Questões de Concurso para Intérprete de Libras

Q4280076

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Altos - PI Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Altos - PI - Intérprete de Libras |

Q4280076 Libras

A interpretação entre línguas de diferentes modalidades impõe ao intérprete demandas cognitivas de atenção, memória e processamento simultâneo de informações. A respeito do processamento cognitivo na interpretação de línguas de sinais, analise as afirmativas a seguir:

I. A interpretação simultânea exige a divisão da atenção entre a recepção da mensagem de origem e a produção na língua de chegada.

II. A memória de trabalho atua na retenção temporária da informação enquanto a mensagem é reformulada na língua de chegada.

III. A sobrecarga cognitiva pode aumentar o risco de omissões e distorções, o que justifica o revezamento entre intérpretes em atividades longas.

Está CORRETO o que se afirma em:

A

I e II apenas.

B

I apenas.

C

I e III apenas.

D

I, II e III.

E

II e III apenas.

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Q4101585

Ano: 2026 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Ipubi - PE Prova: IDHTEC - 2026 - Prefeitura de Ipubi - PE - Intérprete de Libras |

Q4101585 Libras

Sobre o Tadoma é INCORRETO afirmar:

A

É um dos recursos utilizados por pessoas surdocegas póslinguísticas, que adquiriram a surdocegueira após terem sido alfabetizadas, e seus guias-intérpretes para se comunicar.

B

A configuração da mão varia de pessoa para pessoa; alguns surdocegos utilizam as duas mãos na face do interlocutor, outros utilizam uma mão com configuração em C e outros com Mão Espalmada/Aberta.

C

O método Tadoma foi utilizado pela primeira vez nos Estados Unidos, em 1926, quando Sophia Alcorn conseguiu comunicar-se com os surdocegos Tad e Oma, nomes que deram origem à palavra Tadoma.

D

O procedimento desse sistema de comunicação consiste no treino de identificação tátil da vibração e da posição fonoarticulatória dos sons vocálicos e consonantais.

E

A aplicação e a aprendizagem desse recurso de comunicação exige muita concentração e treino fonoarticulatório de emissão e produção de sons, além de sensibilidade e discriminação tátil bem desenvolvidas.

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Q4101584

Ano: 2026 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Ipubi - PE Prova: IDHTEC - 2026 - Prefeitura de Ipubi - PE - Intérprete de Libras |

Q4101584 Legislação Federal

Da LEI Nº 10.436/2002 em seu Art. 4° , O sistema educacional federal e os sistemas educacionais estaduais, municipais e do Distrito Federal devem garantir a inclusão nos cursos de formação, em seus níveis médio e superior, do ensino da Língua Brasileira de Sinais - Libras, como parte integrante dos Parâmetros Curriculares Nacionais - PCNs, conforme legislação vigente, nos cursos:

A

De Educação Especial, de Fonoaudiologia e de Psicologia.

B

De Educação Especial, de Fonoaudiologia e de Magistério.

C

De Educação Especial, de Fonoaudiologia e de Licenciatura e de Psicologia.

D

De Fonoaudiologia, de Letras e de Especialização em Otorrinolaringologia.

E

De Educação Especial, de Fonoaudiologia e de Licenciatura, de Terapia Ocupacional e de Psicologia.

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Q4101583

Ano: 2026 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Ipubi - PE Prova: IDHTEC - 2026 - Prefeitura de Ipubi - PE - Intérprete de Libras |

Q4101583 Libras

Do sinal para Dinamarca (país) é INCORRETO afirmar:

A

CM: mão em letra “V” com o dedo polegar destacado

B

PA: em frente ao peito

C

M: sinuosa

D

O: para baixo

E

E.F/E.C: neutro

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Q4101582

Ano: 2026 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Ipubi - PE Prova: IDHTEC - 2026 - Prefeitura de Ipubi - PE - Intérprete de Libras |

Q4101582 Libras

Perlin (1998) classifica as identidades surdas em sete grupos, a partir de observações das diferenças do modo de vida desses sujeitos. Caracterizam a Identidades Surdas Flutuantes, EXCETO:

A

Seguem a representação da identidade ouvinte;

B

Tem dificuldades de encontrar sua identidade visto que não é surdo nem ouvinte.

