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( ) A Lei nº 13.977/2020, conhecida como Lei Romeo Mion, criou a Carteira de Identificação da Pessoa com Transtorno do Espectro Autista.
( ) Atualmente, a Política Nacional de Proteção dos Direitos da Pessoa com Transtorno do Espectro Autista determina que a pessoa com transtorno do espectro autista é considerada pessoa com deficiência, para todos os efeitos legais.
( ) O nome técnico oficial é Transtorno do Espectro do Autismo (TEA).
( ) O símbolo do autismo é o quebra-cabeça, que denota sua diversidade e complexidade.
( ) Trata-se de um transtorno neurobiológico que afeta a comunicação social, a interação social e o comportamento do indivíduo, cujos sintomas e a gravidade variam de pessoa para pessoa.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Último capítulo

(Disponível em: gauchazh.clicrbs.com.br/colunistas/cristina-bonorino/noticia/2023/08/ultimo-capitulo-cllqez6mz0005015k1hdk8tzc.html – texto adaptado especialmente para esta prova).
Último capítulo

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I. O sujeito da oração é classificado como simples, pois apresenta apenas um núcleo, representado pelo pronome “isso”.
II. A oração apresenta mais de um adjunto adverbial.
III. A oração possui predicativo do sujeito.
IV. O predicado da oração apresenta um verbo de ligação.
Quais estão corretas?
Último capítulo

(Disponível em: gauchazh.clicrbs.com.br/colunistas/cristina-bonorino/noticia/2023/08/ultimo-capitulo-cllqez6mz0005015k1hdk8tzc.html – texto adaptado especialmente para esta prova).
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Último capítulo

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● “Nos últimos dias, finalmente, o DNA do cromossomo Y foi totalmente sequenciado”.
● “Desde a metade dos anos 1970, sequenciamos DNA”.
Nos dois fragmentos analisados, empregou-se a vírgula para separar:
Último capítulo

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Último capítulo

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( ) O pronome “ele” (l. 04) retoma a expressão “Projeto Genoma Humano” (l. 04).
( ) O termo “isso” (l. 07) é utilizado para retomar uma informação mencionada anteriormente no texto.
( ) O vocábulo “Ele” (l. 13) se refere a “cromossomo Y”.
( ) O pronome “ele” (l. 18) se refere a “cromossomo Y”.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Último capítulo

(Disponível em: gauchazh.clicrbs.com.br/colunistas/cristina-bonorino/noticia/2023/08/ultimo-capitulo-cllqez6mz0005015k1hdk8tzc.html – texto adaptado especialmente para esta prova).
Último capítulo

(Disponível em: gauchazh.clicrbs.com.br/colunistas/cristina-bonorino/noticia/2023/08/ultimo-capitulo-cllqez6mz0005015k1hdk8tzc.html – texto adaptado especialmente para esta prova).
I. O primeiro parágrafo traz um questionamento cuja resposta é única, ou seja, não possibilita diferentes reflexões.
II. O segundo parágrafo apresenta dados sobre a trajetória do Projeto Genoma, bem como informações sobre a sequenciação de DNA.
III. O terceiro parágrafo é focado em apresentar informações sobre o cromossomo Y.
IV. O quarto parágrafo finaliza as reflexões da autora sobre a temática de sequenciação de DNA. Nesse parágrafo, a autora também apresenta suas suposições para o futuro.
Quais estão corretas?
I - A composição típica da proteína de forragens nas frações, que interessam o nutricionista animal, corresponde a 20-30% de nitrogênio não proteico (NNP), 60-70% de proteína verdadeira disponível (PVer) e 4-15% de proteína ligada à fibra em detergente ácido (PIDA), que é considerada indisponível.
II - A síntese proteica microbiana ruminal depende da energia fermentativa da dieta e da eficiência de crescimento microbiano no rúmen. Essa eficiência, para dietas dentro da faixa usual é considerada 130g de proteína microbiana para cada quilograma de matéria orgânica fermentável. Decorre daí a relação prática que indica que devemos fornecer 13% dos nutrientes digestíveis totais (NDT) como proteína degradável no rúmen.
III - A excreção de nitrogênio (N) tem alto custo energético e “desvia” energia que poderia ser usada para a produção. Esse prejuízo para o desempenho do animal é chamado de “custo ureia”.
Marque a alternativa correta:
I - Para os quais o Brasil não disponha de métodos para a desativação de seus componentes. II - Para os quais não haja antídoto ou tratamento eficaz na região. III - Que revelem características teratogênicas, carcinogênicas ou mutagênicas. IV - Cujas características causem danos ao meio ambiente. V - Que se revelem mais perigosos para o homem do que os testes de laboratório, com animais, tenham podido demostrar.
Marque a alternativa correta:
I - Motrizes: transformam energia hidráulica em energia mecânica, aproveitando o potencial hidráulico das quedas hidráulicas. São os chamados motores hidráulicos. Exemplos: roda d’água e turbinas hidráulicas. II - Geratrizes: transformam energia mecânica em energia hidráulica, podendo-se tomar como exemplo, de modo geral, todas as bombas hidráulicas. III - Mistas ou especiais: modificam o estado de energia que o fluido possui, transformando a energia hidráulica de uma forma para outra. Exemplos: a bomba hidráulica chamada Aríete Hidráulico, que converte energia de velocidade em energia de pressão pelo Golpe de Aríete. IV - Turbomotrizes: Transformam energia de pressão em vazão. Exemplo: bombas com injetores para poços.
Marque a alternativa correta:
I - A alelopatia pode ocorrer pela excreção de toxinas por diversos órgãos de planta viva. II - A alelopatia pode ocorrer pela liberação de toxina pela planta em decomposição. III - Na alelopatia pode ocorrer produção de toxinas pela ação de microrganismos, através de planta incorporada ao solo. IV - A alelopatia pode promover alteração na relação C/N.
Marque a alternativa correta: