Questões Discursivas

Foram encontradas 14.493 questões

Resolva questões gratuitamente!

Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!

Q1837151 Português
Leia o texto a seguir para responder a questão.

LER DEVAGAR
    Para aprender a ler é preciso ler bem devagar, e em seguida é preciso ler bem devagar e, sempre, até o último livro que terá a honra de ser lido por você, será preciso ler bem devagar. É preciso ler devagar um livro tanto para desfrutar dele quanto para se instruir ou para criticá-lo. Flaubert dizia: “Ah! Esses homens do século XVII! Como sabiam latim! Como liam devagar!”. Mesmo sem a intenção de escrever você mesmo, é preciso ler com lentidão o que quer que seja, sempre se perguntando se compreendeu corretamente e se a ideia com que acabou de se deparar é a do autor e não a sua. “É isso mesmo?” deve ser a pergunta contínua que o leitor faz a si mesmo.
    Os filólogos têm uma mania um pouco divertida, mas que parte do melhor sentimento do mundo e que devemos ter e conservar como princípio, como raiz. Eles se perguntam sempre: “É este mesmo o texto? Não seria ergo em lugar de ego, e ex templo em lugar de extemplo? Isso faria diferença”. Essa mania lhes surgiu de um hábito excelente, que é o de ler devagar, que é o de desconfiar do primeiro sentido que se vê nas coisas, que é o de não se abandonar, que é o de não sermos preguiçosos ao ler. Dizem que, no texto de Pascal sobre o ácaro, ao ver o manuscrito, Cousin leu: “nos contornos dessa síntese de abismo”. E como ele o admirou! Como o admirou! Estava escrito: “nos contornos dessa síntese de átomo” o que faz sentido. Cousin, levado por seu entusiasmo romântico, não se perguntou se “síntese de abismo” também fazia. É preciso não ter preguiça ao ler, mesmo uma preguiça lírica.
    Nem precipitação. A precipitação não passa, aliás, de uma forma de preguiça. Nossos pais diziam: “Ler com os dedos”. Isso queria dizer folhear de tal modo que, feitas as contas, os dedos tinham mais trabalho do que os olhos. “O sr. Beyle lia muito com os dedos, o que quer dizer que ele percorria muito mais do que lia, e deparava sempre com o lugar essencial e curioso do livro”. É preciso não pensar muito mal desse método que é o dos homens que são, como Beyle, colecionadores de ideias. Ocorre apenas que esse método tira todo o prazer da leitura e o substitui pelo da caça. Se você quer ser um leitor diletante e não um caçador, seu método precisa ser exatamente o oposto. De forma alguma deve ler com os dedos, nem ler na diagonal, como também se diz de modo bastante pitoresco. Deve ler com um espírito atento e bastante desconfiado de sua primeira impressão.
     Você me dirá que há livros que não podem ser lidos devagar, que não suportam a leitura lenta. E os há, de fato, mas esses são os livros que não é preciso ler em absoluto. Primeira consequência benéfica da leitura lenta: ela faz a separação, desde o início, entre o livro que se deve ler e o livro que só foi feito para não ser lido.
     Ler devagar é o primeiro princípio, e se aplica a toda e qualquer leitura. É como a essência da arte de ler. Há outras? Sim, mas nenhuma se aplica a todos os livros sem distinção. Além de “ler devagar” não há uma arte de ler; há artes de ler, e muito diferentes conforme as diferentes obras. São essas artes de ler que tentaremos sucessivamente destrinchar.
(FAGUET, Émile. A arte de ler. Rio de Janeiro: Casa da Palavra, 2009.)
O vocábulo diletante (3º parágrafo) tem como sinônimo
Alternativas
Q1837150 Português
Leia o texto a seguir para responder a questão.

LER DEVAGAR
    Para aprender a ler é preciso ler bem devagar, e em seguida é preciso ler bem devagar e, sempre, até o último livro que terá a honra de ser lido por você, será preciso ler bem devagar. É preciso ler devagar um livro tanto para desfrutar dele quanto para se instruir ou para criticá-lo. Flaubert dizia: “Ah! Esses homens do século XVII! Como sabiam latim! Como liam devagar!”. Mesmo sem a intenção de escrever você mesmo, é preciso ler com lentidão o que quer que seja, sempre se perguntando se compreendeu corretamente e se a ideia com que acabou de se deparar é a do autor e não a sua. “É isso mesmo?” deve ser a pergunta contínua que o leitor faz a si mesmo.
    Os filólogos têm uma mania um pouco divertida, mas que parte do melhor sentimento do mundo e que devemos ter e conservar como princípio, como raiz. Eles se perguntam sempre: “É este mesmo o texto? Não seria ergo em lugar de ego, e ex templo em lugar de extemplo? Isso faria diferença”. Essa mania lhes surgiu de um hábito excelente, que é o de ler devagar, que é o de desconfiar do primeiro sentido que se vê nas coisas, que é o de não se abandonar, que é o de não sermos preguiçosos ao ler. Dizem que, no texto de Pascal sobre o ácaro, ao ver o manuscrito, Cousin leu: “nos contornos dessa síntese de abismo”. E como ele o admirou! Como o admirou! Estava escrito: “nos contornos dessa síntese de átomo” o que faz sentido. Cousin, levado por seu entusiasmo romântico, não se perguntou se “síntese de abismo” também fazia. É preciso não ter preguiça ao ler, mesmo uma preguiça lírica.
    Nem precipitação. A precipitação não passa, aliás, de uma forma de preguiça. Nossos pais diziam: “Ler com os dedos”. Isso queria dizer folhear de tal modo que, feitas as contas, os dedos tinham mais trabalho do que os olhos. “O sr. Beyle lia muito com os dedos, o que quer dizer que ele percorria muito mais do que lia, e deparava sempre com o lugar essencial e curioso do livro”. É preciso não pensar muito mal desse método que é o dos homens que são, como Beyle, colecionadores de ideias. Ocorre apenas que esse método tira todo o prazer da leitura e o substitui pelo da caça. Se você quer ser um leitor diletante e não um caçador, seu método precisa ser exatamente o oposto. De forma alguma deve ler com os dedos, nem ler na diagonal, como também se diz de modo bastante pitoresco. Deve ler com um espírito atento e bastante desconfiado de sua primeira impressão.
     Você me dirá que há livros que não podem ser lidos devagar, que não suportam a leitura lenta. E os há, de fato, mas esses são os livros que não é preciso ler em absoluto. Primeira consequência benéfica da leitura lenta: ela faz a separação, desde o início, entre o livro que se deve ler e o livro que só foi feito para não ser lido.
     Ler devagar é o primeiro princípio, e se aplica a toda e qualquer leitura. É como a essência da arte de ler. Há outras? Sim, mas nenhuma se aplica a todos os livros sem distinção. Além de “ler devagar” não há uma arte de ler; há artes de ler, e muito diferentes conforme as diferentes obras. São essas artes de ler que tentaremos sucessivamente destrinchar.
(FAGUET, Émile. A arte de ler. Rio de Janeiro: Casa da Palavra, 2009.)
A respeito do uso da partícula se no excerto “... sempre se perguntando se compreendeu corretamente e se a ideia com que acabou de se deparar é a do autor e não a sua.” (1º parágrafo), é correto afirmar que
Alternativas
Q1835534 Engenharia Agronômica (Agronomia)

Em sua condição natural, as plantas podem ser acometidas por pragas e doenças que, na maioria das vezes, necessitam de intervenção e controle a fim de permitir seu desenvolvimento pleno. Isso é potencializado quando se aumenta a pressão de seleção, como do uso de grandes áreas com mesma cultura. Referente às doenças de plantas, analise as assertivas a seguir:


I. A interação dos fatores patógeno, hospedeiro e ambiente é essencial para a ocorrência de doenças em plantas.

II. A severidade das doenças infecciosas pode ser maior ou menor, dependendo de quanto tempo há de interação entre patógeno, hospedeiro e ambiente.

III. Incidência é o método quantitativo mais comum de medição de doença, obtido pela contagem de plantas doentes ou órgãos doentes, levando em consideração a quantidade de doença em cada planta ou órgão individualmente.

IV. A severidade procura determinar a porcentagem da área de tecido doente, através da medição indireta da área afetada.


Quais estão INCORRETAS?

Alternativas
Q1835533 Engenharia Agronômica (Agronomia)

Parte significativa do sucesso da produção de pomares passa pela questão mudas de qualidade. Dependendo da espécie vegetal em questão, uma vez transplantada, uma muda leva de seis a oito anos para expressar seu potencial e qualidade genética. Referente à produção de mudas, analise as assertivas abaixo:


I. A maior parte das mudas frutíferas comercializadas em viveiros comerciais são obtidas por meio do método sexuado.

II. Na propagação vegetativa, são usadas sementes, rebentos e culturas de tecidos para geração de mudas de qualidade.

III. A propagação sexuada é restrita ao uso por melhoristas e àquelas plantas de difícil propagação, como o mamoeiro e o maracujazeiro.

IV. Uma das desvantagens da propagação assexuada é o fato de que não se podem prever as características da fruta/planta.


Quais estão INCORRETAS?

Alternativas
Q1835532 Engenharia Agronômica (Agronomia)

Inibidores de EPSPS, ALS e as auxinas sintéticas, aqui representados pelo glifosato, Ally e 2,4-D amina (agora substituído pelo Dicamba), respectivamente, são os três grupos de moléculas de amplo uso na agricultura brasileira. Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando o grupo químico aos modos e mecanismos de ação e sintomas de seu uso.


Coluna 1

1. Inibidores da ALS.

2. Inibidores do EPSPS.

3. Auxinas sintéticas.


Coluna 2

( ) Após a sua aplicação na planta, há acúmulo de cálcio no citoplasma das células e estímulo à produção de etileno, que promove a formação de enzimas que degradam a parede celular.

( ) Tem interferência no controle de entrada de carbono em determinada rota metabólica, que leva ao efeito secundário de redução drástica de sacarose, o que leva à redução da eficiência fotossintética.

( ) Plantas tratadas por esse grupo químico paralisam seu crescimento e posteriormente murcham.

( ) Atuam na rota da síntese de aminoácidos de cadeia ramificada valina, leucina e isoleucina, com reflexos na síntese de DNA.


A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Alternativas
Q1835531 Engenharia Agronômica (Agronomia)

Apesar do alto potencial produtivo da cultura do milho, evidenciado por produtividades de 10 e de 70 t/ha de grãos e forragem, respectivamente, alcançadas no Brasil em condições experimentais e por agricultores que adotam tecnologias adequadas, o que se observa na prática é que sua produção é muito baixa e irregular. Parte desse problema se deve à condição de fertilidade do solo. Referente às exigências nutricionais para a cultura do milho, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.


( ) A extração de nitrogênio, fósforo, potássio, cálcio e magnésio aumenta linearmente com o aumento na produção, sendo que a maior exigência do milho refere-se a nitrogênio e fósforo, seguindo-se de potássio, cálcio e magnésio.

( ) Dentre os nutrientes, a importância do nitrogênio e do potássio sobressai quando o sistema de produção agrícola passa de extrativa, com baixas produções por unidade de área, para uma agricultura intensiva e tecnificada, com o uso de irrigação, por exemplo.

( ) No que se refere à exportação dos nutrientes nos grãos, a maior extração é de potássio, seguindo-se o nitrogênio, o enxofre, o magnésio, o fósforo e o cálcio.

( ) A marcha de absorção de nutrientes é afetada por clima, cultivares e sistemas de cultivo.


A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Alternativas
Q1835530 Engenharia Agronômica (Agronomia)

Doenças que acometem cultivos, causadas seja por fungos, bactérias, vírus e nematoides são uma preocupação constante aos produtores e pesquisadores em função das perdas que podem ser imputadas às culturas comerciais. Referente ao manejo de doenças que acometem preferencialmente a cultura da soja, analise as assertivas abaixo:


I. O tratamento das sementes com fungicidas específicos, o uso de rotação de culturas, com o objetivo de reduzir fontes de inóculo de uma safra para outra e a identificação e atenuação de problemas de compactação do solo são ferramentas de manejo que reduzem problemas de morte ou tombamento de plântulas, geralmente causados por fungos como Rhizoctonia solani, Sclerotium rolfsii, Fusarium spp. e Phytophthora sojae.

II. Fungos como Sclerotium rolfsii, Fusarium spp. e Septoria glycines, que sobrevivem em plantas tigueras na entressafra, têm sido os principais responsáveis pelo surgimento das primeiras manchas foliares na cultura.

III. A presença dos fungos Peronospora manshurica e Microsphaera diffusa é favorecida por temperaturas amenas (20°C a 22°C), sendo que o primeiro ocorre em condições de baixa e o segundo de alta umidade relativa, respectivamente.

IV. A ferrugem-asiática é a doença que tem mais destaque na cultura, com fundo disseminado pelo vento, e pode incidir em qualquer estádio da cultura, porém é mais comum após o fechamento do dossel, em razão do maior período de molhamento folhar e menor incidência de radiação solar nas folhas baixeiras, por onde a doença tende a começar.


