Questões de Concurso Para assistente em administração

Foram encontradas 16.359 questões

Resolva questões gratuitamente!

Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!

Q2306699 Português
Texto 3


As Memórias do cárcere, de Graciliano Ramos, são um paradigma do que se pode chamar literatura de testemunho: nem pura ficção, nem pura historiografia. O fundo histórico é o da ditadura Vargas, mas o testemunho vive e elabora-se numa zona de fronteira: ao percorrer essas memórias, somos levados tanto a reconstituir a fisionomia e os gestos de alguns companheiros de prisão de Graciliano, entre os quais líderes comunistas, como a contemplar a metamorfose dessa matéria objetiva em uma prosa una e única − a palavra do narrador.

BOSI, Alfredo. Literatura e resistência. São Paulo: Companhia das Letras, 2002, p. 222. [Adaptado].
O texto remete à definição de “literatura de testemunho” como uma produção literária em que
Alternativas
Q2306698 Português
Texto 3


As Memórias do cárcere, de Graciliano Ramos, são um paradigma do que se pode chamar literatura de testemunho: nem pura ficção, nem pura historiografia. O fundo histórico é o da ditadura Vargas, mas o testemunho vive e elabora-se numa zona de fronteira: ao percorrer essas memórias, somos levados tanto a reconstituir a fisionomia e os gestos de alguns companheiros de prisão de Graciliano, entre os quais líderes comunistas, como a contemplar a metamorfose dessa matéria objetiva em uma prosa una e única − a palavra do narrador.

BOSI, Alfredo. Literatura e resistência. São Paulo: Companhia das Letras, 2002, p. 222. [Adaptado].
No período “As Memórias do cárcere, de Graciliano Ramos, são um paradigma do que se pode chamar literatura de testemunho: nem pura ficção, nem pura historiografia”. A estrutura destacada resulta da contração entre a preposição “de” e um
Alternativas
Q2306696 Português
Texto 2


A variação linguística é uma realidade que, embora razoavelmente bem estudada pela sociolinguística, pela dialetologia e pela linguística histórica, provoca, em geral, reações sociais muito negativas. O senso comum tem escassa percepção de que a língua é um fenômeno heterogêneo que alberga grande variação e está em mudança contínua. Por isso, costuma folclorizar a variação regional, demoniza a variação social e tende a interpretar as mudanças como sinais de deterioração da língua.

O senso comum não se dá bem com a variação linguística e chega, muitas vezes, a explosões de ira e a gestos de grande violência simbólica diante de fatos de variação. Boa parte de uma educação de qualidade tem a ver precisamente com o ensino de língua – um ensino que garanta o domínio das práticas socioculturais de leitura, da escrita e da fala nos espaços públicos.

E esse domínio inclui o das variedades linguísticas historicamente identificadas como as mais próprias a essas práticas – isto é, as variedades escritas e faladas que devem ser identificadas como constitutivas da chamada norma culta. Isso pressupõe, inclusive, uma ampla discussão sobre o próprio conceito de norma culta e suas efetivas características no Brasil contemporâneo.


ZILLES, A. M; FARACO, C. A. Apresentação. In: ZILLES, A. M; FARACO, C. A. (org.). Pedagogia da variação linguística: língua, diversidade e ensino. São Paulo: Parábola, 2015. [Adaptado].
Considere o seguinte período do texto: “A variação linguística é uma realidade que, embora razoavelmente bem estudada pela sociolinguística, pela dialetologia e pela linguística histórica, provoca, em geral, reações sociais muito negativas”. A oração subordinada destacada indica o valor semântico de
Alternativas
Q2306695 Português
Texto 2


A variação linguística é uma realidade que, embora razoavelmente bem estudada pela sociolinguística, pela dialetologia e pela linguística histórica, provoca, em geral, reações sociais muito negativas. O senso comum tem escassa percepção de que a língua é um fenômeno heterogêneo que alberga grande variação e está em mudança contínua. Por isso, costuma folclorizar a variação regional, demoniza a variação social e tende a interpretar as mudanças como sinais de deterioração da língua.

