Questões de Concurso Para monitor de aluno

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Q3115577 Português
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.

Lixões causarão novas pandemias?

(Texto adaptado com fins didáticos)

Desde a covid-19, novas pandemias se tornaram uma preocupação para sanitaristas e cientistas de todo mundo. Uma nova revisão mostrou a relação dos lixões com esses novos riscos, ao analisar quase 345 estudos sobre os animais (como insetos) e pessoas que vivem nessas regiões.

De acordo com os cientistas da Universidade James Cook, na Austrália, e Universidade Mahidol, na Tailândia, a expansão de lixões em países de baixa renda concentra pessoas, resíduos e animais nas mesmas áreas, se tornando reservatórios perigosos para doenças e novas pandemias.

"A maioria dos surtos de doenças infecciosas emergentes se origina da vida selvagem, e frequentemente envolvem interação patógeno−hospedeiro−ambiente. Os lixões agem como uma interface entre humanos, animais e o ambiente, de onde essas doenças podem surgir", explicou o professor Bruce Gummow da Universidade James Cook, coautor da pesquisa e especialista em Medicina Veterinária Preventiva (Epidemiologia), em release divulgado pela instituição australiana.

De acordo com o estudo, os animais que visitam lixões apresentam alta prevalência de doenças infecciosas e muitas pessoas que trabalham como catadores estão em condições anti-higiênicas e insalubres, além de rotineiramente apresentarem problemas de saúde. Foram analisados estudos sobre as condições de vida desses trabalhadores em 69 países.

Isso acontece porque muitos deles trabalham de forma informal, sem acesso a cuidados de saúde. "Como resultado, poderiam potencialmente carregar doenças sem estarem cientes disso ou serem capazes de fazer algo a respeito se estivessem. Eles correm alto risco, ao mesmo tempo em que são mais propensos a serem expostos a diferentes patógenos zoonóticos", resume Gummow.

Por outro lado, os lixões costumam oferecer durante todo o ano alimento aos animais que podem transmitir essas doenças. Por isso mesmo, há coexistência de múltiplas espécies, o que aumenta a taxa de contato entre elas e a transmissão de doenças.

A previsão dos cientistas é de que, até 2050, as cidades do mundo todo gerarão mais de seis milhões de toneladas de resíduos sólidos diariamente. "A porcentagem de matéria orgânica na composição dos resíduos é alta em países de baixa renda, com descarte descontrolado, como lixões com queima a céu aberto", considera Gummow.

Ou seja, é preciso pensar em formas mais sustentáveis de descartar esses resíduos, além de maneiras de produzi-los em menor quantidade. "Precisamos reduzir urgentemente a interação entre humanos, animais, vetores e patógenos em lixões se nosso objetivo é reduzir o surgimento de novas doenças que podem rapidamente se transformar em pandemias globais", conclui o cientista.

https://www.cnnbrasil.com.br/tecnologia/lixoes-causarao-novas-pandemias-estudo-revela-condicoes-para-isso-acontecer/
De acordo com o texto, por que os catadores de lixões têm alto risco de carregar doenças sem saber?
Alternativas
Q3115576 Português
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.

Lixões causarão novas pandemias?

(Texto adaptado com fins didáticos)

Desde a covid-19, novas pandemias se tornaram uma preocupação para sanitaristas e cientistas de todo mundo. Uma nova revisão mostrou a relação dos lixões com esses novos riscos, ao analisar quase 345 estudos sobre os animais (como insetos) e pessoas que vivem nessas regiões.

De acordo com os cientistas da Universidade James Cook, na Austrália, e Universidade Mahidol, na Tailândia, a expansão de lixões em países de baixa renda concentra pessoas, resíduos e animais nas mesmas áreas, se tornando reservatórios perigosos para doenças e novas pandemias.

"A maioria dos surtos de doenças infecciosas emergentes se origina da vida selvagem, e frequentemente envolvem interação patógeno−hospedeiro−ambiente. Os lixões agem como uma interface entre humanos, animais e o ambiente, de onde essas doenças podem surgir", explicou o professor Bruce Gummow da Universidade James Cook, coautor da pesquisa e especialista em Medicina Veterinária Preventiva (Epidemiologia), em release divulgado pela instituição australiana.

De acordo com o estudo, os animais que visitam lixões apresentam alta prevalência de doenças infecciosas e muitas pessoas que trabalham como catadores estão em condições anti-higiênicas e insalubres, além de rotineiramente apresentarem problemas de saúde. Foram analisados estudos sobre as condições de vida desses trabalhadores em 69 países.

Isso acontece porque muitos deles trabalham de forma informal, sem acesso a cuidados de saúde. "Como resultado, poderiam potencialmente carregar doenças sem estarem cientes disso ou serem capazes de fazer algo a respeito se estivessem. Eles correm alto risco, ao mesmo tempo em que são mais propensos a serem expostos a diferentes patógenos zoonóticos", resume Gummow.

Por outro lado, os lixões costumam oferecer durante todo o ano alimento aos animais que podem transmitir essas doenças. Por isso mesmo, há coexistência de múltiplas espécies, o que aumenta a taxa de contato entre elas e a transmissão de doenças.

A previsão dos cientistas é de que, até 2050, as cidades do mundo todo gerarão mais de seis milhões de toneladas de resíduos sólidos diariamente. "A porcentagem de matéria orgânica na composição dos resíduos é alta em países de baixa renda, com descarte descontrolado, como lixões com queima a céu aberto", considera Gummow.

Ou seja, é preciso pensar em formas mais sustentáveis de descartar esses resíduos, além de maneiras de produzi-los em menor quantidade. "Precisamos reduzir urgentemente a interação entre humanos, animais, vetores e patógenos em lixões se nosso objetivo é reduzir o surgimento de novas doenças que podem rapidamente se transformar em pandemias globais", conclui o cientista.

https://www.cnnbrasil.com.br/tecnologia/lixoes-causarao-novas-pandemias-estudo-revela-condicoes-para-isso-acontecer/
Qual foi uma das constatações do estudo em relação aos catadores que trabalham em lixões?
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Q3092706 Pedagogia
Os sanitários dos estabelecimentos de Educação Infantil deverão ser implantados próximos às salas de atividade, não tendo comunicação direta com a cozinha e o refeitório. Além disso, deve ser obedecida a relação de número de crianças por vaso sanitário que, no Brasil, é de
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Q3092705 Pedagogia
Uma das mais conhecidas recomendações sobre a organização do espaço na educação infantil foi produzida pela professora Gilza Maria Zauhy Garms. Ela sugere que essa organização seja feita em três áreas, a saber: área movimentada, área semimovimentada e área tranquila. Está circunscrita no rol da área tranquila a
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Q3092704 Pedagogia
Considerando as visões históricas da Educação Iinfantil no Brasil, qual pensamento, dentre os ideários clássicos do século XIX, dava ênfase a ideias de progresso e perfectibilidade humanos, além de defender o conhecimento racional como caminho para superação de preconceitos e ideologias tradicionais e de preconizar que, por meio do conhecimento, seria possível à criança atingir a perfeição?
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Q3092703 Pedagogia
Recomenda-se oficialmente que, no momento da mamadeira, deve-se
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Q3092702 Pedagogia
A recomendação oficial referente ao espaço destinado à área de repouso, que contém berços ou similares, onde as crianças de 0 (zero) a 1 (um) ano de idade possam dormir com conforto e segurança, nos estabelecimentos oficiais da Educação Infantil, é que sua área permita o espaçamento de no mínimo 
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Q3092701 Pedagogia
Os estudos no campo da história da infância contribuíram para consagrar o que foi por muitos anos visto como semelhantes na educação brasileira: os conceitos de infância e crianças. Neste prisma, o que se entende, consensualmente, por infâncias na literatura pedagógica atual?
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Q3092700 Pedagogia
Na publicação Estratégias para a educação de alunos com necessidades educacionais especiais, foram apresentados dois grupos sobre ações de flexibilização curricular. Esses dois grupos são denominados:
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Q3092699 Pedagogia
Ao aprofundar a teoria da atividade, de Leontiev, Daniil B. Elkonin foi responsável pela elaboração da teoria da atividade-guia, que também pode ser chamada de atividade dominante. Trata-se de uma teoria da periodização do desenvolvimento psíquico à luz da concepção históricocultural. Uma das atividades-guia circunscritas no rol dessa teoria é a comunicação emocional direta com o adulto. Esta atividade é dominante em qual período da vida da criança?
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Q3092698 Pedagogia
Ao tecer observações acerca das transformações afetivas ocorridas na segunda infância, Jean Piaget destaca as mudanças profundas relacionadas aos sentimentos morais. Os resultados dos seus estudos psicológicos levaram esse teórico a concluir que, enquanto a obediência marca a primeira infância, é o respeito mútuo a marca distintiva da segunda infância. Daí que a consequência afetiva, especialmente importante, derivada deste respeito mútuo é
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Q3092697 Pedagogia
É direito das(os) estudantes que necessitem de atenção nutricional individualizada em virtude de estado ou de condição de saúde específica
Alternativas
Q3092696 Pedagogia
É consenso entre os teóricos da psicologia vigotskiana que o domínio de conteúdos escolares requer a evolução gradativa de formas de raciocínio concretas e situacionais outros modos de conduta dos tipos
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Q3092695 Pedagogia
As crianças que completam 6 anos após o dia 31 de março devem ser matriculadas
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Q3092694 Pedagogia
Do ponto de vista do currículo oficial brasileiro, são eixos estruturantes das práticas pedagógicas da Educação Infantil
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Q3092693 Pedagogia
À luz da psicologia histórico-cultural, são várias as fases de desenvolvimento da criança. A primeira delas, conhecida como fase primitiva ou fase das formas naturais de comportamento, remete ao período em que a criança não sabe usar com eficiência os dispositivos externos. À medida que se apropria conceitualmente da realidade, a criança supera a primeira fase e adentra na fase que se caracteriza por um novo momento, no que diz respeito à conquista das suas funções psicológicas superiores, o que torna possível converter as técnicas externas e signos da realidade objetiva em processos internos. Esta segunda fase é denominada
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Q3092692 Pedagogia
Segundo Vigotski, o pensamento autístico é aquele que deve sua origem ao pensamento realista e ao seu efeito fundamental, isto é, o pensamento conceitual. A satisfação de aspirações não concretizadas em vida, no âmbito do pensamento autístico, está radicada 
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Q3092691 Pedagogia
No ano de 2023, a Fundação Maria Cecilia Souto Vidigal e o Itaú Social publicaram um estudo que revelou o alarmante dado de que 89% das turmas de creche e pré-escola não contam com aprendizados relacionados à educação étnicoracial. Nesse prisma, o Núcleo Ciência pela Infância (NCPI) denuncia que os possíveis efeitos do racismo no desenvolvimento infantil são: a rejeição da própria imagem e impacto na autoestima, a construção de uma identidade racial desvalorizada, os problemas de socialização e inibição de comportamento, o estresse tóxico, a ansiedade, a dificuldade de confiar em si etc. Diante de tais informações, pode-se asseverar que o principal efeito advindo do fato de ignorar a raça na constituição das relações sociais e nas propostas pedagógicas da educação infantil expressa-se como a tendência 
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Q3092690 Psicologia
Derivam as competências socioemocionais de um modelo de personalidade denominado Big Five, que é conhecido, em português, como modelo dos cinco grandes fatores (CGF). Como explica Izabella Brito Silva, a “descrição da personalidade de cada indivíduo, segundo esse modelo, resultaria da combinação de traços agrupados em torno de cinco fatores principais, denominados “Abertura a novas experiências” (Openness), “Conscienciosidade” (Consciousness), “Extroversão” (Extraversion), “Amabilidade” (Amability) e “Neuroticismo” (Neuroticism)”. Qual modelo de personalidade objetiva atender com um trabalho pedagógico na Educação Infantil voltado para formar indivíduos organizados, esforçados e responsáveis, que poderão ser caracterizados como eficientes, organizados, autônomos, disciplinados, não impulsivos e orientados para seus objetivos (batalhador), com vistas ao desenvolvimento de competências socioemocionais 
Alternativas
Q3092689 Pedagogia
Os processos de planejamentos de alimentação na Creche devem levar em consideração a cautela necessária com relação aos alimentos ultraprocessados, afinal o consumo deles está entre causas centrais da epidemia de obesidade, considerando que apresentam alta densidade energética e baixa qualidade nutricional. Isso posto, deve à escola a substituição de tais alimentos ultraprocessados por 
Alternativas
Respostas
321: B
322: C
323: A
324: A
325: B
326: A
327: D
328: C
329: C
330: A
331: D
332: D
333: C
334: B
335: A
336: B
337: D
338: C
339: C
340: D