Los términos estereotipos, pandemia, deprecian y privilegian forman parte de la misma categoría que:

Lea el siguiente texto:

Edadismo contra las personas mayores en servicios de salud: revisión de alcance

        El término edadismo se utilizó por primera vez para referirse a la inquietud, el rechazo y la aversión de las personas jóvenes y de mediana edad hacia el envejecimiento, la enfermedad, discapacidad, impotencia, “inutilidad” y muerte, y se lo suele asociar a las personas debido a su edad. […] La literatura trata el edadismo como concepto polifacético, que implica tres dimensiones distintas: cognitiva (estereotipos); afectiva (prejuicio); y conductual (discriminación). […] Los estereotipos se activan cuando no se consideran las especificidades de los adultos mayores, los mismos pueden generar etiquetas que llevan a separar a las personas en diferentes categorías y activar creencias que deprecian a los sujetos y provocan consecuencias negativas en diferentes áreas de la vida. […] Con la pandemia de COVID-19, se explicitaron discusiones que antes estaban invisibilizadas, como el lugar social del adulto mayor y la manifestación de expresiones de edadismo por parte de diferentes sectores de la sociedad. […] El edadismo también se expresa en el campo de la salud a través de actitudes y prácticas tendenciosas y encubiertas relacionadas con la edad, que privilegian a las personas más jóvenes en detrimento de las personas mayores en lo que respecta al uso de los recursos y servicios de salud, como el acceso a camas de Unidad de Cuidados Intensivos, tratamientos de alto costo, intervención quirúrgica, entre otros […]

Fuente: Araújo PO, Soares IMSC, Vale PRLF, Sousa AR, Aparicio EC, Carvalho ESS. Ageism directed to older adults in health services: A scoping review. Rev. Latino-Am. Enfermagem. 2023;31:e4020 [cited año mes día]. Available from: URL . https://doi.org/10.1590/1518-8345.6727.4020. Texto adaptado.

A partir de la lectura del texto, señale (V) para verdadero o (F) para falso, de acuerdo con las siguientes afirmaciones:

( ) El edadismo puede ser comprendido como un fenómeno social que comprende estereotipos, prejuicios y discriminación relacionados con la edad.

( ) Los prejuicios relacionados con la edad no necesariamente influencian decisiones institucionales sobre la distribución de recursos.

( ) Los estereotipos se restringen a las manifestaciones explícitas de discriminación contra las personas mayores.

( ) La pandemia de COVID-19 permitió que se hicieran visibles debates y prácticas discriminatorias que ya existían.

( ) Las etiquetas pueden separar a las personas y, con ello, ayudan a identificar actitudes y prácticas tendenciosas.

La secuencia correcta es:

Señale la alternativa cuyo uso de la preposición es INCORRECTO, considerando la gramática normativa:

Considerando el texto, analice las siguientes alternativas:
I. En prefiero quedarme con lo bueno, el “lo” sustantiva un adjetivo, expresando una idea abstracta.
II. pa’, ‘toy y muy pueden ser consideradas apócopes o reducciones fonéticas típicas de la oralidad y del lenguaje coloquial, previstas por la gramática normativa.
III. Sin vos no habría más que soledad es un ejemplo de uso del voseo, fenómeno lingüístico existente en el español peninsular de forma reverencial o litúrgica.
IV. En los versos Sí, creo que te extraño y Aunque a veces nos portemos como dos extraños, los términos destacados en negrita poseen el mismo significado, aunque el primero esté en singular y el segundo en plural.
V. Los términos agradeció y eriza corresponden, respectivamente, al fenómeno lingüístico conocido como lenición, es decir, la caída de la consonante /d/ intervocálica; y a una característica de la oralidad artística.
Tras el análisis, es correcto lo que se afirma en: 

¿En cuál de los versos del texto no aparece un lenguaje metafórico?

Lea el siguiente texto:

Tu paz – Milo J

Y cuando este mal sé que tu mirada hará que sonría

Si miro pa' atrás y lloro el pasado haces que mería

No sé qué hice pa' merecerte

Pero 'toy agradeció

Tal vez fue más cuestión de suerte

Que se crucen tu alma con la mía

Me acuerdo cuando éramos uno solo y no había problemas

Me acuerdo cuando con un solo beso matabas mis penas

Sí, creo que te extraño

Aunque a veces nos portemos como dos extraños

Y aunque a veces sean malas mentiras y engaños

Prefiero quedarme con lo bueno

Ojalá mejore con los años

Y sé que no soy ejemplo de nada, lo lamento

Prefiero ser honesto, no perfecto

Y sabes muy que nunca te haría mal bebe te quiero y te respeto

Adoro tus defectos

Tus manos mi amuleto

Dame de esa droga que hace tan mal y hace todo tambalear más lento

Sin vos no habría más que soledad

Sin vos no hay cuento

Quiero verte bien, aunque por tu culpa yo este mal

Tus ojos llorosos dejan mi piel eriza

Quiere ser tu paz no un pez más en ese mar grande

Que dejaste a tu propiedad

(Adaptado de: Tu Paz (tradução) - MILO J - VAGALUME)

