Foram encontradas 47.434 questões
Resolva questões gratuitamente!
Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!
O objetivo, com a demonstração do gráfico, era saber se os candidatos tinham conhecimento do tipo de função cuja curva estava nesse gráfico. Os candidatos que acertaram indicaram que era uma função:
1. Sentido denotativo
2. Sentido conotativo
( ) “Armando Nogueira dizia que Zagallo jogava com duas camisas, uma para defender, outra para atacar”.
( ) “Tema e tom preferidos de quem sempre defendeu com gritos, unhas e dentes o respeito à Seleção”.
( ) “Ao todo, foram seis gols em 37 partidas como jogador da Seleção”.
A sequência que preenche, CORRETAMENTE, de cima para baixo, é:
Assinale a alternativa que preenche, CORRETA e respectivamente, as lacunas do enunciado acima.
I. “Será” está no modo subjuntivo.
II. “Recebia” está no pretérito perfeito do modo indicativo.
III. “Seria” está no futuro do pretérito do modo indicativo.
Das assertivas, está(ão) CORRETA(S):
Analise as assertivas abaixo sobre introdução alimentar e assinale a assertiva correta, conforme o Guia Alimentar para Crianças Menores de 2 anos.
I. Se a alimentação da família for saudável, a comida da criança não precisa ser diferente da comida da família.
II. Para as famílias acostumadas com temperos muito picantes, uma boa solução é separar um pouco de comida para a criança antes de acrescentar esses tipos de tempero.
III. Para garantir a variedade de nutrientes necessários à criança, o prato do almoço deve conter, sempre que possível, um alimento do grupo dos feijões, um alimento do grupo dos cereais ou raízes ou tubérculos, um alimento do grupo das carnes ou ovos, e um ou mais alimentos do grupo dos legumes e verduras.
IV. Desde o início da alimentação sólida, as refeições devem ser temperadas com ervas, sem adição de sal.
A deterioração de alimentos resulta de fatores físicos, químicos e microbiológicos, sendo que a maioria dos métodos de conservação visa inibir a multiplicação de microrganismos. Sobre esse tema, relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando o efeito nos microrganismos ao seu respectivo método de conservação.
Coluna 1
1. Redução da multiplicação de microrganismos.
2. Inativação de microrganismos.
Coluna 2
( ) Estocagem sob refrigeração.
( ) Estocagem sob congelamento.
( ) Pasteurização.
( ) Fermentação.
( ) Irradiação ionizante.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: