Questões de Concurso
Para intérprete de libras - médio
Foram encontradas 268 questões
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Ano: 2024
Banca:
IASP
Órgão:
Prefeitura de São Sebastião do Alto - RJ
Prova:
IASP - 2024 - Prefeitura de São Sebastião do Alto - RJ - Professor Intérprete de Libras |
Q3470071
Pedagogia
Sobre os métodos avaliativos mais eficazes para os
alunos surdos, é correto afirmar que:
Ano: 2024
Banca:
IASP
Órgão:
Prefeitura de São Sebastião do Alto - RJ
Prova:
IASP - 2024 - Prefeitura de São Sebastião do Alto - RJ - Professor Intérprete de Libras |
Q3470070
Pedagogia
O Plano Nacional de Educação previu mecanismos de
avaliação de suas metas, sendo correto dizer que:
Ano: 2024
Banca:
IASP
Órgão:
Prefeitura de São Sebastião do Alto - RJ
Prova:
IASP - 2024 - Prefeitura de São Sebastião do Alto - RJ - Professor Intérprete de Libras |
Q3470069
Pedagogia
O Plano Nacional de Educação previu que o Sistema
Nacional de Avaliação da Educação Básica, coordenado
pela União, em colaboração com os Estados, o Distrito
Federal e os Municípios, constituirá fonte de informação
para a avaliação da qualidade da educação básica e
para a orientação das políticas públicas desse nível de
ensino. Sobre esse tema, registre V, para afirmações
verdadeiras, e F, para falsas:
(_)O sistema de avaliação produzirá, no máximo a cada 2 (dois) anos indicadores de rendimento escolar, referentes ao desempenho dos (as) estudantes apurado em exames nacionais de avaliação, com participação de pelo menos 80% (oitenta por cento) dos (as) alunos (as) de cada ano escolar periodicamente avaliado em cada escola, e aos dados pertinentes apurados pelo censo escolar da educação básica.
(_)O sistema de avaliação produzirá, no máximo a cada 2 (dois) anos indicadores de avaliação institucional, relativos a características como o perfil do alunado e do corpo dos (as) profissionais da educação, as relações entre dimensão do corpo docente, do corpo técnico e do corpo discente, a infraestrutura das escolas, os recursos pedagógicos disponíveis e os processos da gestão, entre outras relevantes.
(_)O sistema de avaliação produzirá, no máximo a cada 2 (dois) anos indicadores de rendimento escolar, referentes ao desempenho dos (as) estudantes apurado em exames nacionais de avaliação, com participação de pelo menos 60% (sessenta por cento) dos (as) alunos (as) de cada ano escolar periodicamente avaliado em cada escola, e aos dados pertinentes apurados pelo censo escolar da educação básica.
Assinale a alternativa com a sequência, de cima para baixo, correta:
(_)O sistema de avaliação produzirá, no máximo a cada 2 (dois) anos indicadores de rendimento escolar, referentes ao desempenho dos (as) estudantes apurado em exames nacionais de avaliação, com participação de pelo menos 80% (oitenta por cento) dos (as) alunos (as) de cada ano escolar periodicamente avaliado em cada escola, e aos dados pertinentes apurados pelo censo escolar da educação básica.
(_)O sistema de avaliação produzirá, no máximo a cada 2 (dois) anos indicadores de avaliação institucional, relativos a características como o perfil do alunado e do corpo dos (as) profissionais da educação, as relações entre dimensão do corpo docente, do corpo técnico e do corpo discente, a infraestrutura das escolas, os recursos pedagógicos disponíveis e os processos da gestão, entre outras relevantes.
(_)O sistema de avaliação produzirá, no máximo a cada 2 (dois) anos indicadores de rendimento escolar, referentes ao desempenho dos (as) estudantes apurado em exames nacionais de avaliação, com participação de pelo menos 60% (sessenta por cento) dos (as) alunos (as) de cada ano escolar periodicamente avaliado em cada escola, e aos dados pertinentes apurados pelo censo escolar da educação básica.