C

Não participam da comunidade surda, associações e lutas políticas;

D

Desconhecem ou rejeitam a presença do intérprete de língua de sinais;

E

Demonstram resistências à língua de sinais e a cultura surda visto que isto, para eles, representa estereótipo.

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Q4101581

Ano: 2026 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Ipubi - PE Prova: IDHTEC - 2026 - Prefeitura de Ipubi - PE - Intérprete de Libras |

Q4101581 Libras

De acordo com Quadros e Karnopp (2004) existem quatro marcas não-manuais diferentes para sentenças interrogativas:

QU 1; QU 2; QU 3; QU 4. Refere-se a QU 3 (é aquela que aparece em orações subordinadas com expressão facial diferenciada).:

A

O QUE MARIA GOSTAR TV

B

QUANDO ELE IR EUROPA

C

EU CURIOSO OS-DOIS CONVERSAR O-QUE

D

EU SEI O-QUE DENTRO-CABEÇA-DELE

E

<VOCÊ QUER BOLO>s/n

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Q4101580

Ano: 2026 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Ipubi - PE Prova: IDHTEC - 2026 - Prefeitura de Ipubi - PE - Intérprete de Libras |

Q4101580 Libras

No nível da sintaxe, as marcações não-manuais são responsáveis por indicar determinados tipos de construções.

“São aquelas que introduzem no discurso uma informação nova que pode estabelecer contraste, informar algo adicional ou enfatizar alguma coisa. Por exemplo, se alguém diz que: JOAQUIM LAVOU O TÊNIS e esta informação está equivocada, o falante/sinalizante seguinte pode fazer uma retificação: NÃO, HENRIQUE LAVOU O TÊNIS”.

A descrição em destaque refere-se a que nível de sintaxe:

A

Sentenças negativas

B

Sentenças afirmativas

C

Sentenças relativas

D

Construções com tópico

E

Construções com foco

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Q4101579

Ano: 2026 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Ipubi - PE Prova: IDHTEC - 2026 - Prefeitura de Ipubi - PE - Intérprete de Libras |

Q4101579 Libras

Ferreira-Brito identificou alguns dos classificadores mais produtivos em Libras, na Configuração de mão (CM), onde o “F” é utilizado para:

A

Descrever formas lineares, para indicar lugares usando a ponta do dedo e para representar objetos longos e finos (uma pessoa, um poste, um prego, rabo de animais).

B

Representar pequenos objetos cilíndricos (como moedas, botões, uma gota de água), para mostrar o modo de segurar objetos pequenos e finos e usando as duas mãos para descrever objetos cilíndricos longos (como um cano fino).

C

Substituição do substantivo, pode referir-se a várias entidades (plural) ou somente uma entidade.

D

Segurar objetos (como uma faca, um guarda-chuva ou um ramalhete de flores).

E

Representar objetos largos de forma irregular (como telefone, bule de café, salto de sapato, ferro de passar roupas, avião, submarino, chifre de boi), roupas, alimentos e outros objetos em uma casa.

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Q4101578

Ano: 2026 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Ipubi - PE Prova: IDHTEC - 2026 - Prefeitura de Ipubi - PE - Intérprete de Libras |

Q4101578 Libras

Quanto à datilologia, indique a alternativa INCORRETA:

A

O uso da datilologia ainda é valorizado no cotidiano escolar e em outras situações que envolvem os surdos e a necessidade de comunicação, tendo as práticas voltadas à translinguagem como um dos principais recursos para o desenvolvimento educacional do estudante surdo.

B

No contexto da educação de surdos, o uso do alfabeto manual em sala de aula pode propiciar uma melhor compreensão dos processos de formação de palavras em língua portuguesa e, consequentemente, o conhecimento das letras, sua categorização gráfica e funcional na língua em questão.

C

Na educação de surdos, independentemente do referencial adotado para o processo de alfabetização e letramento, o uso da datilologia pode potencializar o envolvimento com a escrita e memorização da escrita de palavras.

D

No caso dos surdos, a leitura ocorrerá recorrendo às relações letra-som (rota fonológica).

E

A aprendizagem da língua portuguesa escrita por parte dos estudantes surdos requer a adoção de estratégias específicas pelos professores, considerando-se a importância da pedagogia visual e também do texto como o eixo central do processo, pois a língua portuguesa é para o estudante surdo o que ele pode ver na leitura.

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Q4101577

Ano: 2026 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Ipubi - PE Prova: IDHTEC - 2026 - Prefeitura de Ipubi - PE - Intérprete de Libras |

Q4101577 Libras

Intérpretes Educacionais são especialistas com formação para interpretação da linguagem acadêmica falada, sinalizada e escrita, de forma que possa ser compreendida por estudantes Surdos que usam a Libras como primeira língua e Língua Portuguesa, nas formas de leitura e escrita, como segunda língua. Os mesmos devem apresentar as seguintes características, EXCETO:

A

Formação técnica consistente e qualificada.

B

Competência técnica para traduzir/interpretar conceitos nos campos específicos da aprendizagem.

C

Competência para traduzir textos complexos do conteúdo acadêmico.

D

Sensibilidade na escuta ativa.

E

Conhecimentos Técnicos dos recursos visuais e de Tecnologia da informação e da comunicação.

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Q4101576

Ano: 2026 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Ipubi - PE Prova: IDHTEC - 2026 - Prefeitura de Ipubi - PE - Intérprete de Libras |

Q4101576 Libras

Caracterizam a interpretação em comparação a tradução, EXCETO:

A

Competências e habilidades linguísticas: Priorização daquelas requeridas para lidar com o oral: habilidades de escuta e de fala (oralidade/ cultura oral).

B

Apresentação do texto fonte: O texto está em fluxo constante e, na maioria dos casos, não pode ser visto novamente nem repetido, ainda que o profissional necessite.

C

Modo de realização do trabalho: Geralmente, é possível interromper o trabalho ou mesmo organizá-lo em partes.

D

Definição do ritmo em que se dará o trabalho: O ritmo do autor da fala se impõe ao profissional que precisa ajustar-se a ele.

E

Possibilidade de correção, antes da entrega: ão há como realizar nenhuma alteração sem que o público a veja.

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Q4101575

Ano: 2026 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Ipubi - PE Prova: IDHTEC - 2026 - Prefeitura de Ipubi - PE - Intérprete de Libras |

Q4101575 Libras

Tem o Pontos de Articulação na Cabeça:

A

Paraná

B

Sábado

C

Verde

D

Tio

E

Falso

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Q4101574

Ano: 2026 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Ipubi - PE Prova: IDHTEC - 2026 - Prefeitura de Ipubi - PE - Intérprete de Libras |

Q4101574 Libras

Na ELiS, a imagem o sinal da Libras representado abaixo equivalente a:

Imagem associada para resolução da questão

A

Limpo

B

Bonito

C

Intervalo

D

Semana

E

Verdade

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Q4101573

Ano: 2026 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Ipubi - PE Prova: IDHTEC - 2026 - Prefeitura de Ipubi - PE - Intérprete de Libras |

Q4101573 Libras

Mariângela Estelita, publicou um artigo no livro Estudos Surdos II, em 2007, no qual a autora sintetiza os princípios da escrita de língua de sinais (ELiS) e relata o processo de aplicação dessa escrita por um grupo de alunos surdos, o que resultou em algumas alterações na proposta. Desta forma, sobre escrita de língua de sinais (ELiS) é INCORRETO afirmar:

A

Esse sistema é descrito por sua criadora, Estelita, como um sistema Alfabético por representar os elementos constitutivos da língua, e linear por apresentar os símbolos um após o outro, numa sequência.

B

A ELiS privilegia a escrita de quatro parâmetros: Configuração de Dedos (CD), Orientação da Palma (OP), Ponto de Articulação (PA) e Movimento (MOV), sendo que a ordem em que os parâmetros são escritos não é sempre a mesma para cada sinal, a depender da origem e cultura.

C

As configurações de dedos indicam a posição de cada dedo em uma dada configuração de mão.

D

As diferentes orientações da palma da mão, não consideradas por Stokoe (1965) na elaboração de seu sistema de notação da ASL (Língua de Sinais Americana), foram incluídas na ELiS como um parâmetro, pois a autora defende que a sua indicação expressa é essencial à leitura do sinal.

E

Os pontos de articulação se dividem em quatro subgrupos: cabeça, tronco, membros e mão.

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Q4101572

Ano: 2026 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Ipubi - PE Prova: IDHTEC - 2026 - Prefeitura de Ipubi - PE - Intérprete de Libras |

Q4101572 Libras

De acordo com a LEI Nº 12.319/2010:

A

O trabalho de tradução e interpretação superior a 30 (trinta) minutos de duração deverá ser realizado em regime de revezamento, com, no mínimo, 2 (dois) profissionais.

