Pedagogia
A Resolução nº 6/2012 define que a avaliação da aprendizagem dos estudantes da Educação Profissional Técnica de Nível Médio deve ser contínua e
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Q3877509 Pedagogia
É correto afirmar que a Educação Profissional e Tecnológica abrange os cursos de formação
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Q3877508 Pedagogia
Preencha corretamente as lacunas do texto a seguir, com relação às formas de desenvolvimento dos cursos de Educação Profissional Técnica de Nível Médio.
A forma ___________________ é ofertada e desenvolvida em cursos destinados exclusivamente a quem já tenha concluído o Ensino Médio. Já a forma _____________________ é ofertada a quem ingressa no Ensino Médio ou já o esteja cursando. E a forma ___________________ é ofertada somente a quem já tenha concluído o Ensino Fundamental.
A sequência que preenche corretamente as lacunas do texto é:
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Q3877507 Pedagogia
A BNCC da área de Linguagens e suas Tecnologias prioriza cinco campos de atuação social: da vida pessoal, das práticas de estudo e pesquisa, jornalístico-midiático, de atuação na vida pública e artístico.
A esse respeito, é correto afirmar que o campo das práticas de estudo e pesquisa
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Q3877506 Pedagogia
Sobre as linguagens e suas tecnologias na BNCC, as práticas do universo digital englobam diferentes dimensões, EXCETO a
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Q3877499 Pedagogia




Disponível em: https://br.pinterest.com/pin/515873332301184748/. Acesso em 26 nov. 2025.

A charge apresenta diferentes animais diante de uma mesma tarefa, evidenciando o trato dado às diferenças entre os sujeitos. À luz da BNCC, que valoriza a diversidade, a equidade e a inclusão, é correto afirmar que os sistemas e redes de ensino e as instituições escolares devem se planejar com um claro foco, EXCETO no(na)
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Q3877498 Pedagogia




Disponível em: https://br.pinterest.com/pin/515873332301184748/. Acesso em 26 nov. 2025.

Relacionando a charge à avaliação como parte essencial do processo de ensino-aprendizagem, é correto afirmar que a
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Q3877497 Pedagogia
Nos sistemas de ensino, promover-se-á a valorização dos profissionais da educação, assegurando-lhes, inclusive nos termos dos estatutos e dos planos de carreira do magistério público, EXCETO:
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Q3877496 Pedagogia
Sobre a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9.394/1996), avalie as afirmações acerca da organização da educação básica, nos níveis fundamental e médio.

I- O ensino da arte constituirá componente curricular facultativo, nos diversos níveis da educação básica.
II- A educação física é componente curricular da educação básica, ajustando-se às faixas etárias e às condições da população escolar, sendo facultativa nos cursos noturnos.
III- Os currículos devem abranger o estudo da língua portuguesa e da matemática, o conhecimento do mundo físico e natural e da realidade social e política, exclusivamente do Brasil.
IV- O ensino da História do Brasil levará em conta as contribuições das diferentes culturas e etnias para a formação do povo brasileiro, especialmente das matrizes indígena, africana e europeia.


Está correto apenas o que se afirma em
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Q3877494 Pedagogia
Ninguém sabe crasear, mas ler todo mundo lê

