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Q4254320
Fonoaudiologia Neonatologia , Disfagia e Mastigação ,
Ano: 2026 Banca: Instituto UniFil Órgão: Prefeitura de Congonhinhas - PR Prova: Instituto UniFil - 2026 - Prefeitura de Congonhinhas - PR - Fonoaudiólogo |
Q4254320 Fonoaudiologia
Sobre atuação fonoaudiológica em UTI neonatal, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) para o que se afirma e assinale a alternativa com a sequência correta.

( ) Avalia prontidão para via oral.
( ) Atua no manejo da sucção, deglutição e respiração.
( ) É restrita apenas à estimulação da linguagem oral.
( ) Pode orientar família e equipe multiprofissional. 
Alternativas
Q4254319
Fonoaudiologia Linguagem e Fala ,
Ano: 2026 Banca: Instituto UniFil Órgão: Prefeitura de Congonhinhas - PR Prova: Instituto UniFil - 2026 - Prefeitura de Congonhinhas - PR - Fonoaudiólogo |
Q4254319 Fonoaudiologia
Sobre dislexia do desenvolvimento, analise as assertivas e assinale a alternativa correta.

I. Está relacionada a déficit no processamento fonológico.
II. É causada por déficit intelectual global.
III. Pode ocorrer em indivíduos com inteligência preservada. 
Alternativas
Q4254318
Fonoaudiologia Audiologia ,
Ano: 2026 Banca: Instituto UniFil Órgão: Prefeitura de Congonhinhas - PR Prova: Instituto UniFil - 2026 - Prefeitura de Congonhinhas - PR - Fonoaudiólogo |
Q4254318 Fonoaudiologia
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas.

A PAIR caracteriza-se por perda auditiva __________, __________, geralmente iniciando em __________ Hz, associada à exposição crônica ao __________.
Alternativas
Q4254317
Fonoaudiologia Linguagem e Fala ,
Ano: 2026 Banca: Instituto UniFil Órgão: Prefeitura de Congonhinhas - PR Prova: Instituto UniFil - 2026 - Prefeitura de Congonhinhas - PR - Fonoaudiólogo |
Q4254317 Fonoaudiologia
Sobre gagueira do desenvolvimento, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) para o que se afirma e assinale a alternativa com a sequência correta.

( ) Pode apresentar prolongamentos, repetições e bloqueios.
( ) É classificada como distúrbio articulatório.
( ) Pode ter influência genética.
( ) Não sofre interferência de fatores emocionais. 
Alternativas
Q4254316
Fonoaudiologia Audiologia ,
Ano: 2026 Banca: Instituto UniFil Órgão: Prefeitura de Congonhinhas - PR Prova: Instituto UniFil - 2026 - Prefeitura de Congonhinhas - PR - Fonoaudiólogo |
Q4254316 Fonoaudiologia
Sobre o Transtorno do Processamento Auditivo Central (TPAC), analise as assertivas e assinale a alternativa correta.

I. Pode coexistir com audição periférica normal.
II. Envolve dificuldades em figura-fundo, fechamento auditivo e ordenação temporal.
III. É diagnosticado exclusivamente por audiometria tonal.
IV. Pode impactar leitura e escrita. 
Alternativas
Q4254315
Fonoaudiologia Voz ,
Ano: 2026 Banca: Instituto UniFil Órgão: Prefeitura de Congonhinhas - PR Prova: Instituto UniFil - 2026 - Prefeitura de Congonhinhas - PR - Fonoaudiólogo |
Q4254315 Fonoaudiologia
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas.

A disfonia funcional ocorre sem __________ estruturais nas pregas vocais, estando relacionada principalmente a uso vocal __________ e/ou __________. 
Alternativas
Q4254314
Fonoaudiologia Disfagia e Mastigação ,
Ano: 2026 Banca: Instituto UniFil Órgão: Prefeitura de Congonhinhas - PR Prova: Instituto UniFil - 2026 - Prefeitura de Congonhinhas - PR - Fonoaudiólogo |
Q4254314 Fonoaudiologia
Sobre disfagia orofaríngea, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) para o que se afirma e assinale a alternativa com a sequência correta.

( ) Pode ocorrer em doenças neurológicas degenerativas.
( ) Envolve somente fase esofágica da deglutição.
( ) Pode cursar com aspiração silenciosa.
( ) Não é campo de atuação do fonoaudiólogo. 
Alternativas
Q4254313
Fonoaudiologia Motricidade Orofacial , Disfagia e Mastigação ,
Ano: 2026 Banca: Instituto UniFil Órgão: Prefeitura de Congonhinhas - PR Prova: Instituto UniFil - 2026 - Prefeitura de Congonhinhas - PR - Fonoaudiólogo |
Q4254313 Fonoaudiologia
Sobre respiração oral na infância, analise as assertivas e assinale a alternativa correta.

I. Pode alterar o crescimento craniofacial.
II. Está associada a alterações de mastigação e deglutição.
III. Não interfere na produção dos sons da fala. 
Alternativas
Q4254312
Fonoaudiologia Linguagem e Fala ,
Ano: 2026 Banca: Instituto UniFil Órgão: Prefeitura de Congonhinhas - PR Prova: Instituto UniFil - 2026 - Prefeitura de Congonhinhas - PR - Fonoaudiólogo |
Q4254312 Fonoaudiologia
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas.

A avaliação fonoaudiológica da linguagem infantil deve contemplar aspectos __________, __________, __________ e __________, permitindo análise integrada da competência comunicativa. 
Alternativas
Q4254311
Fonoaudiologia Neonatologia , Audiologia ,
Ano: 2026 Banca: Instituto UniFil Órgão: Prefeitura de Congonhinhas - PR Prova: Instituto UniFil - 2026 - Prefeitura de Congonhinhas - PR - Fonoaudiólogo |
Q4254311 Fonoaudiologia
Sobre o PEATE automático (AABR) na triagem auditiva neonatal, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) para o que se afirma e assinale a alternativa com a sequência correta.

( ) É indicado para rastreio de alterações retrococleares.
( ) Avalia exclusivamente função coclear.
( ) Pode identificar alterações na sincronia neural.
( ) Substitui completamente a avaliação audiológica diagnóstica. 
Alternativas
Q4254310
Fonoaudiologia Audiologia ,
Ano: 2026 Banca: Instituto UniFil Órgão: Prefeitura de Congonhinhas - PR Prova: Instituto UniFil - 2026 - Prefeitura de Congonhinhas - PR - Fonoaudiólogo |
Q4254310 Fonoaudiologia
No processo de habilitação e reabilitação auditiva, um dos fatores determinantes para o desenvolvimento das habilidades auditivas e da linguagem em crianças com deficiência auditiva é 
Alternativas
Q4252892
Fonoaudiologia Voz , Fonoaudiologia Educacional ,
Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Pinheiro Preto - SC Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Pinheiro Preto - SC - Fonoaudiólogo (Educação) - Edital nº 1 |
Q4252892 Fonoaudiologia

A intensa demanda vocal da sala de aula e as condições de trabalho expõem os professores a alto risco de problemas vocais, como disfonias e fadiga tanto física quanto vocal.

Sobre o tema, analise as assertivas a seguir:  


I. Os problemas vocais podem afetar a autoestima, gerando insegurança e, consequentemente, afetar a carreira do docente e as relações pessoais com colegas de trabalho e alunos.

II. Fatores ambientais, como temperatura e ruído, também trazem risco ao uso ocupacional da voz.

III. A NBR 10152 propõe níveis de ruído para conforto acústico em diversos ambientes, dentre eles, salas de aula e ambientes de aprendizagem.


Quais estão corretas? 

Alternativas
Q4252891
Direito Sanitário Decreto nº 6.286 de 2007 - Programa Saúde na Escola - PSE ,
Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Pinheiro Preto - SC Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Pinheiro Preto - SC - Fonoaudiólogo (Educação) - Edital nº 1 |
Q4252891 Direito Sanitário
Sobre o Programa Saúde na Escola (PSE), analise as assertivas abaixo:

I. A definição das escolas participantes é realizada por meio de um processo de pactuação territorial bienal, definido no âmbito federal entre os Ministérios da Saúde e da Educação.
II. Todos os municípios do país estão aptos a participar do PSE, independentemente de seu porte ou localização, o que garante ampla abrangência do programa.
III. Entre os fatores que podem ser considerados na pactuação, estão o perfil epidemiológico da região, os indicadores de saúde local, os índices de pobreza e exclusão social, os dados sobre acesso a serviços de saúde e a presença de grupos populacionais em situação de maior risco ou vulnerabilidade, como populações indígenas, quilombolas, ribeirinhas ou em áreas de ocupação irregular.

Quais estão corretas?
Alternativas
Q4252890
Fonoaudiologia Fonoaudiologia Educacional ,
Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Pinheiro Preto - SC Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Pinheiro Preto - SC - Fonoaudiólogo (Educação) - Edital nº 1 |
Q4252890 Fonoaudiologia
Sobre a Fonoaudiologia Educacional, analise as assertivas abaixo:

I. É a área de atuação do fonoaudiólogo que visa à promoção de ações de educação dirigidas à comunidade escolar nos diferentes ciclos de vida.
II. Estabelece forte interface com a educação e a saúde, campos nos quais busca embasamento para as suas ações e investigações no âmbito escolar.
III. No ambiente de sala de aula, o fonoaudiólogo pode trabalhar em parceria com o professor na realização ou orientação de propostas coletivas que propiciem o desenvolvimento da audição, motricidade orofacial, fala, voz, linguagem oral e escrita.

Quais estão corretas?
Alternativas
Q4252889
Português Fonologia , Fonemas e Letras ,
Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Pinheiro Preto - SC Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Pinheiro Preto - SC - Fonoaudiólogo (Educação) - Edital nº 1 |
Q4252889 Português
A partir da proposta de classificação dos erros ortográficos proposta por Moojen (2009), analise as assertivas abaixo:

I. A categoria erros por falha no conversor fonema-grafema consiste na escolha incorreta da letra para representar o som, ocorrendo substituições, omissões, adições, transposições ou inversões.
II. Os erros por desconhecimento das regras contextuais representam a falta de consideração da existência de determinadas regras que definem o valor da letra em função do contexto.
III. Erros decorrentes do desconhecimento das irregularidades da língua ocorrem quando há dificuldade em identificar qual consoante deve ser utilizada para representar determinado som, considerando a origem da palavra.


Quais estão corretas? 
Alternativas
Q4252888
Pedagogia Aspectos Psicológicos da Educação , Teorias do desenvolvimento e da aprendizagem , Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem ,
Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Pinheiro Preto - SC Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Pinheiro Preto - SC - Fonoaudiólogo (Educação) - Edital nº 1 |
Q4252888 Pedagogia
 Sobre a teoria de aquisição da escrita proposta por Ehri (2005), assinale a alternativa INCORRETA. 
Alternativas
Q4252887
Fonoaudiologia Linguagem e Fala ,
Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Pinheiro Preto - SC Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Pinheiro Preto - SC - Fonoaudiólogo (Educação) - Edital nº 1 |
Q4252887 Fonoaudiologia
Sobre a teoria da dupla rota (Ellis, 1995) e o processo de decodificação durante a leitura, assinale a alternativa INCORRETA.
Alternativas
Q4252886
Fonoaudiologia Linguagem e Fala , Fonoaudiologia Educacional ,
Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Pinheiro Preto - SC Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Pinheiro Preto - SC - Fonoaudiólogo (Educação) - Edital nº 1 |
Q4252886 Fonoaudiologia
Sobre a consciência fonológica, analise as assertivas a seguir:

I. É a capacidade para refletir sobre a estrutura sonora da fala e de manipular seus componentes, apresentando estreita relação com o aprendizado do código escrito.
II. Refere-se ao conhecimento da estrutura fonológica da linguagem, isto é, a compreensão de que os componentes sonoros das palavras (fonemas) são representados por letras ou pequenos grupos de letras.
III. Ferreiro e Teberosky são autoras da psicogênese da escrita, estudo que contribuiu para a difusão do conceito de consciência fonológica no meio acadêmico.

Quais estão corretas? 
Alternativas
Q4252885
Linguística Fundamentos da Linguística , Linguística e outras ciências – Neurolinguística, Psicolinguística, Sociolinguística ,
Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Pinheiro Preto - SC Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Pinheiro Preto - SC - Fonoaudiólogo (Educação) - Edital nº 1 |
Q4252885 Linguística
Sobre o processo de aquisição e desenvolvimento do português brasileiro, analise as assertivas a seguir:

I. Ocorre de forma gradativa. II. Ocorre de forma linear. III. Apresenta variantes individuais.

Quais estão INCORRETAS?
Alternativas
Q4252884
Linguística Fundamentos da Linguística ,
Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Pinheiro Preto - SC Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Pinheiro Preto - SC - Fonoaudiólogo (Educação) - Edital nº 1 |
Q4252884 Linguística
 Como se chama a sequência consonantal que inicia a sílaba e que pode ser simples, quando formada por uma única consoante, ou complexa/ramificada, quando formada por mais de uma consoante?
Alternativas
Respostas
821: A
822: C
823: B
824: A
825: B
826: B
827: A
828: B
829: B
830: A
831: C
832: D
833: C
834: D
835: D
836: B
837: B
838: A
839: B
840: A
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