B

O trabalho de tradução e interpretação superior a 1 (uma) hora de duração deverá ser realizado em regime de revezamento, com, no mínimo, 3 (três) profissionais.

C

O trabalho de tradução e interpretação superior a 1 (uma) hora de duração deverá ser realizado em regime de revezamento, com, no mínimo, 2 (dois) profissionais.

D

O trabalho de tradução e interpretação superior a 2 (duas) hora de duração deverá ser realizado em regime de revezamento, com, no mínimo, 3 (três) profissionais.

E

No trabalho de tradução e interpretação superior só há revezamento se for trabalho contínuo e a partir de 2 (duas) horas, com revezamento a cada 30 (trinta) minutos, entre, no mínimo, 2 (dois) profissionais, não excedendo 1 (hora) somadas para cada profissional.

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Q4101571

Ano: 2026 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Ipubi - PE Prova: IDHTEC - 2026 - Prefeitura de Ipubi - PE - Intérprete de Libras |

Q4101571 Libras

Quanto à educação para surdos, é INCORRETO afirmar:

A

O uso de imagens devem ser parte dos recursos disponíveis para educação dos surdos e devem bem exploradas pelos educadores durante os momentos de leitura.

B

O uso de filmagens (DVD, Vídeos online, Streaming e outros) de histórias contadas em Libras por outras crianças ou de brincadeiras com regras interpretadas em Libras associadas às imagens são recursos importantes no dia a dia da pré-escola.

C

Ao chegar ao 1º ano, espera-se que os alunos com deficiência auditiva que passaram pela Educação Infantil saibam comunicar-se em Libras e sejam capazes de ler e escrever.

D

O ideal é que todos dominem Libras para então aprender uma segunda língua, que é a Língua Portuguesa em sua modalidade escrita.

E

O acesso a diferentes materiais escritos é crucial para ampliar o conhecimento linguístico do aluno e fazer com que o aluno consiga produzir textos coerentes em Língua Portuguesa até o final do 5º ano.

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Q4101570

Ano: 2026 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Ipubi - PE Prova: IDHTEC - 2026 - Prefeitura de Ipubi - PE - Intérprete de Libras |

Q4101570 Libras

Referente à comunicação adequada com os surdos, indique a alternativa INCORRETA:

A

Deve-se falar de frente e com clareza e pausadamente.

B

A leitura labial é facilitada se o locutor gesticular bastante para ser mais esclarecida.

C

O ambiente claro e boa visibilidade são importantes para o bom entendimento.

D

Não é preciso gritar. Deve-se falar em tom de voz normal.

E

É preciso ser expressivo para demonstrar o sentimento que está sendo transmitido.

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Q4101569

Ano: 2026 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Ipubi - PE Prova: IDHTEC - 2026 - Prefeitura de Ipubi - PE - Intérprete de Libras |

Q4101569 Libras

Sobre os conceitos em LIBRAS é INCORRETO afirmar:

A

Configuração de mão é a forma que a mão assume durante a realização de um sinal.

B

O ponto de articulação é o lugar onde incide a mão predominante configurada.

C

Os sinais podem ter movimentos ou não. Por exemplo, os sinais “Em pé e Sentado” possuem movimento e os sinais evitar e trabalhar, não possuem.

D

As expressões faciais e/ou corporais são de fundamental importância para o entendimento real do sinal, sendo que a entonação em língua de sinais é feita pela expressão facial. Por exemplo, os sinais alegre e triste.

E

Os sinais têm direção com relação a outros parâmetros. Os verbos Ir, Vamos, Vir, Vou e Vai, opõe-se em relação à direcionalidade.

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Q4101568

Ano: 2026 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Ipubi - PE Prova: IDHTEC - 2026 - Prefeitura de Ipubi - PE - Intérprete de Libras |

Q4101568 Libras

Não é um sinal icônico em LIBRAS:

A

Casa

B

Xícara

C

Calor

D

Família

E

Carro

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Q4101567

Ano: 2026 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Ipubi - PE Prova: IDHTEC - 2026 - Prefeitura de Ipubi - PE - Intérprete de Libras |

Q4101567 Libras

Possuem mesma configuração de mão, EXCETO:

A

Avião

B

Desculpar

C

Evitar

D

Perfume

E

Automático

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