Assinale a alternativa com a sequência, de cima para baixo, correta:
Ano: 2024
Banca:
IASP
Órgão:
Prefeitura de São Sebastião do Alto - RJ
Prova:
IASP - 2024 - Prefeitura de São Sebastião do Alto - RJ - Professor Intérprete de Libras |
Q3470068
Legislação Federal
O marco legislativo que reconheceu a Língua Brasileira
de Sinais como meio de comunicação e expressão foi:
Ano: 2024
Banca:
IASP
Órgão:
Prefeitura de São Sebastião do Alto - RJ
Prova:
IASP - 2024 - Prefeitura de São Sebastião do Alto - RJ - Professor Intérprete de Libras |
Q3470067
Pedagogia
Em que pese sejam conceitos relacionados,
alfabetização e letramento não se confundem. Isso
porque:
Ano: 2024
Banca:
IASP
Órgão:
Prefeitura de São Sebastião do Alto - RJ
Prova:
IASP - 2024 - Prefeitura de São Sebastião do Alto - RJ - Professor Intérprete de Libras |
Q3470066
Pedagogia
Diversos autores contribuíram com estudos no campo da
psicologia educacional. Um deles, de grande
importância, foi Edward Lee Thorndike. Sobre o assunto,
julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou
falsas (F):
(__)Thorndike enfatizou a importância da criança ser educada em sua totalidade, focando na adaptação ao ambiente escolar.
(__)Uma das principais contribuições de Thorndike foi seu foco na avaliação e mediação, promovendo princípios científicos de aprendizagem e desenvolvimento de habilidades de raciocínio.
(__)Thorndike defendeu que a educação deve priorizar a autonomia e a resolução de problemas reflexivos das crianças, sem diferenciação de classe, raça ou sexo.
Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento está correta:
(__)Thorndike enfatizou a importância da criança ser educada em sua totalidade, focando na adaptação ao ambiente escolar.
(__)Uma das principais contribuições de Thorndike foi seu foco na avaliação e mediação, promovendo princípios científicos de aprendizagem e desenvolvimento de habilidades de raciocínio.
(__)Thorndike defendeu que a educação deve priorizar a autonomia e a resolução de problemas reflexivos das crianças, sem diferenciação de classe, raça ou sexo.
Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento está correta:
Ano: 2024
Banca:
IASP
Órgão:
Prefeitura de São Sebastião do Alto - RJ
Prova:
IASP - 2024 - Prefeitura de São Sebastião do Alto - RJ - Professor Intérprete de Libras |
Q3470065
Pedagogia
Acerca do desenvolvimento psicomotor infantil,
importante fase da educação, assinale a alternativa
correta:
Ano: 2024
Banca:
IASP
Órgão:
Prefeitura de São Sebastião do Alto - RJ
Prova:
IASP - 2024 - Prefeitura de São Sebastião do Alto - RJ - Professor Intérprete de Libras |
Q3470064
Pedagogia
O Plano Nacional de Educação (PNE) prevê que seus
objetivos e metas serão monitorados, dentre outras
instâncias:
Ano: 2024
Banca:
IASP
Órgão:
Prefeitura de São Sebastião do Alto - RJ
Prova:
IASP - 2024 - Prefeitura de São Sebastião do Alto - RJ - Professor Intérprete de Libras |
Q3470063
Libras
Assinale a alternativa que indica a principal característica
que diferencia a Libras de outras formas de linguagem:
Ano: 2024
Banca:
IASP
Órgão:
Prefeitura de São Sebastião do Alto - RJ
Prova:
IASP - 2024 - Prefeitura de São Sebastião do Alto - RJ - Professor Intérprete de Libras |
Q3470062
Pedagogia
A avaliação das pessoas com surdez é matéria que
ganha maior relevância nos últimos anos, sendo
necessário criar métodos e critérios diferenciados para
tanto. Sobre esse tema, é correto dizer que:
Ano: 2024
Banca:
IASP
