Questões de Concurso para Assistente Educacional - Agente Administrativo

Q3377621

Ano: 2024 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Petrolina - PE Provas: AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Assistente Educacional | AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Técnico em Informática |

Q3377621 Matemática

Considere um cronômetro digital que não mostra o tempo marcado separando–se as horas os minutos e os segundos, ou seja, apresenta o tempo cronometrado como forma de um número decimal. Portanto quantas horas, minutos e segundos teremos quando esse cronômetro estiver marcando 3,145 h?

A

3 horas, 14 minutos e 5 segundos.

B

3 horas, 8 minutos e 42 segundos.

C

3 horas, 14 minutos e 50 segundos.

D

3 horas, 10 minutos e 45 segundos.

E

3 horas, 24 minutos e 45 segundos.

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Q3377620

Ano: 2024 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Petrolina - PE Provas: AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Assistente Educacional | AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Técnico em Informática |

Q3377620 Matemática Financeira

Em uma operação a juros simples tem–se o capital de R$ 1.200,00 produzindo juros durante 4 meses, a uma taxa mensal de 1,5%. O valor do montante ao final desse período será:

A

R$ 1.272,00

B

R$ 1.720,00

C

R$ 1.248,00

D

R$ 720,00

E

R$ 72,00

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Q3377619

Ano: 2024 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Petrolina - PE Provas: AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Assistente Educacional | AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Técnico em Informática |

Q3377619 Matemática

Em um processo seletivo da prefeitura de Petrolina, foi registrado para um determinado cargo, que a concorrência estava em 1 para 125, ou seja, 1 vaga para 125 candidatos. Qual foi o número total de candidatos inscritos para esse cargo, sabendo que ao todo foram oferecidas 15 vagas:

A

1.950

B

1.875

C

1.650

D

1.655

E

1.975

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Q3377618

Ano: 2024 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Petrolina - PE Provas: AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Assistente Educacional | AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Técnico em Informática |

Q3377618 Matemática

Na estante de uma livraria estão expostos à venda 40 livros, sendo alguns de língua portuguesa e outros de matemática. Uma pessoa deseja adquirir todos esses livros e após uma negociação com a livraria, chegou–se ao valor de R$ 20,00 por cada livro de língua portuguesa e R$ 30,00 por cada livro de matemática. Se o total que essa pessoa pagou na aquisição de todos os livros foi R$ 950,00, então a quantidade de livros de matemática que ela comprou foi:

A

5

B

10

C

15

D

20

E

25

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Q3377617

Ano: 2024 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Petrolina - PE Provas: AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Assistente Educacional | AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Técnico em Informática |

Q3377617 Matemática

Para realizar passeios turísticos por algumas ilhas do rio São Francisco existem dois barcos que transportam os turistas. Um desses barcos sai do ponto de partida realizando sua viagem com destino às ilhas a cada 2 horas. O outro, a cada 3 horas. Suponha que em um domingo ensolarado, as duas embarcações realizaram sua primeira viagem, partindo juntas, às 8 horas da manhã. Que horas essas duas embarcações partirão juntas novamente para levar os turistas às ilhas?

A

9 horas da manhã.

B

10 horas da manhã.

C

12 horas.

D

13 horas.

E

14 horas.

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Q3377616

Ano: 2024 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Petrolina - PE Provas: AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Assistente Educacional | AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Técnico em Informática |

Q3377616 Matemática

Sabe–se que uma equação do 2º grau x² + x – 20 = 0, possui duas raízes reais e distintas. A maior dessas raízes é igual a:

A

5

B

-5

C

4

D

-4

E

9

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Q3377615

Ano: 2024 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Petrolina - PE Provas: AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Assistente Educacional | AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Técnico em Informática |

Q3377615 Matemática

Maria destina todos os meses a quantia de R$ 2.500,00 para dois tipos de despesas fixas, da seguinte forma: a metade para pagamento do aluguel e a outra metade ela faz questão de colocar em uma caderneta de poupança. Em determinado mês, o valor do aluguel passou a ser R$ 1.500,00. Assim, para não mudar o seu orçamento, Maria depositou apenas o restante do valor, ou seja, R$ 1.000,00 na caderneta de poupança. Dessa forma, o valor depositado por Maria na caderneta de poupança, sofreu uma redução de:

A

20%

B

30%

C

50%

D

60%

E

80%

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Q3377614

Ano: 2024 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Petrolina - PE Provas: AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Assistente Educacional | AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Técnico em Informática | AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Assistente Administrativo |

Q3377614 Matemática

No sistema de equações a seguir, “x” e “y” são a soluções: Captura_de tela 2025-05-28 163603.png (113×40)

Assim, o valor de x + y será igual a:

A

5

B

6

C

8

D

10

E

13

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Q3377613

Ano: 2024 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Petrolina - PE Provas: AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Assistente Educacional | AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Técnico em Informática | AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Assistente Administrativo |

