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Q3416459 Engenharia Agronômica (Agronomia)
Qual dos seguintes adubos orgânicos apresenta o menor índice de matéria seca? sendo a concentração calculada com base em material seco em estufa a 65oC. (m/m = relação massa/massa). 
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Q3416458 Engenharia Agronômica (Agronomia)
Como são denominados os depósitos de sedimentos clássicos (areia, cascalho e/ou lama), transportados e arrastados pela água? sendo que sua constituição depende da velocidade das águas no momento de deposição, sendo encontrado material mais grosseiro próximo as cabeceiras, enquanto o material mais fino (argila) è carregado a maiores distâncias. Esses solos apresentam baixa capacidade de suporte (resistência), elevada compressibilidade, e são suscetíveis â erosão. São fontes de materiais de construção, mas péssimos materiais de fundação. 
Alternativas
Q3416457 Engenharia Agronômica (Agronomia)
Como são denominados os solos de granulação fina que apresentam pouca ou nenhuma plasticidade? Sabe-se que estes solos não se agregam em comparação a outros tipos e ao mesmo tempo suas partículas são muito pequenas e leves, por isso, quando secos, podem ser desfeitos com bastante facilidade. Produzido pelo esmigalhamento mecânico das rochas, por isso também è denominado “poeira de pedra”.
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Q3412890 Noções de Informática

Analiseas imagens a seguir:


Imagem associada para resolução da questão

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Q3412889 Noções de Informática
O MS-Word 2016 possui diversas ferramentas de edição e formatação texto, sendo algumas delas:
Imagem associada para resolução da questão Assinale a alternativa que não contenha um dos elementos de formatação dentre os representados.
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Q3412880 Matemática
Um marceneiro recebe um pedido para fazer uma mesa em forma de um coração, composta por dois semicírculos e um quadrado, conforme a figura abaixo.
Imagem associada para resolução da questão
Sabendo que os gastos com a figura mostrada são de R$ 120,00 por metro quadrado, qual é o gasto totalse o quadrado possui lado de 1m? Considere  Imagem associada para resolução da questão
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Q3412874 Português

Considere o excerto a seguir para responder à questão.


Durante dez anos, Jacinta ouvira críticas à sua omelete. Quando Luiz Augusto anunciara que encontrara uma mulher que fazia omeletes perfeitas — melhores, inclusive, que as do Caio Ribeiro — e que iria morar com ela, acrescentou: — Você não pode dizer que não lhe dei todas as chances, Cintinha.

Os verbos “ouvira”, “anunciara” e “encontrara”, que ocorrem no excerto apresentado, estão conjugados no tempo: 
Alternativas
Q3412873 Português

Considere o excerto a seguir para responder à questão.


Durante dez anos, Jacinta ouvira críticas à sua omelete. Quando Luiz Augusto anunciara que encontrara uma mulher que fazia omeletes perfeitas — melhores, inclusive, que as do Caio Ribeiro — e que iria morar com ela, acrescentou: — Você não pode dizer que não lhe dei todas as chances, Cintinha.

Dentre todas as palavras que ocorrem no excerto apresentado, pertencem à classe gramatical das preposições: 
Alternativas
Q3412872 Português

Considere o excerto a seguir para responder à questão.


Durante dez anos, Jacinta ouvira críticas à sua omelete. Quando Luiz Augusto anunciara que encontrara uma mulher que fazia omeletes perfeitas — melhores, inclusive, que as do Caio Ribeiro — e que iria morar com ela, acrescentou: — Você não pode dizer que não lhe dei todas as chances, Cintinha.

No contexto apresentado, em relação à classe gramatical, os vocábulos “que” em destaque atuam, respectivamente, como: 
Alternativas
Q3412870 Português

Leia o texto para responder à questão.


Omelete 


Pior foi Jacinta, que perdeu o marido para uma omelete. Quando alguém — desinformado ou desalmado — perguntava perto da Jacinta se “omelete” era masculino ou feminino, ela respondia “feminino, feminino”. Depois suspirava e dizia: “Eu è que sei”. As amigas tentaram convencer Jacinta de que o Luiz Augusto não merecia um suspiro. O que se poderia dizer de um homem que tinha abandonado a mulher de dez anos de casamento, para não falar em cotas num condomínio horizontal da zona Sul, por uma omelete bemfeita? Mas Jacinta não se conformava. Foi procurar um curso de culinária. Pediu aulas particulares e específicas. Queria aprender a fazer omelete. A professora começou com um histórico da omelete e sua força metafórica. Uma omelete justificava a violência feita aos ovos. Uma omelete... Mas Jacinta não queria saber da história da omelete. Queria aprender a fazer.


 — Bem — disse a professora —, a omelete perfeita...


— Eu sei, eu sei — interrompeu Jacinta.


Sabia como era a omelete perfeita. Durante todos os seus anos de casada tinha ouvido a descrição da omelete perfeita. Luiz Augusto não se cansava de repetir que a omelete perfeita devia ser tostada por fora e úmida por dentro. Que seu interior devia se desmanchar, e espalhar-se pelo prato como baba. “Baveuse, entende? Baveuse.” Durante dez anos, Jacinta ouvira críticas à sua omelete. Quando Luiz Augusto anunciara que encontrara uma mulher que fazia omeletes perfeitas — melhores, inclusive, que as do Caio Ribeiro — e que iria morar com ela, acrescentou: — Você não pode dizer que não lhe dei todas as chances, Cintinha. 


Jacinta sabia a teoria da omelete perfeita. Queria a prática. Precisava aprender. O curso intensivo durou duas semanas. No fim do curso, a professora recomendou que Jacinta comprasse uma frigideira especial, de ferro, para garantir a omelete perfeita. Não havia como errar. Jacinta telefonou para a casa de Beatriz e pediu para falar com Luiz Augusto.


— Precisamos conversar.


— Está bem.


— Aqui.


— Certo.


— Outra coisa.


— O quê?


— Não coma nada antes.


Quando Luiz Augusto chegou, Jacinta não disse uma palavra. Apontou para a mesa, onde estava posto um lugar. Luiz Augusto sentou-se. Jacinta desapareceu na cozinha. Reapareceu quinze minutos depois com uma omelete dentro de uma frigideira nova. Serviu a omelete e ficou esperando, de pé, enquanto Luiz Augusto dava a primeira garfada. Luiz Augusto disse: — Você chama isto de baveuse?


— Não — disse Jacinta —, eu chamo isto de baveuse.


E acertou com a frigideira a cabeça de Luiz Augusto, que caiu morto com a cara na omelete.





VERISSIMO, L. F. (Adaptado). Verissimo antolÛgico — meio sÈculo de crÙnicas, ou coisa parecida. S„o Paulo: Objetiva, 2020

Das associações sobre as personagens propostas nas alternativas a seguir, aquela que pode ser depreendida corretamente do texto é:
Alternativas
Q3412868 Português

Leia o texto para responder à questão.


Omelete 


Pior foi Jacinta, que perdeu o marido para uma omelete. Quando alguém — desinformado ou desalmado — perguntava perto da Jacinta se “omelete” era masculino ou feminino, ela respondia “feminino, feminino”. Depois suspirava e dizia: “Eu è que sei”. As amigas tentaram convencer Jacinta de que o Luiz Augusto não merecia um suspiro. O que se poderia dizer de um homem que tinha abandonado a mulher de dez anos de casamento, para não falar em cotas num condomínio horizontal da zona Sul, por uma omelete bemfeita? Mas Jacinta não se conformava. Foi procurar um curso de culinária. Pediu aulas particulares e específicas. Queria aprender a fazer omelete. A professora começou com um histórico da omelete e sua força metafórica. Uma omelete justificava a violência feita aos ovos. Uma omelete... Mas Jacinta não queria saber da história da omelete. Queria aprender a fazer.


 — Bem — disse a professora —, a omelete perfeita...


— Eu sei, eu sei — interrompeu Jacinta.


Sabia como era a omelete perfeita. Durante todos os seus anos de casada tinha ouvido a descrição da omelete perfeita. Luiz Augusto não se cansava de repetir que a omelete perfeita devia ser tostada por fora e úmida por dentro. Que seu interior devia se desmanchar, e espalhar-se pelo prato como baba. “Baveuse, entende? Baveuse.” Durante dez anos, Jacinta ouvira críticas à sua omelete. Quando Luiz Augusto anunciara que encontrara uma mulher que fazia omeletes perfeitas — melhores, inclusive, que as do Caio Ribeiro — e que iria morar com ela, acrescentou: — Você não pode dizer que não lhe dei todas as chances, Cintinha. 