Otto Lara Resende

    Depois que a redação voltou ao vestibular, o que mais se ouve nesta época do ano é uma jeremiada sobre o desprezo a que está hoje relegado o livro. Ninguém sabe escrever porque ninguém lê.
    Escrever é uma técnica e, como tal, pode ser ensinada e, claro, pode ser aprendida por quem quiser. Também é uma arte, mas isto é outra história. Há vários métodos de ensinar a técnica de escrever. O mais comum, ou o mais aceito, é o que elimina qualquer noção de gramática. Não há razão para impor regra, nem lei. Tudo se pode ignorar. Ninguém precisa saber análise léxica ou sintática.
    Como os mestres que sustentam este ponto de vista sustentam também que pouquíssimo ou quase nada se lê, sobretudo nas novas gerações, presumo que a técnica de escrever seja ensinada por um processo mediúnico. Com a moda universal do esoterismo, quem sabe já se chegou ao aprendizado da leitura sem livro. Ou sem texto de qualquer espécie.
    No Brasil, como sabemos há séculos, nossos compatriotas analfabetos se contam por milhões. Até porque é muito difícil diagnosticar com precisão o grau de analfabetismo de um cidadão. Há titulares de diplomas e canudos que não vão muito longe em matéria de alfabeto. Um simples ditado, daqueles que há anos se davam na escola primária, pode derrubar milhares de bacharéis de grau superior. Isto para não falar da crase.
    A crase é hoje um obstáculo tão difícil, ou mais, do que o “cujo”. Há 30 anos ou mais, o Ferreira Gullar formulou as novas tábuas da lei nessa matéria. O primeiro mandamento trazia o princípio da libertação. A crase não foi feita para humilhar ninguém. Era um tempo em que a crase ainda humilhava. Hoje chegamos a um tal nível de saúde mental que ninguém se abala com a crase.
    Mas afinal de contas, eu ia falar da leitura. E do livro, cujo dia passou quase despercebido. Pois há um Dia do Livro. Mera coincidência, é o dia de São Judas Tadeu, o santo dos impossíveis e dos desesperados. São Judas Tadeu, de quem sou devoto, atraiu à sua igreja milhares de fiéis no Rio e pelo Brasil afora. 
    Podia ser também o patrono do livro, já que o livro, pelo que ouço, só existe e resiste por força de um milagre. Cheguei até aqui e não disse o que queria. Digo agora assim de estalo o que é a minha tese. Seguinte: nada neste mundo é mais promovido do que o livro. Dessacralizado pela sociedade de consumo, o livro não perdeu status. Continua a seu modo sagrado. Quem ousaria, por exemplo, declarar de público que não lê? Conheço dois casos. O Graciliano, que nos últimos anos de sua vida não lia nada. É o que ele dizia. E o garoto que outro dia disse na televisão que detesta ler. Cara de pau? Não. Um bravo!


Disponível em: https://cronicabrasileira.org.br/cronicas/6549/ninguemsabe-crasear-mas-ler-todo-mundo-le Acesso em: 24 nov. 2025. Adaptado.
Otto Lara Resende afirma que “No Brasil, como sabemos há séculos, nossos compatriotas analfabetos se contam por milhões.”
Contrário ao que sugere essa constatação, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma a seguir sobre a Lei nº 9.994/96 de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, que define princípios, objetivos e normas para garantir a qualidade e a gestão democrática do ensino em todos os níveis e modalidades.

( ) A educação básica deve ser obrigatoriamente organizada em ciclos de aprendizagem de três anos, iguais em todo o território nacional.

( ) A educação a distância, organizada com abertura e regime especiais, será oferecida por instituições especificamente credenciadas pela União.

( ) O Estado garante atendimento ao educando, no ensino fundamental público, por meio de programas suplementares de material didático-escolar, transporte, alimentação e assistência à saúde.

( ) O dever do Estado com educação escolar pública será efetivado mediante a garantia de padrões mínimos de qualidade de ensino, definidos como um conjunto universal de insumos iguais para todos.


De acordo com as afirmações, a sequência correta é: 
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Q3877359 Pedagogia
Durante o Atendimento Educacional Especializado (AEE), a professora observou sinais de automutilação em um estudante do 8º ano do Ensino Fundamental e, após diálogo, ele revelou já ter tentado tirar a própria vida algumas vezes. Diante dessa situação, conforme determina a Lei de Diretrizes e Bases Nacional (LDBEN), é dever da escola:
Alternativas
Respostas
10741: E
10742: D
10743: A
10744: D
10745: E
10746: E
10747: D
10748: B
10749: E
10750: B
10751: A
10752: C
10753: B
10754: E
10755: E
10756: B
10757: B
10758: D
10759: A
10760: D