Questões de Concurso Para atendente escolar

Foram encontradas 113 questões

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Q2397568 Conhecimentos Gerais
Pode ser de dois tipos: fotovoltaica e térmica. A primeira é usada para produzir eletricidade, e a segunda utiliza o aquecimento da água tanto para uso direto quanto para a produção de vapor que atuará em processos de ativação de geradores de energia. O trecho se refere a que tipo de energia?
Alternativas
Q2397563 Português
Transplante de rim: órgão doado faz falta? Quem pode doar? Entenda







(Disponível em: www://vitat.com.br/transplante-de-rim/ – texto adaptado especialmente para esta prova).
Tendo em vista o fragmento extraído do texto “Vale lembrar que o Brasil proíbe a comercialização de órgãos”, assinale a alternativa que apresenta a classe gramatical que NÃO aparece no trecho.
Alternativas
Q2397562 Português
Transplante de rim: órgão doado faz falta? Quem pode doar? Entenda







(Disponível em: www://vitat.com.br/transplante-de-rim/ – texto adaptado especialmente para esta prova).
Considerando o fragmento extraído do texto “Existem cuidados que o paciente receptor de um transplante de rim deve tomar”, ao substituir a palavra sublinhada por sua forma no plural, quantas outras alterações seriam necessárias para garantir a correta concordância verbo-nominal no trecho?
Alternativas
Q2397561 Português
Transplante de rim: órgão doado faz falta? Quem pode doar? Entenda







(Disponível em: www://vitat.com.br/transplante-de-rim/ – texto adaptado especialmente para esta prova).
No fragmento extraído do texto “Por esse motivo, a doação de órgãos é uma atitude nobre e deve ser encorajada”, assinale a alternativa que apresenta respectivamente a correta classificação das palavras sublinhadas.
Alternativas
Q2397560 Português
Transplante de rim: órgão doado faz falta? Quem pode doar? Entenda







(Disponível em: www://vitat.com.br/transplante-de-rim/ – texto adaptado especialmente para esta prova).
Considerando o exposto pelo texto, assinale a alternativa que apresenta o motivo para cruzarem o sangue do doador com o sangue do receptor.
Alternativas
Q2397559 Português
Transplante de rim: órgão doado faz falta? Quem pode doar? Entenda







(Disponível em: www://vitat.com.br/transplante-de-rim/ – texto adaptado especialmente para esta prova).
Sobre o texto, analise as assertivas a seguir:

I. O paciente receptor de um transplante deve tomar remédios após o procedimento.
II. O paciente doador também deve tomar medicações após o transplante, mas apenas para alívio da dor e desconforto.
III. Apenas parentes podem ser doadores.

Quais estão corretas?
Alternativas
Q2397558 Português
Transplante de rim: órgão doado faz falta? Quem pode doar? Entenda







(Disponível em: www://vitat.com.br/transplante-de-rim/ – texto adaptado especialmente para esta prova).
Considerando o exposto pelo texto, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q2397557 Português
Transplante de rim: órgão doado faz falta? Quem pode doar? Entenda







(Disponível em: www://vitat.com.br/transplante-de-rim/ – texto adaptado especialmente para esta prova).
Enumere as assertivas a seguir de acordo com a ordem em que elas aparecem no texto. 

( ) Menção à necessidade de diálise para pacientes com doença renal crônica. ( ) Menção aos cuidados que um paciente receptor deve ter após o transplante. ( ) Menção ao nome de uma médica nefrologista.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Alternativas
Q2397556 Português
Transplante de rim: órgão doado faz falta? Quem pode doar? Entenda







(Disponível em: www://vitat.com.br/transplante-de-rim/ – texto adaptado especialmente para esta prova).
Assinale a alternativa que apresenta o sinal de pontuação que substitui a figura da linha 02. 
Alternativas
Q2397555 Português
Transplante de rim: órgão doado faz falta? Quem pode doar? Entenda







(Disponível em: www://vitat.com.br/transplante-de-rim/ – texto adaptado especialmente para esta prova).
Considerando a correta ortografia das palavras em Língua Portuguesa, assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas tracejadas nas linhas 02, 05 e 11. 
Alternativas
Q2170442 Pedagogia
Durante os processos avaliativos, a escola deve assegurar as condições necessárias para o acesso e participação dos alunos, considerando:
I. O princípio da equidade. II. A garantia da flexibilidade. III. Os recursos de acessibilidade.
Quais estão corretas?
Alternativas
Q2170441 Medicina
As tecnologias assistivas estão divididas por categorias. Com base nessa informação, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) Comunicação aumentativa e alternativa: categoria direcionada às pessoas que têm dificuldade de fala ou ausência e dificuldade de escrita. ( ) Órteses e próteses: categoria dos recursos e equipamentos que permitem a condução de um veículo por uma pessoa com deficiência. ( ) Auxílio para pessoas surdas ou com pouca audição: recursos, dispositivos ou serviços, como o prestado por um intérprete de Libras, para auxiliar esse grupo de pessoas. ( ) Auxílio para pessoas com deficiência visual ou de baixa visão: recursos, dispositivos ou serviços, como o prestado por um intérprete de Libras, para auxiliar esse grupo de pessoas.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Alternativas
Q2170440 Pedagogia
A comunicação não violenta é uma abordagem promissora para lidar com momentos de indisciplina nas escolas por abrir mão de ações exclusivamente punitivas e incluir uma abordagem de compreensão. Para isso, uma estrutura de quatro etapas pode ser utilizada. Assinale a alternativa que NÃO corresponde a uma dessas etapas.
Alternativas
Q2170439 Pedagogia
As consequências do bullying podem ser devastadoras e irreversíveis para a vítima. Os primeiros sintomas são:
Alternativas
Q2170438 Pedagogia
Quando os problemas que envolvem os alunos fogem da competência da escola, por exemplo, evasão, maus tratos, dependência química, seja porque se esgotaram todos os recursos para tentar solucioná-los internamente, seja porque as questões envolvem infrações penais e tratamentos de saúde, a equipe gestora deve, segundo o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), comunicar o(a):
Alternativas
Q2170437 Arquivologia
Com frequência, é preciso verificar as condições dos arquivos para realizar a transferência de documentos. Com a verificação e análise de documentos, sabe-se para onde transferir os documentos: para o arquivo inativo ou morto ou se o documento permanece no arquivo ativo. Os processos de transferência de documentos são:
I. Recorrente. I. Permanente. III. Diário.
Quais estão corretos?
Alternativas
Respostas
61: A
62: B
63: B
64: A
65: D
66: B
67: C
68: E
69: A
70: D
71: D
72: C
73: D
74: B
75: E
76: D
77: C
78: B
79: A
80: E