Questões Discursivas

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Q3377091 Português

INSTRUÇÃO: Leia o texto a seguir para responder à questão.


Casa Branca diz não haver “nenhuma indicação de aliens” em caso de óvnis abatidos


A avaliação do governo dos Estados Unidos até o momento é que não há indícios de que os três objetos não identificados que ele abateu sejam de uma galáxia muito, muito distante.


A derrubada dos objetos que sobrevoavam o espaço aéreo dos Estados Unidos e do Canadá gerou especulações de que eles poderiam estar relacionados a alienígenas ou outras formas de vida extraterrestre, mas a Casa Branca disse nesta segunda-feira que não tem informações de que seja o caso. “Sei que houve dúvidas e preocupações sobre isso, mas não há, novamente, nenhuma indicação de alienígenas ou atividade extraterrestre com essas recentes derrubadas”, disse a secretária de imprensa da Casa Branca, Karine Jean-Pierre, durante seu briefing diário.


VALOR ECONÔMICO. Casa Branca diz não haver “nenhuma indicação de aliens” em caso de óvnis abatidos. Valor Econômico, 2023. Disponível em: https://valor.globo.com/ mundo/noticia/2023/02/13/casa-branca-diz-nao-haver-nenhumaindicacao-de-aliens-em-caso-de-ovnis-abatidos.ghtml. Acesso em: 25 set. 2023.

Releia este trecho:


“A derrubada dos objetos que sobrevoavam o espaço aéreo dos Estados Unidos e do Canadá gerou especulações de que eles poderiam estar relacionados a alienígenas ou outras formas de vida extraterrestre, mas a Casa Branca disse nesta segunda-feira que não tem informações de que seja o caso.”


Nesse fragmento, é usada uma figura de linguagem conhecida como

Alternativas
Q3377090 Português

INSTRUÇÃO: Leia o texto a seguir para responder à questão.


Casa Branca diz não haver “nenhuma indicação de aliens” em caso de óvnis abatidos


A avaliação do governo dos Estados Unidos até o momento é que não há indícios de que os três objetos não identificados que ele abateu sejam de uma galáxia muito, muito distante.


A derrubada dos objetos que sobrevoavam o espaço aéreo dos Estados Unidos e do Canadá gerou especulações de que eles poderiam estar relacionados a alienígenas ou outras formas de vida extraterrestre, mas a Casa Branca disse nesta segunda-feira que não tem informações de que seja o caso. “Sei que houve dúvidas e preocupações sobre isso, mas não há, novamente, nenhuma indicação de alienígenas ou atividade extraterrestre com essas recentes derrubadas”, disse a secretária de imprensa da Casa Branca, Karine Jean-Pierre, durante seu briefing diário.


VALOR ECONÔMICO. Casa Branca diz não haver “nenhuma indicação de aliens” em caso de óvnis abatidos. Valor Econômico, 2023. Disponível em: https://valor.globo.com/ mundo/noticia/2023/02/13/casa-branca-diz-nao-haver-nenhumaindicacao-de-aliens-em-caso-de-ovnis-abatidos.ghtml. Acesso em: 25 set. 2023.

Tendo em vista o texto e seu objetivo, qual é a função da linguagem predominante em sua composição?
Alternativas
Q3377089 Português

INSTRUÇÃO: Leia o texto a seguir para responder à questão.


Um dia na vida do cartão inteligente


Não eram ainda dez horas quando ele recebeu, pelo correio especial, o seu novo cartão inteligente. Foi com emoção que ele abriu o envelope – não tinha a menor ideia de como seria esse novo cartão, que, dizia a publicidade, inovava tudo o que se conhecia em matéria de cartões de crédito.


E era diferente mesmo. Não apenas pelo formato – um pouco maior do que os cartões comuns – como também pelo mostrador, semelhante ao das calculadoras.


[...]


Entusiasmado, ele resolveu ir às compras. Foi ao shopping, passou por diversas lojas. De repente, avistou um belo paletó, um paletó importado, elegantíssimo. Entrou, experimentou. Caiu-lhe muito bem. Sacou do bolso o cartão inteligente e já ia entregá-lo ao vendedor, quando no mostrador apareceu uma mensagem: “Não compre esse paletó. Você não precisa dele. Você já tem muitos paletós e, além disso, o preço está exagerado. Não compre”.


Perturbado, guardou o cartão no bolso, deu uma desculpa qualquer ao intrigado vendedor e bateu em retirada.



SCLIAR, Moacyr. Um dia na vida do cartão inteligente. Disponível em: https://contobrasileiro.com.br/um-dia-na-vida-docartao-inteligente-cronica-de-moacyr-scliar/. Acesso em: 25 set. 2023. [Fragmento]

Releia este trecho:


“De repente, avistou um belo paletó, um paletó importado, elegantíssimo.”


Assinale a alternativa em que as palavras foram acentuadas pela mesma regra de acentuação do termo em destaque no trecho.

Alternativas
Q3377088 Português

INSTRUÇÃO: Leia o texto a seguir para responder à questão.


Um dia na vida do cartão inteligente


Não eram ainda dez horas quando ele recebeu, pelo correio especial, o seu novo cartão inteligente. Foi com emoção que ele abriu o envelope – não tinha a menor ideia de como seria esse novo cartão, que, dizia a publicidade, inovava tudo o que se conhecia em matéria de cartões de crédito.


E era diferente mesmo. Não apenas pelo formato – um pouco maior do que os cartões comuns – como também pelo mostrador, semelhante ao das calculadoras.


[...]


Entusiasmado, ele resolveu ir às compras. Foi ao shopping, passou por diversas lojas. De repente, avistou um belo paletó, um paletó importado, elegantíssimo. Entrou, experimentou. Caiu-lhe muito bem. Sacou do bolso o cartão inteligente e já ia entregá-lo ao vendedor, quando no mostrador apareceu uma mensagem: “Não compre esse paletó. Você não precisa dele. Você já tem muitos paletós e, além disso, o preço está exagerado. Não compre”.


Perturbado, guardou o cartão no bolso, deu uma desculpa qualquer ao intrigado vendedor e bateu em retirada.



SCLIAR, Moacyr. Um dia na vida do cartão inteligente. Disponível em: https://contobrasileiro.com.br/um-dia-na-vida-docartao-inteligente-cronica-de-moacyr-scliar/. Acesso em: 25 set. 2023. [Fragmento]

Releia este trecho:


Sacou do bolso o cartão inteligente e já ia entregá-lo ao vendedor, quando no mostrador apareceu uma mensagem: “Não compre esse paletó. Você não precisa dele. Você já tem muitos paletós e, além disso, o preço está exagerado. Não compre”.


Considerando o gênero do texto e sua tipologia, observa-se que as aspas, nesse fragmento, têm a função de

Alternativas
Q3377087 Português

Imagem associada para resolução da questão


CAZO. Disponível em: https://www.tribunaribeirao.com.br/site/ charges-de-cazo-recebem-premios/. Acesso em: 25 set. 2023.



Pela análise do texto, é correto inferir que


Alternativas
Q3377086 Português

INSTRUÇÃO: Leia o artigo a seguir para responder à questão.


A arte (e o negócio) de produzir sínteses


Em pouco mais de um século, a expectativa de vida no Brasil passa de 34 para 77 anos. Em face desse salto formidável, como explicar que, quanto mais tem aumentado o nosso tempo de vida, menos tempo temos para as coisas da vida? Estamos sempre “correndo contra o tempo”!


O notável polímata Herbert Simon aponta como causa subjacente desse paradoxo o confronto entre o crescimento exponencial da informação disponível e a limitação da capacidade de concentração total ou parcial da mente em algo. Em síntese: “riqueza de informação cria pobreza de atenção”. Respostas contemporâneas massivas a esse fenômeno, apontado por Simon há mais de meio século, são os vídeos de 60 segundos no Tik Tok e o limite de 280 caracteres nas mensagens veiculadas na plataforma X (o limite era de 140 no começo do então Twitter).


No regime da “economia da atenção”, produzir sínteses se torna uma arte e um negócio.



PLONSKI, Guilherme Ary. A arte (e o negócio) de produzir sínteses. Jornal da USP, 2023. Disponível em: https://jornal. usp.br/articulistas/guilherme-ary-plonski/a-arte-e-o-negocio-deproduzir-sinteses/. Acesso em: 29 set. 2023. [Fragmento]

Releia este trecho:


No regime da “economia da atenção”, produzir sínteses se torna uma arte e um negócio.


Assinale a alternativa em que a reescrita correta do período faz com que as orações fiquem em ordem direta.

Alternativas
Q3377085 Português

INSTRUÇÃO: Leia o artigo a seguir para responder à questão.


A arte (e o negócio) de produzir sínteses


Em pouco mais de um século, a expectativa de vida no Brasil passa de 34 para 77 anos. Em face desse salto formidável, como explicar que, quanto mais tem aumentado o nosso tempo de vida, menos tempo temos para as coisas da vida? Estamos sempre “correndo contra o tempo”!


O notável polímata Herbert Simon aponta como causa subjacente desse paradoxo o confronto entre o crescimento exponencial da informação disponível e a limitação da capacidade de concentração total ou parcial da mente em algo. Em síntese: “riqueza de informação cria pobreza de atenção”. Respostas contemporâneas massivas a esse fenômeno, apontado por Simon há mais de meio século, são os vídeos de 60 segundos no Tik Tok e o limite de 280 caracteres nas mensagens veiculadas na plataforma X (o limite era de 140 no começo do então Twitter).


No regime da “economia da atenção”, produzir sínteses se torna uma arte e um negócio.



PLONSKI, Guilherme Ary. A arte (e o negócio) de produzir sínteses. Jornal da USP, 2023. Disponível em: https://jornal. usp.br/articulistas/guilherme-ary-plonski/a-arte-e-o-negocio-deproduzir-sinteses/. Acesso em: 29 set. 2023. [Fragmento]

Considerando os procedimentos discursivos empregados no texto, é correto afirmar:
Alternativas
Q3377084 Português

INSTRUÇÃO: Leia o artigo a seguir para responder à questão.


A arte (e o negócio) de produzir sínteses


Em pouco mais de um século, a expectativa de vida no Brasil passa de 34 para 77 anos. Em face desse salto formidável, como explicar que, quanto mais tem aumentado o nosso tempo de vida, menos tempo temos para as coisas da vida? Estamos sempre “correndo contra o tempo”!


O notável polímata Herbert Simon aponta como causa subjacente desse paradoxo o confronto entre o crescimento exponencial da informação disponível e a limitação da capacidade de concentração total ou parcial da mente em algo. Em síntese: “riqueza de informação cria pobreza de atenção”. Respostas contemporâneas massivas a esse fenômeno, apontado por Simon há mais de meio século, são os vídeos de 60 segundos no Tik Tok e o limite de 280 caracteres nas mensagens veiculadas na plataforma X (o limite era de 140 no começo do então Twitter).


No regime da “economia da atenção”, produzir sínteses se torna uma arte e um negócio.



PLONSKI, Guilherme Ary. A arte (e o negócio) de produzir sínteses. Jornal da USP, 2023. Disponível em: https://jornal. usp.br/articulistas/guilherme-ary-plonski/a-arte-e-o-negocio-deproduzir-sinteses/. Acesso em: 29 set. 2023. [Fragmento]

Releia este trecho:


“Respostas contemporâneas massivas a esse fenômeno, apontado por Simon há mais de meio século, são os vídeos de 60 segundos no Tik Tok [...].”


Assinale a alternativa em que a palavra destacada apresenta a mesma classificação morfológica do termo em destaque no trecho apresentado.

Alternativas
Q3377083 Português

INSTRUÇÃO: Leia o artigo a seguir para responder à questão.


A arte (e o negócio) de produzir sínteses


Em pouco mais de um século, a expectativa de vida no Brasil passa de 34 para 77 anos. Em face desse salto formidável, como explicar que, quanto mais tem aumentado o nosso tempo de vida, menos tempo temos para as coisas da vida? Estamos sempre “correndo contra o tempo”!


O notável polímata Herbert Simon aponta como causa subjacente desse paradoxo o confronto entre o crescimento exponencial da informação disponível e a limitação da capacidade de concentração total ou parcial da mente em algo. Em síntese: “riqueza de informação cria pobreza de atenção”. Respostas contemporâneas massivas a esse fenômeno, apontado por Simon há mais de meio século, são os vídeos de 60 segundos no Tik Tok e o limite de 280 caracteres nas mensagens veiculadas na plataforma X (o limite era de 140 no começo do então Twitter).


No regime da “economia da atenção”, produzir sínteses se torna uma arte e um negócio.