Órgão:
Prefeitura de São Sebastião do Alto - RJ
Prova:
IASP - 2024 - Prefeitura de São Sebastião do Alto - RJ - Professor Intérprete de Libras |
Q3470061
Psicologia
Assinale a alternativa que apresenta, corretamente, uma
distinção existente entre os termos de psicologia escolar
e psicologia da educação:
Ano: 2024
Banca:
IASP
Órgão:
Prefeitura de São Sebastião do Alto - RJ
Prova:
IASP - 2024 - Prefeitura de São Sebastião do Alto - RJ - Professor Intérprete de Libras |
Q3470060
Libras
Um evento em especial teve impacto significativo na
educação dos surdos, principalmente na que era
praticada no Brasil, de modo a influenciar a oralização. A
esse respeito, é possível dizer que o evento referido foi:
Ano: 2024
Banca:
IASP
Órgão:
Prefeitura de São Sebastião do Alto - RJ
Prova:
IASP - 2024 - Prefeitura de São Sebastião do Alto - RJ - Professor Intérprete de Libras |
Q3470059
Pedagogia
Considere as afirmativas relacionadas às diretrizes do
Plano Nacional de Educação, apresentadas a seguir.
Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:
(_)Erradicação do analfabetismo.
(_)Melhoria da qualidade da educação.
(_)Promoção do princípio da gestão democrática da educação pública.
Assinale a alternativa com a sequência, de cima para baixo, correta:
(_)Erradicação do analfabetismo.
(_)Melhoria da qualidade da educação.
(_)Promoção do princípio da gestão democrática da educação pública.
Assinale a alternativa com a sequência, de cima para baixo, correta:
Ano: 2024
Banca:
IASP
Órgão:
Prefeitura de São Sebastião do Alto - RJ
Prova:
IASP - 2024 - Prefeitura de São Sebastião do Alto - RJ - Professor Intérprete de Libras |
Q3470058
Libras
O tratamento conferido às pessoas com deficiências
auditivas e que não conseguem se manifestar por
intermédio da fala foi gradativamente sendo modificado
no plano histórico. Acerca desse fato, é possível dizer
que, na Idade Moderna, a educação dos surdos somente
se estabeleceu por meio da ação:
Ano: 2024
Banca:
IASP
Órgão:
Prefeitura de São Sebastião do Alto - RJ
Prova:
IASP - 2024 - Prefeitura de São Sebastião do Alto - RJ - Professor Intérprete de Libras |
Q3470040
Português
Texto associado
Os desafios de lidar com o envelhecimento dos pais
Uma dura fase marcada por conflitos e dificuldades. É
assim que especialistas resumem a forma como o
envelhecimento dos pais é encarado diversas vezes,
porque muitos filhos não estão preparados para lidar
com as exigências desse período.
À medida que a idade avança, uma pessoa precisa de
cada vez mais apoio, seja em atividades simples do dia a
dia ou mesmo uma ajuda financeira, e isso cobra um
preço de quem fica responsável por esses cuidados,
como apontam especialistas.
"Em alguns casos, esses filhos experimentam níveis
significativos de estresse e sobrecarga ao lidar com as
demandas do envelhecimento dos pais, especialmente
quando há questões de saúde ou limitações funcionais",
diz a psicóloga Deusivania Falcão, professora de
Psicogerontologia, área da psicologia que estuda o
envelhecimento, da Universidade de São Paulo (USP).
Há, inclusive, um nome para definir esse senso de
obrigação dos filhos em apoiar pais mais velhos:
responsabilidade filial.
"É uma obrigação baseada em um padrão cultural,
relacionado à percepção de que esse é um
comportamento socialmente responsável em resposta ao
envelhecimento e à dependência dos pais", explica
Falcão. "Ou seja, de que é dever do filho adulto ajudar
ou ser responsável pelos pais idosos."