Quais estão INCORRETAS?

Alternativas
Q1835529 Engenharia Agronômica (Agronomia)

A condição de fertilidade do solo é um dos fatores produtivos que interfere no desempenho final das plantas cultivadas. O primeiro passo para o correto diagnóstico das condições de fertilidade de um solo é a amostragem de solo. Referente à amostragem de solo, analise as assertivas a seguir e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.


( ) Para amostragem georreferenciada, o tamanho de uma grade amostral deve ser menor em áreas com maior variabilidade espacial dos atributos químicos avaliados.

( ) A amostragem por zonas de manejo é indicada quando houver informações prévias da existência de áreas da lavoura com rendimentos diferenciados.

( ) Em sistema de plantio direto, independentemente do tempo de adoção, a camada-diagnóstico para fins de adubação é de 0 (zero) a 10 cm, enquanto que amostragens da camada de 10 a 20 cm tem por finalidade maior o monitoramento da acidez e recomendação de calagem.

( ) A amostragem de solo pode ser realizada em qualquer época do ano, também para pastagens já estabelecidas.


A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Alternativas
Q1835528 Engenharia Agronômica (Agronomia)

O uso de defensivos agrícolas tem sido posicionado como uma importante ferramenta de apoio ao aumento da produção e produtividade em diferentes cadeias produtivas. Precauções quanto ao correto uso e aplicação fazem parte de cursos e capacitações por diferentes órgãos da sociedade civil. Avanços no desenvolvimento de novas tecnologias de aplicação têm por objetivo aumentar a segurança dos aplicadores antes, durante e depois do uso dos defensivos nas lavouras. Referente às precauções no manuseio de defensivos, analise as assertivas a seguir:


I. A presença de reservatório com água limpa para lavar, com no mínimo 10% da capacidade do reservatório em que armazena a calda de aplicação, minimiza o risco de contaminação do operador ao preparar a calda.

II. O acionamento hidráulico do barramento do equipamento de pulverização proporciona maior rendimento, segurança e comodidade ao operador, além de reduzir riscos de contaminação para o operador.

III. Pontas de aplicação com indução de ar geram gotas com diâmetro nominal maior, propiciam excelente cobertura no alvo, são ferramentas pouco eficazes na redução da deriva vertical e horizontal, pouco colaborando com a segurança de aplicadores e aplicações.

IV. Sensores de plantas utilizados em turbo atomizadores, principalmente em citricultura e em pulverizadores terrestres, melhoram o conforto operacional para o operador, mas pouco reduzem o volume de calda gasto por área, sendo pouco efetivos em termos de prover segurança em aplicações.


Quais estão INCORRETAS?

Alternativas
Q1835527 Engenharia Agronômica (Agronomia)
O milho é um dos principais grãos produzidos e consumidos em nível mundial, sendo a base da alimentação de muitas populações. No Brasil, a maior área cultivada se dá na condição de safrinha, após a colheita da soja. Um produtor necessita implantar uma lavoura de milho com 450 kg de fertilizante por hectare para uma população final de 70 mil plantas estabelecidas por hectare. Para isso, dispõe de uma semeadora-adubadora de 20 linhas, espaçadas em 0,5 m cada. O acionamento dos mecanismos dosadores é por meio de rodados, os quais têm um diâmetro de 100 cm. As garantias providas pela empresa detentora da semente são de 90% de germinação e 95% de pureza. Com base nesses dados, qual a quantidade de sementes (nº) e fertilizante (gramas), respectivamente, que o produtor precisa contar por linha ao girar 10 voltas do rodado a fim de atender a sua demanda? 
Alternativas
Q1835526 Engenharia Agronômica (Agronomia)

Em cultivos agrícolas, a temperatura é um dos fatores que tem grandes implicações no desenvolvimento de cultivos. Na Região Sul do Brasil, há a formação de geadas que podem favorecer alguns cultivos em relação a outros. Referente às geadas, analise as assertivas a seguir:


I. Há ocorrência de geada sempre que a temperatura atingir 0ºC.

II. As geadas podem ocorrer em função dos fenômenos meteorológicos advecção de ar frio e perda de radiação terrestre.

III. Latitude, altitude, continentalidade e circulação global (atmosférica e oceânica) são fatores do microclima, ou seja, relacionados à escala regional ou geográfica do clima que afetam a formação de geada.

