Questões de Concurso
Para inspetor escolar
Foram encontradas 524 questões
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Ano: 2025
Banca:
Ápice Consultoria
Órgão:
Prefeitura de Brejo dos Santos - PB
Provas:
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Q3768319
Sistemas Operacionais
Com a evolução das tecnologias de virtualização
e containerização, tornou-se comum que ambientes
institucionais e produtivos utilizem ambas as
abordagens para otimizar recursos, garantir
isolamento e facilitar o gerenciamento de aplicações.
Considerando as características fundamentais
dessas tecnologias, assinale a alternativa que
melhor diferencia a virtualização tradicional da
containerização.
Ano: 2025
Banca:
Ápice Consultoria
Órgão:
Prefeitura de Brejo dos Santos - PB
Provas:
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Q3768318
Sistemas Operacionais
Sistemas operacionais, tais como Windows e
Linux, utilizam diferentes conjuntos de sistemas,
dentre eles sistemas de arquivos. Cada um utiliza
um formato padrão para gerenciar seus arquivos.
Assinale a alternativa que apresenta o sistema de
arquivos correto de cada sistema operacional.
Ano: 2025
Banca:
Ápice Consultoria
Órgão:
Prefeitura de Brejo dos Santos - PB
Provas:
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Q3768317
Português
Analise os itens a seguir quanto ao processo de
formação de palavras.
I. A palavra “planalto” (plano + alto) é formada por composição por aglutinação.
II. A palavra “anoitecer” é formada por derivação parassintética.
III. A palavra “o jantar” (verbo substantivado) é formada por derivação imprópria.
É correto o que se afirma em:
I. A palavra “planalto” (plano + alto) é formada por composição por aglutinação.
II. A palavra “anoitecer” é formada por derivação parassintética.
III. A palavra “o jantar” (verbo substantivado) é formada por derivação imprópria.
É correto o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
Ápice Consultoria
Órgão:
Prefeitura de Brejo dos Santos - PB
Provas:
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Q3768313
Português
Considerando a relação de sentido entre as
palavras, assinale a alternativa que apresenta um par
de parônimos, ou seja, palavras parecidas na grafia
e na pronúncia, mas com significados diferentes.
Ano: 2025
Banca:
Ápice Consultoria
Órgão:
Prefeitura de Brejo dos Santos - PB
Provas:
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Q3768312
Português
Em “Todos os cidadãos consideram a educação
essencial ao progresso”, os termos destacados
exercem, respectivamente, a função sintática de:
Ano: 2025
Banca:
Ápice Consultoria
Órgão:
Prefeitura de Brejo dos Santos - PB
Provas:
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Q3768311
Português
Na frase “O homem caminhava rápido pela rua
deserta”, a palavra destacada é classificada como:
Ano: 2025
Banca:
Ápice Consultoria
Órgão:
Prefeitura de Brejo dos Santos - PB
Provas:
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Q3768309
Português
Analise as assertivas a seguir sobre a
acentuação gráfica.
I. As palavras “história”, “série” e “critério” são acentuadas pela mesma regra (paroxítonas terminadas em ditongo crescente).
II. A palavra “saúde” é acentuada por se tratar de um hiato em que a vogal “u” tônica está sozinha na sílaba.
III. O vocábulo “herói” é acentuado por ser uma oxítona terminada em ditongo aberto “ói”, enquanto “céu” é um monossílabo tônico terminado em ditongo aberto “éu”.
É correto o que se afirma em:
I. As palavras “história”, “série” e “critério” são acentuadas pela mesma regra (paroxítonas terminadas em ditongo crescente).
II. A palavra “saúde” é acentuada por se tratar de um hiato em que a vogal “u” tônica está sozinha na sílaba.
III. O vocábulo “herói” é acentuado por ser uma oxítona terminada em ditongo aberto “ói”, enquanto “céu” é um monossílabo tônico terminado em ditongo aberto “éu”.
É correto o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
Ápice Consultoria
Órgão:
Prefeitura de Brejo dos Santos - PB
Provas:
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Q3768308
Português
Assinale a alternativa em que todas as palavras
possuem dígrafos.
Ano: 2025
Banca:
Ápice Consultoria
Órgão:
Prefeitura de Brejo dos Santos - PB
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Q3768307
Português
A regência está de acordo com a norma-padrão
na frase:
Ano: 2025
Banca:
Ápice Consultoria
Órgão:
Prefeitura de Brejo dos Santos - PB
Provas:
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Q3768304
Português
Texto associado
Leia o texto a seguir para responder à questão.
A liberdade é, antes de tudo, o direito à desigualdade.
Sei que choco um de nossos mais caros preconceitos.
Mas a liberdade que não reconhece ao indivíduo o
direito de ser, em todos os sentidos, mais ou menos
que os seus semelhantes, não é liberdade: é um
manicômio de escravos.
(Adaptado de LISPECTOR, Clarice. A descoberta do mundo.
Rio de Janeiro: Rocco, 1999.)
Na frase “Sei que choco um de nossos mais
caros preconceitos”, a palavra “mais” classifica-se
morfologicamente como:
Ano: 2025
Banca:
Ápice Consultoria
Órgão:
Prefeitura de Brejo dos Santos - PB
Provas:
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Q3768303
Português
Texto associado
Leia o texto a seguir para responder à questão.
A liberdade é, antes de tudo, o direito à desigualdade.
Sei que choco um de nossos mais caros preconceitos.
Mas a liberdade que não reconhece ao indivíduo o
direito de ser, em todos os sentidos, mais ou menos
que os seus semelhantes, não é liberdade: é um
manicômio de escravos.
(Adaptado de LISPECTOR, Clarice. A descoberta do mundo.
Rio de Janeiro: Rocco, 1999.)
No trecho “...não é liberdade: é um manicômio
de escravos”, os dois-pontos foram utilizados para:
Ano: 2025
Banca:
Ápice Consultoria
Órgão:
Prefeitura de Brejo dos Santos - PB
Provas:
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Q3768302
Português
Texto associado
Leia o texto a seguir para responder à questão.
A liberdade é, antes de tudo, o direito à desigualdade.
Sei que choco um de nossos mais caros preconceitos.
Mas a liberdade que não reconhece ao indivíduo o
direito de ser, em todos os sentidos, mais ou menos
que os seus semelhantes, não é liberdade: é um
manicômio de escravos.
(Adaptado de LISPECTOR, Clarice. A descoberta do mundo.
Rio de Janeiro: Rocco, 1999.)
A tese principal defendida pela autora no
fragmento é a de que a verdadeira liberdade:
Ano: 2025
Banca:
Ápice Consultoria
Órgão:
Prefeitura de Brejo dos Santos - PB
Provas:
Ápice Consultoria - 2025 - Prefeitura de Brejo dos Santos - PB - Fiscal de Tributos
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Q3768301
Português
Texto associado
Leia o texto a seguir para responder à questão.
A leitura atenta é uma forma de resistência. Em um
mundo de notificações incessantes e manchetes que
imploram por um clique rápido, o ato de mergulhar
em um texto longo, de seguir uma argumentação
complexa ou de se deixar envolver por uma
narrativa bem construída tornou-se um gesto
quase subversivo. A superficialidade é a norma; a
profundidade, um desvio. O leitor contemporâneo,
portanto, não é apenas aquele que decodifica
palavras, mas aquele que, deliberadamente, escolhe
o foco em detrimento da dispersão. É alguém que
compreende que o conhecimento genuíno não é
um produto de consumo rápido, mas o resultado de
um processo que exige paciência, silêncio e uma
boa dose de curiosidade. Essa postura é inerente à
formação de um cidadão crítico, capaz de discernir
entre fato e opinião, entre argumento e falácia.
(Adaptado de CALLIGARIS, Contardo. O avesso do mesmo.
Folha de S.Paulo, 2018.)
Analisando a estrutura da palavra “incessantes”,
pode-se afirmar que ela é formada pelo processo de:
Ano: 2025
Banca:
Ápice Consultoria
Órgão:
Prefeitura de Brejo dos Santos - PB
Provas:
Ápice Consultoria - 2025 - Prefeitura de Brejo dos Santos - PB - Fiscal de Tributos
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Q3768300
Português
Texto associado
Leia o texto a seguir para responder à questão.
A leitura atenta é uma forma de resistência. Em um
mundo de notificações incessantes e manchetes que
imploram por um clique rápido, o ato de mergulhar
em um texto longo, de seguir uma argumentação
complexa ou de se deixar envolver por uma
narrativa bem construída tornou-se um gesto
quase subversivo. A superficialidade é a norma; a
profundidade, um desvio. O leitor contemporâneo,
portanto, não é apenas aquele que decodifica
palavras, mas aquele que, deliberadamente, escolhe
o foco em detrimento da dispersão. É alguém que
compreende que o conhecimento genuíno não é
um produto de consumo rápido, mas o resultado de
um processo que exige paciência, silêncio e uma
boa dose de curiosidade. Essa postura é inerente à
formação de um cidadão crítico, capaz de discernir
entre fato e opinião, entre argumento e falácia.
(Adaptado de CALLIGARIS, Contardo. O avesso do mesmo.
Folha de S.Paulo, 2018.)
O uso do acento grave indicativo de crase em
“...inerente à formação de um cidadão crítico...”
justifica-se pela:
Ano: 2025
Banca:
Ápice Consultoria
Órgão:
Prefeitura de Brejo dos Santos - PB
Provas:
Ápice Consultoria - 2025 - Prefeitura de Brejo dos Santos - PB - Fiscal de Tributos
|
Ápice Consultoria - 2025 - Prefeitura de Brejo dos Santos - PB - Inspetor Escolar |
Ápice Consultoria - 2025 - Prefeitura de Brejo dos Santos - PB - Digitador |
Ápice Consultoria - 2025 - Prefeitura de Brejo dos Santos - PB - Recepcionista |
Q3768299
Português
Texto associado
Leia o texto a seguir para responder à questão.
A leitura atenta é uma forma de resistência. Em um
mundo de notificações incessantes e manchetes que
imploram por um clique rápido, o ato de mergulhar
em um texto longo, de seguir uma argumentação
complexa ou de se deixar envolver por uma
narrativa bem construída tornou-se um gesto
quase subversivo. A superficialidade é a norma; a
profundidade, um desvio. O leitor contemporâneo,
portanto, não é apenas aquele que decodifica
palavras, mas aquele que, deliberadamente, escolhe
o foco em detrimento da dispersão. É alguém que
compreende que o conhecimento genuíno não é
um produto de consumo rápido, mas o resultado de
um processo que exige paciência, silêncio e uma
boa dose de curiosidade. Essa postura é inerente à
formação de um cidadão crítico, capaz de discernir
entre fato e opinião, entre argumento e falácia.
(Adaptado de CALLIGARIS, Contardo. O avesso do mesmo.
Folha de S.Paulo, 2018.)
No trecho “Essa postura é inerente à formação
de um cidadão crítico...”, a palavra destacada pode
ser substituída, sem alteração de sentido, por:
Ano: 2025
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Uberlândia - MG
Prova:
Instituto Consulplan - 2025 - Prefeitura de Uberlândia - MG - Inspetor Escolar |
Q3755654
Pedagogia
Na formação de professores, é primordial o estudo da epistemologia das tendências pedagógicas que darão alicerce teórico
à prática pedagógica, fomentando conhecimentos e atitudes que favoreçam o aprimoramento profissional. No contexto
educacional brasileiro, se destacam as abordagens liberal e progressista do trabalho pedagógico. Segundo Libâneo (2006), as
tendências pedagógicas podem ser organizadas em dois conjuntos de pedagogias: a pedagogia liberal, que contempla as
tendências tradicional, renovada progressivista, renovada não diretiva e tecnicista; e a pedagogia progressista, que se mani
festa nas tendências libertadora, libertária e crítico-social dos conteúdos. Sobre a tendência progressista libertária, assinale
a afirmativa correta.
Ano: 2025
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Uberlândia - MG
Prova:
Instituto Consulplan - 2025 - Prefeitura de Uberlândia - MG - Inspetor Escolar |
Q3755653
Gestão de Pessoas
Existem muitas definições para conflito, mas, em um sentido amplo, pode-se defini-lo como processo que se inicia quando um
dos envolvidos identifica que a outra parte pode impactar de forma negativa algo ou alguém que ele considera relevante. É o
que muitos consideram “passar do limite”; isso existe com frequência dentro das organizações, pois inclui diversas situações,
como “incompatibilidade de objetivos, diferenças de interpretação dos fatos, desacordos baseados por expectativas de
comportamento” (Robbins, 2005, p. 326), entre outras. De acordo com o autor, existem algumas visões nas conceituações de
conflito, cada qual com suas características e motivações; relacione-as adequadamente.
1. Tradicional.
2. Interacionista.
3. Relações humanas.
( ) Durante a reunião pedagógica, surgiram variadas opiniões entre os professores sobre a melhor metodologia de ensino para alunos abaixo da média desejada no semestre letivo. Embora haja discordância, o debate foi respeitoso e gerou novas ideias.
( ) A supervisora pedagógica promoveu deliberadamente debates na reunião pedagógica entre professores sobre as práticas educacionais e tecnologias inovadoras, desejando gerar discordâncias. O objetivo era incentivar a criatividade, a inovação e a melhoria contínua da aprendizagem.
( ) Durante a semana pedagógica que antecede o ano letivo, alguns professores discordaram da nova grade curricular imposta pela direção. Ao expressarem a insatisfação, a gestão considerou o fato com uma ameaça à autoridade e repreendeu os docen tes, evitando, assim, novos debates ao impor regras rígidas.
A sequência está correta em
1. Tradicional.
2. Interacionista.
3. Relações humanas.
( ) Durante a reunião pedagógica, surgiram variadas opiniões entre os professores sobre a melhor metodologia de ensino para alunos abaixo da média desejada no semestre letivo. Embora haja discordância, o debate foi respeitoso e gerou novas ideias.
( ) A supervisora pedagógica promoveu deliberadamente debates na reunião pedagógica entre professores sobre as práticas educacionais e tecnologias inovadoras, desejando gerar discordâncias. O objetivo era incentivar a criatividade, a inovação e a melhoria contínua da aprendizagem.
( ) Durante a semana pedagógica que antecede o ano letivo, alguns professores discordaram da nova grade curricular imposta pela direção. Ao expressarem a insatisfação, a gestão considerou o fato com uma ameaça à autoridade e repreendeu os docen tes, evitando, assim, novos debates ao impor regras rígidas.
A sequência está correta em
Ano: 2025
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Uberlândia - MG
Prova:
Instituto Consulplan - 2025 - Prefeitura de Uberlândia - MG - Inspetor Escolar |
Q3755652
Pedagogia
Pensar a sociologia da educação como um campo autônomo no Brasil requer o reconhecimento de sua fragmentação em termos
teóricos, metodológicos e institucionais, tendo em vista o percurso que fora estabelecido aqui: iniciando-se com o advento
dessa disciplina para os cursos de formação de professores nas escolas normais ainda nos anos de 1920, onde a sociologia se
institucionalizou primeiramente (Miceli, 1989; Meucci, 2011), consolidando-se, mais tarde, com o processo de formação e expansão
da pós-graduação que se inicia nos anos de 1970.
(Disponível em: https://www.scielo.br/j/. Acesso em: julho de 2025. Adaptado.)
Para entender a sociologia contemporânea, é crucial conhecer os pilares que sustentam essa ciência social. Três grandes pensadores – Émile Durkheim, Karl Marx e Max Weber – são considerados os “clássicos da sociologia”. Suas teorias não apenas moldaram a sociologia como disciplina, mas também influenciaram profundamente a forma como se compreende a sociedade moderna. Considerando que os conceitos desenvolvidos por esses autores continuam a ser relevantes para a análise de ques tões sociais atuais, representa um conceito introduzido por Émile Durkheim:
(Disponível em: https://www.scielo.br/j/. Acesso em: julho de 2025. Adaptado.)
Para entender a sociologia contemporânea, é crucial conhecer os pilares que sustentam essa ciência social. Três grandes pensadores – Émile Durkheim, Karl Marx e Max Weber – são considerados os “clássicos da sociologia”. Suas teorias não apenas moldaram a sociologia como disciplina, mas também influenciaram profundamente a forma como se compreende a sociedade moderna. Considerando que os conceitos desenvolvidos por esses autores continuam a ser relevantes para a análise de ques tões sociais atuais, representa um conceito introduzido por Émile Durkheim:
Ano: 2025
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Uberlândia - MG
Prova:
Instituto Consulplan - 2025 - Prefeitura de Uberlândia - MG - Inspetor Escolar |
Q3755651
Pedagogia
A administração é a utilização racional de recursos para a realização de fins determinados. Assim pensada, ela se configura,
inicialmente, como uma atividade exclusivamente humana, já que somente o homem é capaz de estabelecer livremente obje
tivos a serem cumpridos.
(PARO, Vitor. Administração escolar – introdução crítica. 6. ed. São Paulo: Ática, 1997.)
Durante uma visita técnica pedagógica a uma escola municipal de ensino fundamental, o Inspetor Escolar (IE) observou que os índices de aprendizagem dos alunos do 5º ano estavam abaixo da média municipal desejada. Para compreender e propor melhorias à gestão pedagógica, durante a visita, o profissional decidiu analisar a gestão escolar a partir de duas abordagens administrativas: prescritiva e descritiva. Na prática, o IE propôs à direção da escola criar um núcleo pedagógico com metas previamente estruturadas e ações padronizadas de intervenção alinhadas aos objetivos institucionais. Paralelamente, pro moveu entrevistas com professores, analisou o contexto escolar e os registros de planejamento, com vistas a apreender os mecanismos reais de formulação e operacionalização das práticas educativas no cotidiano da unidade escolar. Considerando a situação hipotética, assinale a alternativa que interpreta corretamente a aplicação das abordagens administrativas no tra balho do IE.
(PARO, Vitor. Administração escolar – introdução crítica. 6. ed. São Paulo: Ática, 1997.)
Durante uma visita técnica pedagógica a uma escola municipal de ensino fundamental, o Inspetor Escolar (IE) observou que os índices de aprendizagem dos alunos do 5º ano estavam abaixo da média municipal desejada. Para compreender e propor melhorias à gestão pedagógica, durante a visita, o profissional decidiu analisar a gestão escolar a partir de duas abordagens administrativas: prescritiva e descritiva. Na prática, o IE propôs à direção da escola criar um núcleo pedagógico com metas previamente estruturadas e ações padronizadas de intervenção alinhadas aos objetivos institucionais. Paralelamente, pro moveu entrevistas com professores, analisou o contexto escolar e os registros de planejamento, com vistas a apreender os mecanismos reais de formulação e operacionalização das práticas educativas no cotidiano da unidade escolar. Considerando a situação hipotética, assinale a alternativa que interpreta corretamente a aplicação das abordagens administrativas no tra balho do IE.
Ano: 2025
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Uberlândia - MG
Prova:
Instituto Consulplan - 2025 - Prefeitura de Uberlândia - MG - Inspetor Escolar |
Q3755650
Pedagogia
Como processo, o planejamento leva os indivíduos que dele participam a discutirem suas próprias concepções acerca do que é
planejar, estabelecer suas metas, debater e escolher as melhores formas de alcançá-las. Fazendo isso, os indivíduos participam
da elaboração de determinado planejamento.
(PARO, Vitor. Administração escolar – introdução crítica. 6. ed. São Paulo: Ática, 1997.)
Considere os níveis de planejamento de uma instituição escolar: educacional; curricular; escolar; e de ensino; analise as situações hipotéticas apresentadas relacionando-as.
I. Uma professora de Ciências planeja suas aulas do bimestre. Ela define que, na unidade sobre ecossistema, fará uma saída de campo, utilizará vídeos e atividades experimentais, e promoverá debates em grupo para avaliar o aprendizado.
II. O Ministério da Educação (MEC) cria um Plano Nacional de Educação (PNE) com metas para os próximos dez anos, tais como redução das desigualdades, erradicação do analfabetismo, expansão da educação integral e em tempo integral, entre outras.
III. A equipe gestora de uma determinada escola pública realiza uma Semana Pedagógica onde elabora o Projeto Político- -Pedagógico (PPP). Define metas de como reduzir a evasão escolar; cria projetos de leitura; e intensifica o uso de tecnologias em sala de aula, entre outras.
IV. A Secretaria de Educação de um determinado município, através do processo de tomada de decisões sobre a dinâmica da ação escolar, organiza o planejamento para o ensino fundamental de suas escolas, definindo disciplinas, conteúdos e carga horária de cada ano escolar, alinhados à Base Nacional Comum Curricular (BNCC).
A sequência está correta em
(PARO, Vitor. Administração escolar – introdução crítica. 6. ed. São Paulo: Ática, 1997.)
Considere os níveis de planejamento de uma instituição escolar: educacional; curricular; escolar; e de ensino; analise as situações hipotéticas apresentadas relacionando-as.
I. Uma professora de Ciências planeja suas aulas do bimestre. Ela define que, na unidade sobre ecossistema, fará uma saída de campo, utilizará vídeos e atividades experimentais, e promoverá debates em grupo para avaliar o aprendizado.
II. O Ministério da Educação (MEC) cria um Plano Nacional de Educação (PNE) com metas para os próximos dez anos, tais como redução das desigualdades, erradicação do analfabetismo, expansão da educação integral e em tempo integral, entre outras.
III. A equipe gestora de uma determinada escola pública realiza uma Semana Pedagógica onde elabora o Projeto Político- -Pedagógico (PPP). Define metas de como reduzir a evasão escolar; cria projetos de leitura; e intensifica o uso de tecnologias em sala de aula, entre outras.
IV. A Secretaria de Educação de um determinado município, através do processo de tomada de decisões sobre a dinâmica da ação escolar, organiza o planejamento para o ensino fundamental de suas escolas, definindo disciplinas, conteúdos e carga horária de cada ano escolar, alinhados à Base Nacional Comum Curricular (BNCC).
A sequência está correta em
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