O número de pessoas com mais de sessenta anos
passou de 20,5 milhões no Censo de 2010 para 32,1
milhões no mesmo levantamento em 2022 − um
crescimento de 56% em pouco mais de uma década.
As estimativas apontam que a população de idosos se
tornará ainda maior ao longo das próximas décadas.
Dados da Organização Mundial da Saúde (OMS)
mostram que o brasileiro viverá cada vez mais: a
expectativa de vida, que era de 69,8 anos no início dos
anos 2000, segundo o Instituto Brasileiro de Geografia e
Estatística (IBGE), hoje é de 75,5 anos.
Isso não só aumenta o período em que uma pessoa
precisa de auxílio, mas também torna mais comum que
os filhos acompanhem diferentes fases do
envelhecimento dos pais.
Um ponto importante nesse período é a forma como
filhos encaram o envelhecimento dos pais e, como em
tantas outras fases da vida, não há uma cartilha
universal a seguir.
Essa experiência, dizem especialistas, costuma ser
influenciada por padrões familiares do passado e pela
forma como uma pessoa foi criada, além de aspectos
culturais, históricos, sociais e religiosos de uma família.
"Há vários modelos de envelhecimento e de velhice. Cada indivíduo envelhece de maneira diferenciada, na
singularidade de suas condições genéticas, ambientais,
familiares, sociais, educacionais, econômicas, históricas
e culturais", diz Falcão.
"Isso tudo depende do tipo de sistema desenvolvido pela
família ao longo dos anos."
Um dos principais desafios e motivos de atrito está nos
papéis que pais e filhos assumem nessa fase da vida,
apontam especialistas.
De um lado, os filhos enxergam uma pessoa fragilizada,
adoecida e que precisa de cuidados e limitações e
protegem seus pais, fazendo com que não se exponham
a riscos.
Do outro, há uma pessoa que não quer perder sua
autonomia e que até percebe que precisa de cuidados,
mas tem dificuldade de aceitar isso, afirma a geriatra
Fernanda Andrade.
"Na imensa maioria das vezes, há uma grande diferença
entre a visão dos filhos e a dos pais. Os filhos não
costumam lidar bem com as escolhas dos pais nesse
período", afirma Andrade.
Um dos comentários mais recorrentes que a médica
ouve dos filhos é que seus pais são "teimosos" por não
seguirem à risca o que os filhos acreditam que eles
devem agir.
"É angustiante assistir ao envelhecimento − e, muitas
vezes, ao adoecimento − de uma pessoa que se ama e
não controlar tudo isso."
Mas, por trás dessa "teimosia", apontam especialistas,
estão características atribuídas à idade avançada.
Entre elas, estão o sentimento de solidão, a perda de
sentido da vida, a saudade de amigos ou parentes que já
faleceram e o medo da morte.
Além disso, o temor de depender dos outros, ainda que
sejam os próprios filhos, causa preocupação em muitos
idosos e faz com que sejam resistentes a cuidados.
"Imagina passar 50 anos da sua vida totalmente
independente e começar a precisar de alguém para ir ao
mercado para você, te ajudar a vestir uma roupa ou
realizar sua higiene íntima?", diz Andrade.
Para não perder a autonomia, diz Fernanda, muitos
idosos não querem parar de dirigir, não aceitam ir ao
médico ou não querem abandonar outras atividades que
costumavam fazer sozinhos.
Nesse momento, surgem conflitos na relação com os
filhos, caso não haja uma comunicação aberta na família
sobre as expectativas, desejos e necessidades dos dois
lados, pontuam os especialistas.
Muitas vezes, é preciso entender que se trata de uma
fase de constante adaptação às demandas que surgem
com o passar dos anos.
Por isso, é fundamental perceber que as necessidades
dos pais mudam ao longo do tempo.
"O ideal é que os pais conversem muito com os filhos e mostrem as diferenças geracionais", afirma o médico.
"Esse diálogo é importante, mas é difícil, porque muitos
pais não conseguem essa conversa e muitos filhos se
consideram senhores da verdade, o que dificulta muito
essa situação."