IV. A existência de mata fechando a saída da bacia hidrográfica e/ou a presença de vegetação de baixo porte em locais planos (chapadas) acima da área cultivada são agravantes naturais para a formação de geadas.


Quais estão INCORRETAS? 

Alternativas
Q1835525 Engenharia Agronômica (Agronomia)

Em fruticultura, a poda é uma das práticas culturais que visam à melhoria da qualidade das frutas. Sua execução requer conhecimentos relativos à própria planta e ao cultivo. Referente à poda de frutíferas, analise as assertivas abaixo, e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.


( ) Um dos objetivos é limitar o porte da planta e facilitar o manejo durante a permanência da cultura no campo.

( ) Permite equilibrar crescimento vegetativo com produção de frutos. Entretanto, traz a desvantagem de alternar em demasia a produção quando realizada após a frutificação.

( ) Dependendo da época de realização e da intensidade, pode-se estimular ou reduzir o crescimento vegetativo.

( ) Independentemente da planta, a poda de limpeza pode ser realizada em qualquer época do ano.


A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Alternativas
Q1829859 Direito Constitucional

A Emenda Constitucional n° 96 de 2017 incluiu o parágrafo §7° ao artigo 225 da Constituição Federal de 1988, dispondo o que se enquadraria como práticas que coloquem em risco sua função ecológica, provoquem a extinção de espécies ou submetam os animais a crueldade. Sendo assim, o supracitado dispositivo determina que:


“_____as práticas desportivas que utilizem animais, _____, registradas como bem de natureza imaterial integrante do patrimônio cultural brasileiro, devendo ser regulamentadas por lei específica que _____ dos animais envolvidos”.


Assinale a alternativa que preencha correta e respectivamente as lacunas.

Alternativas
Q1829857 Direito Ambiental
O Sistema Nacional das Unidades de Conservação (SNUC) é abordado pela Lei n° 9.985/2000. Conforme o disposto nesse diploma legal, assinale a alternativa que apresente corretamente uma Unidade de Proteção Integral: 
Alternativas
Q1829856 Direito Ambiental

Acerca dos objetivos da cobrança pelo uso de recursos hídricos, conforme disposto na Lei Federal n.º 9.433/1997, analise as afirmativas abaixo e dê valores de Verdadeiro (V) ou Falso (F).


( ) A cobrança pelo uso de recursos hídricos objetiva a obtenção de lucro para o Poder Executivo atuar na área da saúde.

( ) A cobrança pelo uso de recursos hídricos objetiva incentivar a racionalização do uso da água.

( ) A cobrança pelo uso de recursos hídricos objetiva reconhecer a água como bem econômico e dar ao usuário uma indicação de seu real valor.


Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.

Alternativas
Q1829854 Legislação Estadual
A Lei Estadual n° 7.109/1979 institui o Sistema de Proteção do Meio Ambiente, contra qualquer agente poluidor ou perturbador, com aplicação e fiscalização pela Administração dos Recursos Hídricos – ARH. Acerca das disposições da supracitada lei, assinale a alternativa que apresente incorretamente uma definição de poluente:
Alternativas
Q1829850 Legislação Estadual
De acordo com o disposto no Estatuto dos Servidores do Estado do Paraná (Lei n°. 6.174/1970), assinale a alternativa que apresente corretamente a definição de função gratificada:
Alternativas
Q1829848 Raciocínio Lógico
Ao formar um número com dois algarismos distintos, utilizando somente os algarismos 1,2,3,6 e 7, a probabilidade de que esse número seja ímpar é:
Alternativas
Q1829847 Raciocínio Lógico
A frase “Se a floresta foi explorada, então os animais estão ameaçados” é logicamente equivalente a frase:
Alternativas
Q1829846 Raciocínio Lógico

Considerando que as premissas seguintes são verdadeiras, analise os itens:


I. Se Carlos é advogado, então passou no exame. Carlos não passou no exame. Logo, Carlos não é advogado.

II. Maria assiste à TV ou Felipe joga futebol. Felipe não joga futebol. Logo, Maria não assiste à TV.

III. Todo triângulo é polígono. Existe polígono que têm lados de medidas iguais. Logo, todo triângulo têm lados de medidas iguais.


Quanto a validade ou não dos argumentos, é correto afirmar que:

Alternativas
Respostas
8801: C
8802: B
8803: D
8804: A
8805: C
8806: E
8807: C
8808: A
8809: C
8810: D
8811: A
8812: E
8813: A
8814: C
8815: E
8816: D
8817: C
8818: A
8819: D
8820: E