PLONSKI, Guilherme Ary. A arte (e o negócio) de produzir sínteses. Jornal da USP, 2023. Disponível em: https://jornal. usp.br/articulistas/guilherme-ary-plonski/a-arte-e-o-negocio-deproduzir-sinteses/. Acesso em: 29 set. 2023. [Fragmento]

De acordo com o texto, 
Alternativas
Q3364591 Libras
Inicialmente, acreditava-se que codas sempre teriam competência profissional para atuar como intérpretes de LibrasPortuguês, visto que, habitualmente, mediam situações comunicativas diversas em condições específicas, dada sua conjuntura familiar; porém, tal situação não lhes garante proficiência e capacitação técnica porque:
Alternativas
Q3364590 Legislação Federal
Os intérpretes de Libras são responsáveis, entre outros fatores, por facilitar a comunicação, garantindo acesso à informação para a pessoa surda por meio da Língua Brasileira de Sinais. Historicamente, a presença do intérprete de língua de sinais no Brasil: 
Alternativas
Q3364589 Libras
Considerando que em Libras há diferenças quanto ao dialeto social e cultural e que, dentro do nosso país, existem variações linguísticas na Libras representadas nos seus dialetos regionais, tais especificidades a caracterizam como língua:
Alternativas
Q3364588 Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015
Segundo o disposto na Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência – Estatuto da Pessoa com Deficiência, as informações são pertinentes, EXCETO uma; assinale-a. 
Alternativas
Q3364587 Libras
Observe a imagem a seguir:
Imagem associada para resolução da questão (Disponível em: https://culturadoria.com.br. Acesso em: julho de 2024.)
O exame da imagem possibilita afirmar que:
Alternativas
Q3364586 Pedagogia
Durante uma aula de história, em uma sala de 7º ano, o educando/aluno surdo teve uma dúvida sobre o conteúdo que estava sendo explicado e dirigiu diretamente seu questionamento ao intérprete. Considerando a caracterização mediadora inerente à função do intérprete educacional, recomenda-se que: 
Alternativas
Q3364585 Libras
A Língua Brasileira de Sinais apresenta processos bastante produtivos por meio dos quais são formados novos sinais a partir de sinais já existentes. NÃO é considerado um dos exemplos desses processos:
Alternativas
Q3364584 Libras
Em contexto de interpretação de língua portuguesa escrita em uma atividade avaliativa, quando o aprendiz/educando solicitar confirmação de uma resposta dada ao intérprete, e ele realizar tal elucidação, estará sendo ferido o preceito ético de: 
Alternativas
Q3364583 Libras
Tendo como referenciais os aspectos linguísticos e gramaticais da Língua Brasileira de Sinais – Libras, é consistente sustentar-se que: 
Alternativas
Q3364582 Libras
Os processos de interpretação são desenvolvidos a partir de premissas e fundamentações que sustentam diferentes modelos de interpretação, estando relacionados a fatores, tais como memória, tomada de decisões, categorização e estratégias de interpretação, por exemplo, além das habilidades e técnicas distintas, exigidas para cada modelo especificamente. Quando o intérprete deve entender as palavras e sinais para expressar seus significados corretamente na língua-alvo e o ato de interpretar é entendido como passar o sentido da mensagem da língua fonte para a língua-alvo, trata-se do modelo:
Alternativas
Q3328036 Libras
Sobre a Literatura Surda, analise as afirmativas a seguir:

I. A participação de um surdo na narração da Literatura Surda desempenha um papel significativo na educação e construção da identidade dos surdos desde a mais tenra idade, passando pela fase de desenvolvimento na adolescência e contribuindo também para a resolução de conflitos na vida adulta, além de trazer entretenimento e estimular a reflexão dos idosos surdos.
II. A narração da Literatura Surda contada por um surdo apresenta aspectos do mundo em que ele vive, abordando as experiências vivenciadas pelos não surdos bem como os aspectos culturais, sociais e linguísticos desses últimos.
III. A narrativa surda descrita por um surdo que se conecta diretamente com seus dilemas mais pessoais traz consigo seus embates e suas emoções, convertidos em narrativa literária, validando sua cultura e compartilhando sua realidade e seu mundo.
IV. Quando um surdo narra a Literatura Surda, ela se transforma em um precioso tesouro cultural enriquecido com autenticidade, com os aspectos intrínsecos ao ser surdo, já que ele próprio experimenta profundamente tudo o que envolve essa condição.

Estão corretas as afirmativas
Alternativas
Respostas
941: B
942: D
943: C
944: B
945: A
946: A
947: B
948: D
949: C
950: D
951: C
952: A
953: A
954: A
955: A
956: C
957: C
958: D
959: C
960: D