Questões de Concurso para Professor - Libras | Qconcursos.com

Q2027390

Ano: 2019 Banca: IBFC Órgão: Prefeitura de Conde - PB Prova: IBFC - 2019 - Prefeitura de Conde - PB - Professor B - Língua Portuguesa - LIBRAS |

Q2027390 Pedagogia

Sob a perspectiva da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), mais especificamente sobre as competências específicas de Língua Portuguesa para o Ensino Fundamental, assinale a alternativa correta.

A

Compreender a linguagem como fenômeno cultural, social e heterogêneo aos contextos de uso que envolvem parcerias e trocas de experiências entre os profissionais da educação e de outros contextos sociais

B

Ler textos que circulam no contexto da sala de aula com criticidade, responsabilidade, compreensão e autonomia

C

Reconhecer a língua como meio de construção de identidades de seus usuários e das comunidades a que pertencem

D

Analisar as opiniões dos colegas apenas no contexto escolar, para posicionar-se criticamente em relação a conteúdos discriminatórios

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Q2027389

Ano: 2019 Banca: IBFC Órgão: Prefeitura de Conde - PB Prova: IBFC - 2019 - Prefeitura de Conde - PB - Professor B - Língua Portuguesa - LIBRAS |

Q2027389 Pedagogia

Acerca das competências específicas de Linguagens para o Ensino Fundamental, conforme dispõe a BNCC (Base Nacional Comum Curricular, 2017), assinale a alternativa correta.

A

Interagir pelas linguagens, para compartilhar os valores somente dos alunos com respeito ao bem comum e à ordem democrática

B

Confrontar opiniões e pontos de vista sobre as diferentes linguagens e suas manifestações específicas, prevendo a coerência de sua posição e a dos outros, para partilhar interesses e divulgar com objetividade a fluência diante de outras ideias

C

Respeitar e preservar apenas os grupos sociais dos alunos em suas esferas de circulação

D

Compreender as línguas como construção humana, histórica e social e o seu caráter constitutivo de organização e significação da realidade e apenas do contexto de vida

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Q2027388

Ano: 2019 Banca: IBFC Órgão: Prefeitura de Conde - PB Prova: IBFC - 2019 - Prefeitura de Conde - PB - Professor B - Língua Portuguesa - LIBRAS |

Q2027388 Libras

Sobre o ensino da Libras como primeira língua Basso, Strobel e Massutti (2009), apontam para uma abordagem de ensino fundamentada na pedagogia visual. Com base nessa afirmativa, assinale a alternativa correta.

A

Esses recursos visuais serão determinantes para o êxito do processo de aprendizagem dos educandos surdos

B

O conhecimento e a criatividade, geralmente, são importantes no processo de aprendizagem, desde que, a proposta da pedagogia visual atenda às necessidades de cada sujeito e cultura

C

A pedagogia visual é vinculada apenas a ideia de um grupo de propostas educacionais a serem replicadas com os alunos; envolvem parcerias e trocas de experiências entre os profissionais da educação

D

Para favorecer a aprendizagem do aluno surdo, basta apenas apresentar os conteúdos em Libras, e explicar utilizando somente a potencialidade visual que essa língua tem

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Q2027387

Ano: 2019 Banca: IBFC Órgão: Prefeitura de Conde - PB Prova: IBFC - 2019 - Prefeitura de Conde - PB - Professor B - Língua Portuguesa - LIBRAS |

Q2027387 Linguística

Bezerra (2013) pontua a relevância em conhecer os tipos de gramática. Com base nessa afirmativa, assinale a alternativa correta.

A

Conhecimentos de Gramática, invariavelmente, melhoram o modo de escrita adequado e a estrutura sentencia

B

Os conceitos gramaticais são os conhecimentos estruturais da língua e a compreensão da linguagem em uso

C

Conhecer os tipos de gramática permite somente criar bases teóricas para pesquisas e a organização lógica de teorias

D

É muito importante ter em mente os conhecimentos sobre gramática, o que constitui a melhor porta de entrada aos estudos linguísticos

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Q2027374

Ano: 2019 Banca: IBFC Órgão: Prefeitura de Conde - PB Prova: IBFC - 2019 - Prefeitura de Conde - PB - Professor B - Língua Portuguesa - LIBRAS |

Q2027374 Pedagogia

Imagem associada para resolução da questão

A

II, III, I e IV

B

I, II, III e IV

C

III, I, IV e II

D

IV, III, II e I

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Q2027372

Ano: 2019 Banca: IBFC Órgão: Prefeitura de Conde - PB Prova: IBFC - 2019 - Prefeitura de Conde - PB - Professor B - Língua Portuguesa - LIBRAS |