Jacinta sabia a teoria da omelete perfeita. Queria a prática. Precisava aprender. O curso intensivo durou duas semanas. No fim do curso, a professora recomendou que Jacinta comprasse uma frigideira especial, de ferro, para garantir a omelete perfeita. Não havia como errar. Jacinta telefonou para a casa de Beatriz e pediu para falar com Luiz Augusto.


— Precisamos conversar.


— Está bem.


— Aqui.


— Certo.


— Outra coisa.


— O quê?


— Não coma nada antes.


Quando Luiz Augusto chegou, Jacinta não disse uma palavra. Apontou para a mesa, onde estava posto um lugar. Luiz Augusto sentou-se. Jacinta desapareceu na cozinha. Reapareceu quinze minutos depois com uma omelete dentro de uma frigideira nova. Serviu a omelete e ficou esperando, de pé, enquanto Luiz Augusto dava a primeira garfada. Luiz Augusto disse: — Você chama isto de baveuse?


— Não — disse Jacinta —, eu chamo isto de baveuse.


E acertou com a frigideira a cabeça de Luiz Augusto, que caiu morto com a cara na omelete.





VERISSIMO, L. F. (Adaptado). Verissimo antolÛgico — meio sÈculo de crÙnicas, ou coisa parecida. S„o Paulo: Objetiva, 2020

De acordo com o texto, conclui-se que:
Alternativas
Q3399976 Engenharia Agronômica (Agronomia)
Considerando as alternativas abaixo, qual é o principal desafio na implementação de sistemas autônomos de monitoramento e controle de máquinas agrícolas em grandes propriedades? 
Alternativas
Q3399975 Engenharia Agronômica (Agronomia)
Dentre as alternativas abaixo, qual é o principal obstáculo na aplicação de técnicas de irrigação de precisão em sistemas agrícolas tradicionais? 
Alternativas
Q3399974 Engenharia Agronômica (Agronomia)
Além da fotossíntese e da respiração, qual é o processo fisiológico fundamental para o desenvolvimento das plantas que está diretamente relacionado à absorção de água e nutrientes do solo?  
Alternativas
Q3399973 Engenharia Agronômica (Agronomia)
Analise as seguintes asserções sobre a variabilidade espacial e temporal dos elementos meteorológicos e climatológicos na agropecuária:

I. A variabilidade espacial do clima, como a distribuição de precipitação e temperatura, não exige que os agricultores considerem as características específicas de cada região para escolher as culturas mais adequadas e implementar práticas de manejo eficientes.
II. A variabilidade temporal do clima, como a ocorrência de eventos extremos como secas e inundações, pode afetar significativamente a produção agrícola, exigindo medidas de adaptação e mitigação de riscos por parte dos produtores.
III. O monitoramento regular dos elementos meteorológicos e climatológicos, como temperatura, precipitação e radiação solar, é fundamental para auxiliar os agricultores na tomada de decisões estratégicas relacionadas ao manejo das culturas e à gestão da produção.

Assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q3399972 Engenharia Agronômica (Agronomia)
Qual é o termo utilizado para descrever a transmissão aleatória de genes de uma geração para outra, sem influência de seleção ou outro fator determinante? 
Alternativas
Q3399971 Engenharia Agronômica (Agronomia)
Assinale a alternativa correta sobre levantamento topográfico planimétrico. 
Alternativas
Q3399970 Engenharia Agronômica (Agronomia)
Em um projeto de drenagem agrícola, é o método mais adequado para determinar a profundidade ideal dos drenos em um solo franco-arenoso com lençol freático superficial: 
Alternativas
Q3399969 Engenharia Agronômica (Agronomia)
Qual estrutura vegetal é responsável pela condução de água e nutrientes das raízes para outras partes da planta?
Alternativas
Q3399967 Engenharia Agronômica (Agronomia)
Em sistemas de olericultura, a implementação do Manejo Integrado de Pragas (MIP) é essencial para promover uma produção sustentável. Considerando as estratégias do MIP, das seguintes opções, é a que descreve corretamente um componente fundamental desse sistema: 
Alternativas
Respostas
3261: D
3262: B
3263: B
3264: E
3265: C
3266: E
3267: C
3268: E
3269: A
3270: A
3271: D
3272: B
3273: C
3274: A
3275: B
3276: D
3277: C
3278: B
3279: C
3280: A