Questões de Concurso Para professor brailista

Foram encontradas 271 questões

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Q2163300 Pedagogia
Julgue o item subsequente.
Devem ser objetivos permanentes das secretarias municipais de educação impedir o equilíbrio adequado entre o número de alunos e o de professores no ambiente escolar, promovendo, assim, o descumprimento da carga horária mínima estabelecida na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional.
Alternativas
Q2163299 Pedagogia
Julgue o item subsequente.
Dentro do contexto de educação inclusiva, cabe aos sistemas de ensino organizar a educação especial numa perspectiva inclusiva e disponibilizar as funções de instrutor, tradutor/intérprete de Libras e guia intérprete, bem como de monitor ou cuidador dos alunos com necessidade de apoio nas atividades de higiene, alimentação, locomoção, entre outras, que exijam auxílio constante no cotidiano escolar. 
Alternativas
Q2163298 Pedagogia
Julgue o item subsequente.
O Fórum Nacional de Educação deve acompanhar a execução do PNE – inclusive em relação ao cumprimento de suas metas – e embaraçar a articulação das conferências nacionais de educação com as conferências regionais, estaduais e municipais que as precederem. 
Alternativas
Q2163297 Pedagogia
Julgue o item subsequente.
O estágio pré-operacional caracterizado por Piaget tem como principal característica a incapacidade de perceber como os problemas afetam outras pessoas.
Alternativas
Q2163296 Braille
Julgue o item subsequente.
A 1ª série de sinais do Sistema Braille é também conhecida como “série superior”, por utilizar apenas os pontos superiores para formar os símbolos. 
Alternativas
Q2163295 Pedagogia
Julgue o item subsequente.
De acordo com diversos autores, a maior parte dos comportamentos e conhecimentos dos indivíduos é aprendida ao longo do seu processo de desenvolvimento. Assim, todo conhecimento produzido em qualquer época, em qualquer área, traz consigo uma clara concepção do homem. 
Alternativas
Q2163294 Pedagogia
Julgue o item subsequente.
Os pais têm direito de ter ciência do processo pedagógico e de participar da definição das propostas educacionais para seus filhos, exceto quando possuírem renda mensal inferior a 2 (dois) salários-mínimos. 
Alternativas
Q2163293 Pedagogia
Julgue o item subsequente.
Na perspectiva de uma educação inclusiva, a educação especial integra a proposta pedagógica da escola regular e promove o atendimento às necessidades educacionais especiais de alunos com deficiência, transtornos globais de desenvolvimento e altas habilidades / superdotação. 
Alternativas
Q2163292 Pedagogia
Julgue o item subsequente.
No Brasil, a organização da Educação Básica deve ocorrer seguindo um padrão único nacional, sem adaptações na forma ou no método, e sem considerar as particularidades de cada região ou a cultura local, conforme determina a Lei de Diretrizes e Bases da Educação.
Alternativas
Q2163291 Pedagogia
Julgue o item subsequente.
Na elaboração do currículo deve-se buscar responder às questões referentes ao ato educativo, as quais correspondem à finalidade da educação, aos conhecimentos / culturas a serem selecionados e como realizar a prática educativa. 
Alternativas
Q2163290 Libras
Julgue o item subsequente.
A expressão “literatura surda” é utilizada para textos que apresentam histórias utilizando a língua de sinais e que valorizam a identidade e a cultura das pessoas ouvintes, as quais estão presentes na narrativa. 
Alternativas
Q4007225 Braille
A impressão de livros em Braille, deve ser realizada em qual gramatura de papel?
Alternativas
Q4007224 Braille

Analise a imagem e responda.


Q39.png (352×35)


A frase representada é:

Alternativas
Q4007223 Raciocínio Lógico

A imagem abaixo representa um número. Qual?


Q38.png (51×37)

Alternativas
Q4007222 Braille
Qual a descrição de “a agudo minúsculo”?
Alternativas
Q4007221 Braille

Observe a figura abaixo. 


Q36.png (354×176)


Qual o nome deste objeto?

Alternativas
Q4007220 Braille
“O ____________ é representado em textos de  Química por Q35.png (160×37)
Alternativas
Q4007219 Braille
Os índices, matematicamente falando, são letras, números, marcas ou expressões escritos em tamanhos pequenos e acrescentados a um símbolo principal em uma ou mais das seis possíveis posições. 

Na representação em Braille, geralmente, os índices são precedidos de um símbolo (não existente no sistema comum), o qual indica sua exata posição; seja qual for esta posição, os índices sempre serão colocados depois da letra principal. Analise a imagem abaixo e responda.

Q34.png (80×37)

Essa representação em Braille, é traduzida como um índice:
Alternativas
Q4007218 Biblioteconomia
Ao elaborar questões e exercícios em Braille, deve-se adotar as seguintes disposições:

( ) Começar os enunciados na margem e deixar duas celas em branco na continuação.
( ) Não deixar linhas em branco entre o enunciado e as alternativas.
( ) Não deixar uma linha em branco entre as questões.
( ) O texto do enunciado pode ser quebrado. Se o espaço que restar na página for insufi ciente para transcrever todo o enunciado, não se deve desprezá-lo.

Assinale V (Verdadeiro) nas alternativas que estiverem corretas e F (Falso) nas que estiverem incorretas. 
Alternativas
Q4007217 Biblioteconomia
O “índice” de um livro, em uma transcrição, deve:
Alternativas
Respostas
221: E
222: C
223: E
224: E
225: C
226: C
227: E
228: C
229: E
230: C
231: E
232: A
233: D
234: C
235: A
236: B
237: E
238: C
239: B
240: A