Q3377613 Matemática

Três competidores de jogos eletrônicos estão disputando uma das fases do jogo. Os jogadores “A”, “B” e “C” permaneceram jogando durante 5, 7 e 8 minutos, respectivamente. O número total de pontos marcados pelos jogadores foi diretamente proporcional ao tempo que cada um permaneceu realizando a sua jogada. Ao final, constataram que o jogador “C”, sozinho, havia somado 12.000 pontos. Portanto, o total de pontos marcados pelos três competidores foi igual a:

A

75.000

B

55.000

C

50.000

D

30.000

E

10.000

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Q3377612

Ano: 2024 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Petrolina - PE Provas: AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Assistente Educacional | AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Técnico em Informática | AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Assistente Administrativo |

Q3377612 Português

“Pensei vagamente em estudar arquitetura, como todo mundo. Acabaria como todos que eu conheço que estudaram arquitetura, fazendo outra coisa. Poupei-me daquela outra coisa, mesmo que não tenha me formado em nada e acabado fazendo esta estranha outra coisa, que é dar palpites sobre todas as coisas.”
Luís Fernando Veríssimo

No trecho “...mesmo que não tenha me formado em nada...”, do texto acima, conectivo destacado inicia uma oração com valor semântico de:

A

condição.

B

concessão.

C

causa.

D

consequência.

E

finalidade.

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Q3377611

Ano: 2024 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Petrolina - PE Provas: AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Assistente Educacional | AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Técnico em Informática | AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Assistente Administrativo |

Q3377611 Português

Captura_de tela 2025-05-28 164823.png (224×212)

https://manualdaseguranca.com.br

Na campanha acima, a expressão “DE TODOS”:

A

não contribui com a intenção comunicativa do contexto.

B

estabelece com a palavra “RESPONSABILIDADE” uma relação de regência nominal.

C

estabelece com a palavra “RESPONSABILIDADE” uma relação de regência verbal.

D

estabelece com a palavra “RESPONSABILIDADE” uma relação de concordância nominal.

E

estabelece com a palavra “RESPONSABILIDADE” uma relação de concordância verbal.

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Q3377610

Ano: 2024 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Petrolina - PE Provas: AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Assistente Educacional | AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Técnico em Informática | AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Assistente Administrativo |

Q3377610 Português

“Torço para que esse país um dia abra o olho e veja a importância da arte e da cultura na vida do ser humano. E valorize isso, como uma área extremamente importante na reconstrução desse mundo que está quase perdido. É preciso fazer as coisas funcionarem de maneira correta. Analisando a situação de baixo para cima e de cima para baixo, não só incentivando o artista, mas criando mecanismo para que a arte seja vista nesse país com outros olhos. Trabalhando inclusive, a prática de leitura que é um problema sério no Brasil.”
Leandro Flores

Com base nas regras se acentuação gráfica, analise os itens abaixo.

I. A palavra “país” é acentuada porque há formação de um hiato em que a segunda vogal é o “i”.
II. A palavra “mecanismo” deveria estar acentuada.
III. A palavra “prática” é acentuada por ser proparoxítona.
IV. Está CORRETO apenas o que se afirma em:

A

I.

B

II e III.

C

I e III.

D

I, II e III.

E

III.

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Q3377609

Ano: 2024 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Petrolina - PE Provas: AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Assistente Educacional | AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Técnico em Informática | AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Assistente Administrativo |

Q3377609 Português

“Ninguém pode realmente estudar o futuro ou saber qualquer coisa sobre ele. O que os futuristas procuram é estudar imagens do futuro. Fazem inventários de possibilidades, baseados nas especulações bem-informadas (ou mal-informadas) de cérebros do passado e do presente, incluindo os seus próprios...”.
Fredric Litto

Os trechos sublinhados, no texto acima, indicam que a voz do verbo é respectivamente:

A

ativa e ativa.

B

passiva e ativa.

C

reflexiva e ativa.

D

passiva e passiva.

E

ativa e passiva.

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Q3377608

Ano: 2024 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Petrolina - PE Provas: AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Assistente Educacional | AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Técnico em Informática | AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Assistente Administrativo |

Q3377608 Português

Captura_de tela 2025-05-28 163231.png (265×207)

https://www.ivancabral.com

No diálogo entre pai e filho a expressão, entre aspas, provoca um efeito de humor cujo tema é:

A

exclusão social.

B

diferença cultural.

C

conflito de gerações.

D

desonestidade.

E

admiração.

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Q3377607

Ano: 2024 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Petrolina - PE Provas: AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Assistente Educacional | AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Técnico em Informática | AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Assistente Administrativo |

Q3377607 Português

“Que a ............................... dá vida nos dê o melhor para caminharmos sob a segurança adequada para vivermos certo otimismo. Busco entender um paraíso perdido longe da compreensão da alma que fale ao coração sugestão de um sentimento chamado paixão.”
Julio Aukay

A palavra que preenche CORRETAMENTE a lacuna, no texto acima, é:

A

verossimilhança.

B

veroçimilhança.

C

verocimilhança.

D

verossimilhanssa.

E

veroçimilhanssa.

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Q3377606

Ano: 2024 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Petrolina - PE Provas: AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Assistente Educacional | AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Técnico em Informática | AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Assistente Administrativo |

Q3377606 Literatura

RETRATO
’Eu não tinha este rosto de hoje, Assim calmo, assim triste, assim magro, Nem estes olhos tão vazios, Nem o lábio amargo. Eu não tinha estas mãos sem força, Tão paradas e frias e mortas; Eu não tinha este coração Que nem se mostra. Eu não dei por esta mudança, Tão simples, tão certa, tão fácil: — Em que espelho ficou perdida a minha ace?’
Cecília Meireles

Sobre o poema “Retrato”, pode-se afirmar que Cecília Meireles:

A

traduz suas dores, suas angústias e seus medos.

B

demonstra uma necessidade de olhar para si mesma, objetivando encontrar nova perspectiva de vida.

C

explora o cotidiano sem que haja obstáculos para impedir sua criação poética.

D

faz uma reflexão sobre sua vida sentimental.

E

descreve suas mudanças que ocorreram com o passar do tempo, estabelecendo comparação sobre quem ela era no passado e como ela se vê no presente.

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Q3377605

Ano: 2024 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Petrolina - PE Provas: AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Assistente Educacional | AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Técnico em Informática | AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Assistente Administrativo |

Q3377605 Português

"Através do sonho podemos fazer a descoberta de nós mesmos. Sonhar é abrir um portal para a mudança. O que ousamos sonhar é a semente de um outro modelo de mundo, mais próximo de quem realmente somos."
Dulce Magalhães

Com base no texto, assinale a alternativa CORRETA:

A

A palavra “através” é acentuada pela mesma regra da palavra “próximo”.

B

Em “Sonhar é abrir um portal para a mudança.”, o termo sublinhado estabelece com a palavra “portal” uma relação de regência nominal.

C

A expressão “de nós mesmos” poderia ser retirada sem alteração do sentido original do texto.

D

O trecho “sonhar é a semente de um outro modelo de mundo...” foi construído na voz passiva.

E

A forma verbal “somos” foi empregada de forma inadequada no que se refere â concordância.

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Q3377604

Ano: 2024 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Petrolina - PE Provas: AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Assistente Educacional | AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Técnico em Informática | AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Assistente Administrativo |

Q3377604 Português

“Todos sabem, atualmente, que o Brasil ocupa os primeiros postos, nas estatísticas mundiais de acidentes de trânsito com vítimas; as bebidas alcoólicas são a base desse problema. Também em relação à violência doméstica e à violência sexual, temos, infelizmente, o álcool como uma das principais explicações.”

Fernando Falabella Tavares de Lima

No texto de Fernando Falabella Tavares de Lima, a função de linguagem predominante é:

A

metalinguística, visto que o autor dá ênfase ao código usado para expressar repúdio ao alcoolismo.

B

conativa, visto que o autor influencia o leitor para que não pratique atos de violência doméstica.

C

referencial, visto que a intencionalidade do autor é transmitir informações acerca da realidade de forma direta e objetiva.

D

emotiva, visto que o autor transmite emoções referentes à violência sexual.

E

fática, visto que o autor transmite a mensagem sobre a violência centrada no uso de bebidas alcoólicas.

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Q3377603

Ano: 2024 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Petrolina - PE Provas: AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Assistente Educacional | AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Técnico em Informática | AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Assistente Administrativo |

Q3377603 Português

Captura_de tela 2025-05-28 164745.png (285×185)

https://www.adazing.com

A imagem, acima, explora a seguinte figura de linguagem:

A

ironia.

B

sinestesia.

C

onomatopeia.

D

prosopopeia.

E

eufemismo.

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Q3081813

Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de Divinópolis - MG Prova: Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Divinópolis - MG - Assistente Educacional |

Q3081813 Pedagogia

A rotina, segundo Mantagute, pode ser definida como uma categoria pedagógica utilizada nas instituições educativas para auxiliar o trabalho do educador, sobretudo, para garantir um atendimento de qualidade para as crianças.
(Mantagute, 2008.)

De acordo com o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil (1998), a rotina representa, também, a estrutura sobre a qual será organizado o tempo didático, ou seja, o tempo de trabalho educativo realizado com as crianças. A rotina deve envolver os cuidados, as brincadeiras e as situações de aprendizagens orientadas. A apresentação de novos conteúdos às crianças requer sempre as mais diferentes estruturas didáticas (...) Essas estruturas didáticas contêm múltiplas estratégias que são organizadas em função das intenções educativas expressas no projeto educativo, constituindo-se em um instrumento para o planejamento do professor e podem ser agrupadas em três grandes modalidades de organização do tempo: “atividades permanentes”, “sequência de atividades” e “projetos de trabalho”. NÃO é uma das “atividades permanentes” da educação infantil:

A

Roda de conversa.

B

Cuidado com o corpo.

C

Construção de um caderno de receitas.

D

Brincadeira no espaço externo e interno da escola.

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