O senso comum não se dá bem com a variação linguística e chega, muitas vezes, a explosões de ira e a gestos de grande violência simbólica diante de fatos de variação. Boa parte de uma educação de qualidade tem a ver precisamente com o ensino de língua – um ensino que garanta o domínio das práticas socioculturais de leitura, da escrita e da fala nos espaços públicos.

E esse domínio inclui o das variedades linguísticas historicamente identificadas como as mais próprias a essas práticas – isto é, as variedades escritas e faladas que devem ser identificadas como constitutivas da chamada norma culta. Isso pressupõe, inclusive, uma ampla discussão sobre o próprio conceito de norma culta e suas efetivas características no Brasil contemporâneo.


ZILLES, A. M; FARACO, C. A. Apresentação. In: ZILLES, A. M; FARACO, C. A. (org.). Pedagogia da variação linguística: língua, diversidade e ensino. São Paulo: Parábola, 2015. [Adaptado].
De acordo com o texto, a variação linguística
Alternativas
Q2306694 Português
Texto 1

Arroz doce tradicional

Ingredientes
1/2 litro de leite
2 xícaras de arroz branco (já lavado)
3 xícaras de açúcar
canela em pau (uso e quantidade a gosto)
1 lata de leite condensado

Modo de preparo
Cozinhar o arroz no leite, juntamente com a canela. Mexer de tempos em tempos e, 20 minutos depois, acrescentar o açúcar, deixar mais 20 minutos e, logo em seguida, acrescentar o leite condensado e deixar mais 20 minutos. Colocar em uma travessa, levar à geladeira e servir.


Disponível em: <https://www.facebook.com/receitasdothales>. Acesso em: 05 out. 2023.
Na segunda parte do texto lido, há uma sequência de verbos empregados na forma nominal do infinitivo “cozinhar, mexer, acrescentar, deixar, colocar, levar, servir”. Considere o gênero e a tipologia textual, bem como os elementos morfossintáticos que estruturam o texto. Essas formas verbais, nesse contexto, indicam o valor semântico
Alternativas
Q2306693 Português
Texto 1

Arroz doce tradicional

Ingredientes
1/2 litro de leite
2 xícaras de arroz branco (já lavado)
3 xícaras de açúcar
canela em pau (uso e quantidade a gosto)
1 lata de leite condensado

Modo de preparo
Cozinhar o arroz no leite, juntamente com a canela. Mexer de tempos em tempos e, 20 minutos depois, acrescentar o açúcar, deixar mais 20 minutos e, logo em seguida, acrescentar o leite condensado e deixar mais 20 minutos. Colocar em uma travessa, levar à geladeira e servir.


Disponível em: <https://www.facebook.com/receitasdothales>. Acesso em: 05 out. 2023.
Considerando o gênero textual das duas partes que compõem o texto, as sequências textuais predominantes são, respectivamente:
Alternativas
Q2285339 Direito Administrativo
Em relação às compras institucionais, baseado na Lei nº 14.133, de 1º de abril de 2021, assinale a alternativa incorreta. 
Alternativas
Q2285338 Gestão de Pessoas
A avaliação de desempenho na organização geralmente é atribuição da área de Recursos Humanos.
Nesse contexto, analise as afirmativas a seguir.

I. A avaliação de desempenho na empresa frequentemente é trabalhosa e dispendiosa.

II. Indicadores internos dizem respeito aos níveis de retrabalho, níveis de segurança, tempo do processo e ciclo do processo.

III. As tendências para avaliações de desempenho vêm gradualmente se apoiando mais em índices objetivos, como desempenho global (de toda empresa), de grupo (da equipe) e individual (do colaborador).

Estão corretas as afirmativas
Alternativas
Q2285337 Arquivologia
O inventário sumário, elaborado tanto para os fundos de arquivos públicos, documentos oficiais, quanto para os privados, é um instrumento cuja função essencial é voltada para qual atividade?
Alternativas
Q2285336 Redação Oficial
No que se refere à redação de documentos e às normatizações técnicas, com base no Manual de Redação da Presidência da República, assinale a alternativa incorreta.
Alternativas
Q2285335 Contabilidade Geral
Dentre os conceitos apresentados a seguir, necessários na abordagem ao tema gestão e controle de patrimônio, assinale a alternativa incorreta.
Alternativas
Q2285334 Redação Oficial
Referentemente a redação e normatizações de documentos, analise as afirmativas a seguir.

I. Circular é um documento reproduzido em muitas cópias, com o objetivo de alcançar um grande número de pessoas.

II. Quando se trata de carta-circular, o leitor deve ter a percepção de que o documento foi redigido para ele.

III. O documento usual para se registrar e relatar o que ocorreu numa assembleia ou reunião denomina-se ata.

Estão corretas as afirmativas
Alternativas
Q2285333 Administração Geral
Nas organizações, temos um documento cujas finalidades incluem a divulgação das atividades, a padronização de procedimentos e a delimitação das áreas de competências, possibilitando a coordenação efetiva de todas as atividades de um processo.

Qual é esse documento?
Alternativas
Q2285332 Direito Administrativo
No contexto dos contratos da Administração Pública, assinale com V as afirmativas verdadeiras e com F as falsas.

(   ) Em regra, todo contrato público celebrado com terceiros depende de procedimento e processo licitatório, assegurando que todo e qualquer interessado participe do certame.

(   ) Um contrato é qualquer ajuste entre órgãos ou entidades da Administração Pública e particulares, em que se firma acordo de vontades para criação de vínculo e ajuste de obrigações bilaterais.

(   ) Há a exigência de comprovação de capacidade técnica, econômico-financeira e atendimento aos requisitos de qualidade por parte dos licitantes ganhadores que firmarão contrato com a Administração Pública.

(   ) Quando não há acordo de vontades entre as partes, não sendo apresentada a livre expressão de vontade de uma das partes, não é gerado o contrato administrativo.

Nessa circunstância, ocorre o ato administrativo. Assinale a sequência correta.
Alternativas
Q2285331 Contabilidade Geral
Em relação a patrimônio e definição de ganhos e perdas, assinale a alternativa incorreta. 
Alternativas
Q2285330 Administração Geral

Entre os sistemas administrativos, um sistema empresarial indispensável atualmente é o de informação.


Nesse contexto, assinale a alternativa incorreta.

Alternativas
Q2285329 Contabilidade Geral
Analise o trecho a seguir.

Tem por objetivo garantir a disponibilidade financeira suficiente para a empresa realizar suas ações, que foram definidas anteriormente em outras peças do orçamento.

A qual orçamento o trecho se refere?
Alternativas
Q2285328 Administração Geral
Na temática financeira, no que se refere a orçamentos, analise as afirmativas a seguir.

I. A insuficiência para reformulação de estimativas é uma das deficiências dos orçamentos.

II. O período orçamentário, que envolve as tarefas e atribuições operacionais, habitualmente acompanha o ano fiscal da instituição.

III. Um gerente é o responsável pelo orçamento de mão de obra direta de seu departamento e deve incluir o número de horas necessárias para a produção de um bem ou a realização de algum serviço.

Estão corretas as afirmativas
Alternativas
Q2285327 Administração Pública
Alguns princípios na Administração Pública se apresentam como seus norteadores gerais.
Com base nisso, analise as afirmativas a seguir.

I. A eficiência é uma obrigação, um dever que se impõe à Administração Pública e a cada agente público no exercício das suas atribuições.

II. A impessoalidade significa que a administração deve dispensar igualdade de tratamento a qualquer administrado em mesma situação jurídica.

III. A continuidade traz à razão o limite da atuação do administrador, que não possui liberdade absoluta para realizar transações de toda natureza, salvo com anterior autorização legal.

Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s)
Alternativas
Q2285326 Administração Geral
Com relação à função controle na administração, assinale a alternativa que apresenta corretamente suas duas finalidades principais.
Alternativas
Respostas
3521: C
3522: B
3523: B
3524: D
3525: A
3526: B
3527: B
3528: D
3529: A
3530: A
3531: C
3532: D
3533: D
3534: A
3535: D
3536: B
3537: B
3538: D
3539: A
3540: A