Q2027372 Pedagogia

Imagem associada para resolução da questão

A

multidisciplinaridade / interdisciplinaridade / especificidade / integração

B

integração / interdisciplinaridade / relação / especificidade

C

interdisciplinaridade / integração / interdisciplinaridade / integração

D

relação / integração / multidisciplinaridade / especificidade

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Q2027366

Ano: 2019 Banca: IBFC Órgão: Prefeitura de Conde - PB Prova: IBFC - 2019 - Prefeitura de Conde - PB - Professor B - Língua Portuguesa - LIBRAS |

Q2027366 Pedagogia

Imagem associada para resolução da questão

A

planejamento global / planejamento curricular / planejamento de ensino / planejamento de aula

B

planejamento curricular / planejamento administrativo / planejamento de aula / planejamento didático

C

planejamento gestor / planejamento de infraestrutura / planejamento individual e interdisciplinar / planejamento de adequação

D

planejamento disciplinar / planejamento pedagógico / planejamento curricular / planejamento do dia

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Q1999884

Ano: 2019 Banca: UPENET/IAUPE Órgão: Prefeitura de Petrolina - PE Prova: UPENET/IAUPE - 2019 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor Instrutor de Língua Brasileira de Sinais - Libras |

Q1999884 Libras

Segundo Vilhalva (2004), há dois tipos de educação para os surdos, a saber:

A

Pedagogia tecnicista e pedagogia nova.

B

Pedagogia surda e pedagogia oral-auditiva.

C

Pedagogia construtivista e pedagogia tradicional.

D

Pedagogia democrática e pedagogia montessoriana.

E

Pedagogia dos conteúdos e pedagogia Waldorf.

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Q1999883

Ano: 2019 Banca: UPENET/IAUPE Órgão: Prefeitura de Petrolina - PE Prova: UPENET/IAUPE - 2019 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor Instrutor de Língua Brasileira de Sinais - Libras |

Q1999883 Libras

Sobre a pedagogia surda, assinale a alternativa CORRETA

A

Deve se viabilizar o aprendizado da língua portuguesa escrita como primeira língua.

B

O aprendizado da Libras deve acontecer no ensino fundamental, quando a criança já estiver mais amadurecida.

C

É interessante que a criança socialize com crianças ouvintes para juntas aprenderem o português.

D

A presença do instrutor surdo não é necessária, quando o professor ouvinte souber, ao menos, o básico da Libras.

E

É importante que a criança surda tenha oportunidade de interagir com surdos sinalizadores mais velhos.

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Q1999882

Ano: 2019 Banca: UPENET/IAUPE Órgão: Prefeitura de Petrolina - PE Prova: UPENET/IAUPE - 2019 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor Instrutor de Língua Brasileira de Sinais - Libras |

Q1999882 Libras

De acordo com Skliar (1999), os Estudos Surdos, que defendem uma Pedagogia Surda, se constituem enquanto um(uma)

A

programa de pesquisa em educação, no qual as identidades, as línguas, os projetos educacionais, a história, a arte, as comunidades e as culturas surdas são focalizados e entendidos a partir da diferença, a partir do seu reconhecimento político.

B

entendimento que defende e valoriza aquilo que falta na cultura visual dos surdos em sua prática social.

C

tentativa de normalizar os surdos com práticas culturais que tentaram aproximá-los da literatura geral.

D

reconhecimento do sujeito enquanto ser social que utiliza uma língua de modalidade visual espacial.

E

prática desenvolvida pelos professores de literatura, para que os surdos consigam compreender o papel da cultura e das artes na educação.

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Q1999881

Ano: 2019 Banca: UPENET/IAUPE Órgão: Prefeitura de Petrolina - PE Prova: UPENET/IAUPE - 2019 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor Instrutor de Língua Brasileira de Sinais - Libras |

Q1999881 Libras

Segundo Karnoop (2010, p. 161), Literatura Surda é a(o)

A

ênfase na dimensão centralizadora de uma cultura universal à qual crianças surdas possam ter acesso em textos escritos.

B

conjunto de obras literárias de reconhecido valor estético, pertencentes a um país, época, gênero.

C

produção de textos literários em sinais, que traduz a experiência visual, que entende a surdez como presença de algo e não como falta, que possibilita outras representações de surdos e que considera as pessoas surdas como um grupo linguístico e cultural diferente.

D

uso estético da linguagem escrita.

E

técnica de compor e expor textos escritos, em prosa ou em verso.

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Q1999880

Ano: 2019 Banca: UPENET/IAUPE Órgão: Prefeitura de Petrolina - PE Prova: UPENET/IAUPE - 2019 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor Instrutor de Língua Brasileira de Sinais - Libras |

Q1999880 Libras

A literatura se manifesta nas comunidades de surdos

A

por meio da tradução de livros da literatura oral.

B

baseada nos estudos comparativos entre a literatura geral e a literatura reproduzida pelos surdos.

C

por meio de documentos que foram produzidos pelos surdos em língua portuguesa.

D

por meio de histórias contadas mediante o uso de sinais pelos surdos

E

por meio das narrativas contadas para os surdos por seus pais e familiares ouvintes.

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Q1999879

Ano: 2019 Banca: UPENET/IAUPE Órgão: Prefeitura de Petrolina - PE Prova: UPENET/IAUPE - 2019 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor Instrutor de Língua Brasileira de Sinais - Libras |

Q1999879 Libras

Conforme Ferreira-Brito (1995), por quantas configurações de mãos (CMs), a Língua Brasileira de Sinais é composta?

A

46

B

54

C

72

D

36

E

64

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Q1999878

Ano: 2019 Banca: UPENET/IAUPE Órgão: Prefeitura de Petrolina - PE Prova: UPENET/IAUPE - 2019 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor Instrutor de Língua Brasileira de Sinais - Libras |

Q1999878 Libras

Que papéis as EXPRESSÕES NÃO MANUAIS desempenham nas línguas de sinais?

A

Topicalização de frases e construção do tipo foco

B

Marcações de construções sintáticas e diferenciação de itens lexicais

C

Produções dos classificadores e organização das categorias do movimento

D

Utilização do espaço de sinalização e organização dos sinais

E

Arbitrariedade do sinal no espaço e continuidade da direção verbal

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Q1999877

Ano: 2019 Banca: UPENET/IAUPE Órgão: Prefeitura de Petrolina - PE Prova: UPENET/IAUPE - 2019 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor Instrutor de Língua Brasileira de Sinais - Libras |

Q1999877 Libras

De acordo com Ferreira-Brito (1990), são categorias do parâmetro MOVIMENTO na Libras:

A

Locação, Lateralidade, Dupla Articulação, Oposição.

B

Tipo, Direcionalidade, Maneira, Frequência.

C

Iconicidade, Unilateralidade, Continuidade.

D

Articuladores, Repetição, Dobramento.

E

Toque, Deslizar, Mover, Direção.

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Q1999876

Ano: 2019 Banca: UPENET/IAUPE Órgão: Prefeitura de Petrolina - PE Prova: UPENET/IAUPE - 2019 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor Instrutor de Língua Brasileira de Sinais - Libras |

Q1999876 Libras

Para que haja MOVIMENTO, as línguas de sinais necessitam de

A

cabeça e olhos.

B

mãos e tronco.

C

mãos e espaço.

D

punhos e dedos.

E

espaço e expressão facial.

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Q1999875

Ano: 2019 Banca: UPENET/IAUPE Órgão: Prefeitura de Petrolina - PE Prova: UPENET/IAUPE - 2019 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor Instrutor de Língua Brasileira de Sinais - Libras |

Q1999875 Libras

Assinale a alternativa que apresenta o parâmetro da Libras, que, ao ser modificado, muda o significado dos sinais: SÁBADO e APRENDER

A

Movimento

B

Expressão não manual

C

Configuração de mão

D

Locação

E

Orientação

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Q1999874

Ano: 2019 Banca: UPENET/IAUPE Órgão: Prefeitura de Petrolina - PE Prova: UPENET/IAUPE - 2019 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor Instrutor de Língua Brasileira de Sinais - Libras |

Q1999874 Libras

O sinal APRENDER é composto pelos seguintes parâmetros da Libras:

A

movimento, locação e iconicidade.

B

configuração de mãos, orientação da mão e arbitrariedade.

C

classificadores, movimento e locação.

D

dêixis, movimento e expressão não manuais.

E

configuração de mãos, movimento, locação, orientação da mão e expressões não manuais.

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Q1999873

Ano: 2019 Banca: UPENET/IAUPE Órgão: Prefeitura de Petrolina - PE Prova: UPENET/IAUPE - 2019 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor Instrutor de Língua Brasileira de Sinais - Libras |

Q1999873 Libras

Assinale a alternativa que indica o parâmetro da Libras que NÃO utiliza as mãos, mas que forma sinais.

A

Expressão não manual

B

Movimento

C

Configuração de mãos

D

Orientação

E

Classificadores

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Q1999872

Ano: 2019 Banca: UPENET/IAUPE Órgão: Prefeitura de Petrolina - PE Prova: UPENET/IAUPE - 2019 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor Instrutor de Língua Brasileira de Sinais - Libras |

Q1999872 Libras

São considerados PARÂMETROS de formação dos sinais da Libras:

A

classificadores, orientação, arbitrariedade, expressão facial e corporal.

B

movimento dos olhos, orientação da cabeça, expressão não manual e localização.

C

direcionalidade da palma, movimento da cabeça, configuração de mãos e orientação do olhar.

D

movimento, ponto de articulação, arbitrariedade, orientação da palma e expressão facial.

E

configuração de mãos, movimento, orientação, localização e traços não manuais.

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