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(Disponível em: https://gauchazh.clicrbs.com.br/colunistas/tulio-milman/noticia/2024/10/conexaocm2md3q1y008y012dwg0qnzn7.html – texto adaptado especialmente para esta prova).
“coletar, armazenar e processar (1) grandes quantidades de informação (2) nunca foi sinônimo de utilizá-la (3) bem”.

(Disponível em: https://gauchazh.clicrbs.com.br/colunistas/tulio-milman/noticia/2024/10/conexaocm2md3q1y008y012dwg0qnzn7.html – texto adaptado especialmente para esta prova).
I. Na linha 05, os dois pontos introduzem uma fala em discurso direto.
II. Na linha 11, a dupla vírgula hachurada separa um aposto.
III. Na linha 23, o emprego das aspas indica uma palavra traduzida diretamente de outro idioma.
Quais estão corretas?

(Disponível em: https://gauchazh.clicrbs.com.br/colunistas/tulio-milman/noticia/2024/10/conexaocm2md3q1y008y012dwg0qnzn7.html – texto adaptado especialmente para esta prova).

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Com base no Word 2016, analise a Figura 1 a seguir:

As opções mostradas na Figura 1 estão localizadas na guia ___________, no grupo ___________.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
I. Luciano precisa enviar um e-mail para um cliente às 10h da manhã. Para isso, ele acessa o Gmail alguns minutos antes, pois, diferentemente de outros provedores de e-mail, o Gmail não possui a opção de programar envios.
II. Claudia tinha uma viagem de trabalho agendada e sabia que ficaria sem internet durante o deslocamento. Para se antecipar a algumas tarefas, ela ativou o modo offline do Gmail, permitindo-lhe ler, responder e pesquisar mensagens mesmo sem conexão.
III. Bruna configurou vários marcadores em seu Gmail para organizar seus e-mails. Sempre que recebe uma nova mensagem, ela aplica os marcadores correspondentes. Ao receber um e-mail de um colega de trabalho, Bruna associou e aplicou quatro marcadores a essa mensagem.
Quais estão INCORRETAS?
São recursos exibidos na aba “Desempenho” do Gerenciador de Tarefas, no Windows 10:
I. CPU.
II. Memória.
III. Disco.
Quais estão corretos?
I. Erradicar a pobreza e a marginalização e reduzir as desigualdades sociais nas áreas urbana e rural.
II. Construir uma sociedade livre, justa e solidária.
III. Promover o bem de todos, sem preconceitos de origem, etnia, sexo e gênero, cor, idade e quaisquer outras formas de discriminação.
Quais estão corretos?
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.










Leia o trecho abaixo, retirado do texto:
“.... resposta da turma de Empreendedorismo e Linguagens Digitais veio em forma de aplicativo, elaborado para ser administrado pela prefeitura, com .... colaboração da população. Nele, há quatro opções para o usuário”.
Assinale a alternativa que apresenta, correta e respectivamente , as classes gramaticais das palavras
em negrito.