Disponível em: https://www.bbc.com/portuguese/
articles/c842z9en455o.adaptado.
[...] porque muitos filhos não estão preparados para lidar
com as exigências desse período.
O número de vocábulos presentes que contêm dígrafos é de:
O número de vocábulos presentes que contêm dígrafos é de:
Ano: 2024
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Salgueiro - PE
Prova:
IGEDUC - 2024 - Prefeitura de Salgueiro - PE - Intérprete de Libras |
Q2508673
Português
Julgue o item subsequente.
Os pronomes possessivos também podem exercer a função de pronomes adjetivos, acompanhando e modificando o substantivo ao indicar posse, como em "Nossa casa é muito aconchegante".
Os pronomes possessivos também podem exercer a função de pronomes adjetivos, acompanhando e modificando o substantivo ao indicar posse, como em "Nossa casa é muito aconchegante".
Ano: 2024
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Salgueiro - PE
Prova:
IGEDUC - 2024 - Prefeitura de Salgueiro - PE - Intérprete de Libras |
Q2508671
Português
Julgue o item subsequente.
Os pronomes relativos sempre concordam em gênero e número com o antecedente e, por isso, "cujo" deve ser substituído por "que" na frase "O livro cujo autor é famoso" para manter a concordância.
Os pronomes relativos sempre concordam em gênero e número com o antecedente e, por isso, "cujo" deve ser substituído por "que" na frase "O livro cujo autor é famoso" para manter a concordância.
Ano: 2024
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Salgueiro - PE
Prova:
IGEDUC - 2024 - Prefeitura de Salgueiro - PE - Intérprete de Libras |
Q2508670
Noções de Informática
Julgue o item subsequente.
A principal diferença entre um vírus e um worm é que os vírus precisam ser ativados por meio da interação do usuário com o arquivo infectado, enquanto os worms operam e se propagam automaticamente sem necessidade de intervenção humana. Os vírus são incorporados ou ocultos em arquivos que são compartilhados ou baixados, podendo ser tanto subordináveis, como um programa que roda um script, quanto não repetitivos, como um documento do Word ou um arquivo de imagem.
A principal diferença entre um vírus e um worm é que os vírus precisam ser ativados por meio da interação do usuário com o arquivo infectado, enquanto os worms operam e se propagam automaticamente sem necessidade de intervenção humana. Os vírus são incorporados ou ocultos em arquivos que são compartilhados ou baixados, podendo ser tanto subordináveis, como um programa que roda um script, quanto não repetitivos, como um documento do Word ou um arquivo de imagem.
Ano: 2024
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Salgueiro - PE
Prova:
IGEDUC - 2024 - Prefeitura de Salgueiro - PE - Intérprete de Libras |
Q2508669
Português
Julgue o item subsequente.
A posição dos advérbios em uma frase pode alterar significativamente o significado da frase. Por exemplo, em "Ele apenas estudou para a prova" e "Apenas ele estudou para a prova", a colocação do advérbio "apenas" muda o foco e o sentido da frase.
A posição dos advérbios em uma frase pode alterar significativamente o significado da frase. Por exemplo, em "Ele apenas estudou para a prova" e "Apenas ele estudou para a prova", a colocação do advérbio "apenas" muda o foco e o sentido da frase.
Ano: 2024
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Salgueiro - PE
Prova:
IGEDUC - 2024 - Prefeitura de Salgueiro - PE - Intérprete de Libras |
Q2508668
Português
Julgue o item subsequente.
Na oração "Aos pais pediu um skate a menina", a ordem inversa coloca o sujeito no final da oração, enfatizando o destinatário da ação e criando uma estrutura sintática menos comum, mas gramaticalmente correta.
Na oração "Aos pais pediu um skate a menina", a ordem inversa coloca o sujeito no final da oração, enfatizando o destinatário da ação e criando uma estrutura sintática menos comum, mas gramaticalmente correta.
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