A partir del texto es posible afirmar que el yo lírico:

Relacione os gêneros textuais que circulam na esfera das instituições públicas presentes na Coluna 1 com suas respectivas descrições na Coluna 2.
Coluna 1 Gêneros textuais
1. Ata 2. Atestado 3. Edital 4. Parecer 5. Requerimento
Coluna 2 Descrição
( ) Registro narrativo de forma fiel e resumida do ocorrido em uma reunião, com função de dar validade ao que foi aprovado pela maioria dos presentes.
( ) Documento firmado por alguém em favor de outrem, afirmando ser verdadeiro determinado fato transitório.
( ) Documento usado para solicitar algo a que se tem (ou presume-se ter) direito.
( ) Texto que expõe análise de um caso ou de outros documentos, ou emite posicionamento técnico sobre um projeto, um processo ou um ato.
( ) Ato escrito oficial que tem por objetivo publicizar conteúdo que determina e estabelece diretrizes.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

Assinale a alternativa em que o uso da(s) vírgula(s) está correto.

Assinale a alternativa correta em relação à concordância verbal.

Preencha os quadradinhos em branco no diálogo com as flexões apropriadas dos verbos ver e vir.

Disponível em: https://tirasdidaticas.wordpress.com/2023/04/19/ veem-vem-e-vem/. Acesso em: 05 jun. 2026 [adaptado].
Assinale a alternativa que corresponde à sequência correta da grafia desses verbos no diálogo.

Analise o texto abaixo:
A preservação do meio ambiente deixou de ser apenas um debate ecológico e tornou- -se uma questão de sobrevivência para o planeta. A degradação contínua dos recursos naturais, impulsionada pelo consumo desenfreado e pela poluição industrial, tem gerado impactos climáticos severos que ameaçam a biodiversidade e a qualidade de vida das futuras gerações.
Para reverter esse cenário alarmante, é fundamental adotar medidas práticas em âmbito global e local. Governos e empresas precisam investir massivamente em fontes de energia limpa, como a solar e a eólica, além de implementar políticas rigorosas de redução de resíduos. Paralelamente, a educação ambiental nas escolas torna-se uma ferramenta indispensável para formar cidadãos mais conscientes.
Assinale a alternativa que represente corretamente a sequência final para o texto indicado, de modo a garantir a progressão textual.

Observe as palavras destacadas em negrito do trecho do texto: “O verdadeiro problema não é apenas o que acontece nas telas, mas o que deixa de acontecer fora delas: sono de qualidade, atividade física, convivência e a própria construção da identidade são processos insubstituíveis para o desenvolvimento psíquico.”. Identifique a opção que apresenta a classificação morfológica das palavras destacadas em negrito, conforme o contexto em que se encontram, e na ordem em que ocorrem. 

Em “Vivemos em uma realidade na qual nunca estivemos tão conectados e, paradoxalmente, tão expostos a fatores que afetam a saúde mental, especialmente entre crianças e adolescentes.”, sobre o elemento conector destacado em negrito é correto afirmar que:

No trecho “O uso passivo, caracterizado pela rolagem infinita e pela comparação social, está mais associado ao mal-estar.”, o hífen foi utilizado de forma adequada segundo o atual Acordo Ortográfico. Assinale a alternativa em que o hífen foi empregado de forma adequada ao referido acordo ortográfico.

Nos trechos: “O uso excessivo de telas, por exemplo, está diretamente ligado a um sono mais curto e de pior” e “Nas escolas, o desafio vai além da simples restrição” o uso da vírgula se justifica, respectivamente, por:

Analise o uso da vírgula após “clínica” em “Com base em evidências científicas e na prática clínica, algumas medidas são fundamentais.” De acordo com as regras de pontuação, a vírgula presente imediatamente após o termo “clínica” no trecho anterior é de uso:

Assinale a alternativa em que o termo destacado em negrito introduz uma oração subordinada adjetiva.

Assinale a alternativa em que se justifica corretamente o uso do acento grave no seguinte período: Estudos consistentes associam o uso excessivo de telas à piora nos indicadores de saúde mental. 

No trecho: "A Organização Mundial da Saúde (OMS) estima que mais de um em cada dez adolescentes já manifesta um uso problemático de redes sociais.", do ponto de vista da estrutura do período e da análise sintática, é corretor afirmar que:

No verso "Em tristes sombras morre a formosura.", os elementos destacados em negrito, no âmbito da gramática normativa da língua portuguesa, classificam-se, morfológica e sintaticamente, respectivamente, como: