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I- Rica: entre palavras de diferentes classes gramaticais.
II- Pobre: entre palavras com a mesma classe gramatical.
III- Externa: ocorre no final dos versos.
IV- Interna: rima entre a palavra final de um verso e outra do interior do mesmo verso, ou do seguinte.
A- Eufemismo.
B- Apóstrofe.
C- Gradação.
D- Inversão. Coluna II.
1- Dos heróis martirizados / nunca se esquece a agonia. (Cecília Meireles).
2- Ele tem uma doença ruim.
3- Ele sussurrou, falou, berrou ao mundo sua desolação.
4- Ando já com o juízo, Marília, tão perturbado. (Tomás Antônio Gonzaga).
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Aludindo-se à colocação pronominal, leia os itens e assinale a alternativa correspondente.
I- A ênclise ocorre também, quando o verbo está no gerúndio.
II- Também acontece a ênclise, com o verbo no infinitivo impessoal.
III- Ocorre a próclise também, quando, antes do verbo, vier um pronome indefinido.
IV- Acontece também a próclise, quando, antes do verbo, vier um advérbio.





__________ deve figurar entre as hipóteses diagnósticas de pacientes com baixa estatura “idiopática”, ausência de desenvolvimento mamário, amenorreia primária ou secundária ou coarctação de aorta.
A Doença de Kawasaki acomete principalmente ______________________. O quadro clínico caracteriza-se por pródromos, com duração de três a quatro dias, com febre alta, adenopatia cervical, irritabilidade e hiperemia conjuntival bilateral. O exantema é ______________________, escarlatiniforme ou purpúrico, com início no tronco e descamação lamelar.
(_) É conhecida por ser uma sequela tardia supurativa de infecções respiratórias altas por estreptococos do grupo A.
(_) A cardite é a manifestação mais importante da febre reumática aguda, porque é a única capaz de causar danos orgânicos permanentes significativos ou óbito.
(_) A coreia de Sydenham está relacionada com desenvolvimento de esquizofrenia nas crianças acometidas.
(_) O principal risco do uso de lentes de contato é a infecção bacteriana, amebiana ou fúngica da córnea, uma patologia que pode provocar cegueira.
(_) O hordéolo é um abscesso estafilocócico comum, caracterizado por uma área localizada de vermelhidão, inchaço e intensa dor na pálpebra.
(_) Tanto a secreção da conjuntivite aguda quanto da uveíte anterior aguda são moderadas a abundantes, e ambas são caracterizadas por dor moderada.
I. Geralmente, os nódulos de limites bem precisos, arredondados ou ovalados, são benignos, enquanto os irregulares, espiculados, sugerem malignidade. As calcificações são frequentes e, em sua maioria, benignas, como as vasculares, as do fibroadenoma.
II. Os carcinomas intraductais costumam ser lineares, seguindo o trajeto canalicular, formando, às vezes, imagem triangular, cujo ápice se dirige ao mamilo.
III. Outros sinais de malignidade, como edema e retração, são diretos e, por isso, não dependem da correlação clínica.
Está(ão) CORRETO(S):
A miocardiopatia restritiva deve ser diferenciada de ___________________, sendo a característica-chave o(a) ___________________, acentuado(a) com a respiração na pericardite constritiva e ausente na miocardiopatia restritiva.
I. De acordo com o princípio da universalidade, a saúde é um direito de todos, e é um dever do Poder Público a provisão de serviços e de ações que lhe garanta.
II. O princípio da integralidade é um dos princípios mais preciosos em termos de demonstrar que a atenção à saúde deve levar em consideração as necessidades específicas de pessoas ou grupos de pessoas.
III. O da equidade está muito afeto às atribuições dos gestores estaduais e municipais que devem buscar a melhor maneira de garantir a eficiência, a eficácia e a efetividade do SUS.
Está(ão) CORRETO(S):
( ) As ações educativas visam promover o conhecimento e o autocuidado, fortalecendo a autoestima, a autonomia e os vínculos de solidariedade comunitária, permitindo que as pessoas tenham o poder de decidir o que é melhor para sua saúde.
( ) Durante a realização de ações educativas, é essencial que a equipe de saúde empregue uma linguagem técnica, impondo o seu conhecimento como certo para derrubar os mitos que comunidades têm sobre as doenças.
( ) As ações educativas não se limitam às visitas domiciliares, podendo ocorrer em grupo, sendo desenvolvidas tanto nos serviços de saúde quanto nos diversos espaços sociais existentes na comunidade.
I. Exercer a medicina discriminando por questões de religião, etnia, cor, sexo, orientação sexual, nacionalidade, idade, condição social, opinião política, deficiência ou de qualquer outra natureza.
II. Indicar o procedimento adequado ao paciente, observadas as práticas cientificamente reconhecidas e respeitada a legislação vigente.
III. Apontar falhas em normas, contratos e práticas internas das instituições em que trabalhe quando as julgar indignas do exercício da profissão ou prejudiciais a si mesmo, ao paciente ou a terceiros, devendo comunicá-las ao Conselho Regional de Medicina de sua jurisdição e à Comissão de Ética da instituição, quando houver.
Está(ão) CORRETO(S):