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O planejamento participativo é um processo que organiza o trabalho coletivo da unidade escolar. Considerando este contexto, analise as assertivas a seguir:
I – A preparação do Plano Escolar corresponde ao registro sistematizado e justificado das decisões tomadas pela Secretaria de Educação que não vivencia o cotidiano da escola, assim se garante a imparcialidade.
II – É importante o acompanhamento da execução das operações pensadas no Plano Escolar, de forma a fazer, caso seja necessário, as alterações nas operações de forma que essas alcancem os objetivos propostos.
III – A revisão do planejamento consiste em avaliar as operações que favoreceram o alcance dos objetivos e aquelas operações que pouca influência tiveram sobre o mesmo, iniciando-se assim um novo planejamento.
Sobre a Educação Especial e o atendimento educacional especializado, conforme disposto no Decreto nº 7.611/2011, analise as afirmativas abaixo:
I. A educação especial deve garantir os serviços de apoio especializado voltado a eliminar as barreiras que possam obstruir o processo de escolarização de estudantes com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação.
II. O atendimento educacional especializado é compreendido como o conjunto de atividades, recursos de acessibilidade e pedagógicos organizados institucional e continuamente.
III. O atendimento educacional especializado deve integrar a proposta pedagógica da escola, mas sem envolver a participação da família.
Está CORRETO o que se afirma em:
De acordo com a Lei nº 13.722/2018, que trata da capacitação em noções básicas de primeiros socorros, analise as afirmativas abaixo e marque-as como verdadeiras (V) ou falsas (F).
( ) Os cursos de primeiros socorros têm por objetivo capacitar os professores e funcionários para identificar e agir preventivamente em situações de emergência e urgência médicas, até que o suporte médico especializado, local ou remoto, se torne possível.
( ) O conteúdo dos cursos de primeiros socorros básicos deverá ser uniforme em todo o território nacional, independentemente da faixa etária atendida nos estabelecimentos de ensino.
( ) Os estabelecimentos de ensino ou de recreação das redes pública e particular deverão dispor de kits de primeiros socorros, conforme orientação das entidades especializadas em atendimento emergencial à população.
Assinale a alternativa correta:
I – A Educação em Direitos Humanos requer a construção de concepções e práticas que compõem os Direitos Humanos e seus processos de promoção, proteção, defesa e aplicação na vida cotidiana.
II – É uma educação integral que visa o respeito mútuo, pelo outro e pelas diferentes culturas e tradições.
III – A Educação em Direitos Humanos tem como foco exclusivo a difusão de conteúdos jurídicos e normas legais, desvinculada da vida social e das práticas democráticas.
Está CORRETO o que se afirma em:
Observe o trecho abaixo e assinale a alternativa que apresenta o termo que preenche corretamente a lacuna:
A função _______ e educativa da escola não se reduz ao mero fornecimento de informações, pois requer a formação integral do sujeito na sua dupla dimensão − inseparáveis entre si −, a individual e a social.
A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (2008) define responsabilidades dos sistemas de ensino em relação ao apoio aos estudantes que necessitam de atendimento específico. Sobre esse tema, analise as assertivas:
I – Cabe aos sistemas de ensino, ao organizar a educação especial na perspectiva da educação inclusiva, disponibilizar as funções de instrutor, tradutor/intérprete de Libras e guia intérprete.
II – É responsabilidade dos sistemas de ensino oferecer monitor ou cuidador aos alunos com necessidade de apoio nas atividades de higiene, alimentação, locomoção, entre outras que exijam auxílio constante no cotidiano escolar.
Assinale a alternativa correta:
Observe o texto abaixo e assinale a alternativa que apresenta o termo que preenche corretamente a lacuna referente à meta 9 do Plano Nacional de Educação (PNE, 2014):
Elevar a taxa de alfabetização da população com 15 (quinze) anos ou mais para 93,5% (noventa e três inteiros e cinco décimos por cento) até 2015 e, até o final da vigência deste PNE, _________ o analfabetismo absoluto e reduzir em 50% (cinquenta por cento) a taxa de analfabetismo funcional.
A Constituição Federal de 1988 estabelece responsabilidades compartilhadas entre os entes federativos na organização dos sistemas de ensino, definindo competências específicas para União, Estados, Distrito Federal e Municípios. Em relação às funções educacionais, analise as afirmativas a seguir, considerando V para verdadeiro e F para falso, e assinale a alternativa correta:
( ) A União organizará o sistema federal de ensino e o dos Territórios, financiará as instituições de ensino públicas federais e exercerá, em matéria educacional, função redistributiva e supletiva, de forma a garantir equalização de oportunidades educacionais e padrão mínimo de qualidade do ensino mediante assistência técnica e financeira aos Estados, ao Distrito Federal e aos Municípios.
( ) Os Municípios atuarão prioritariamente no ensino fundamental e na educação infantil.
() Os Estados e o Distrito Federal atuarão prioritariamente no ensino infantil.
O Estatuto da Criança e do Adolescente (1990) estabelece direitos fundamentais relacionados à educação e à participação escolar. Analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta.
I – Igualdade de condições para o acesso e permanência na escola.
II – Direito de ser respeitado por seus educadores.
III – Direito de receber educação exclusivamente à distância, sem acesso à escola presencial.
IV – Acesso à escola pública e gratuita, próxima de sua residência, garantindo-se vagas no mesmo estabelecimento a irmãos que frequentem a mesma etapa ou ciclo de ensino da educação básica.
A teoria da pedagogia histórico-crítica propõe uma compreensão do conhecimento como resultado das atividades humanas em sociedade e do modo como os indivíduos transformam o mundo ao seu redor. Considerando essa perspectiva, analise as afirmativas abaixo.
I – É a existência social dos homens que gera o conhecimento, pois este resulta do trabalho humano, no processo histórico de transformação do mundo e da sociedade, através da reflexão sobre esse processo.
II – As organizações culturais, artísticas, políticas, econômicas, religiosas, jurídicas etc. também são expressões sociais que inferem na construção do conhecimento.
III – O conhecimento resulta exclusivamente de experiências individuais, sem relação com o contexto histórico-social.
Está CORRETO o que se afirma em:
Analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta.
De acordo com a Lei nº 9.394/1996, os estabelecimentos de ensino possuem responsabilidades específicas para garantir o bom funcionamento da escola e a participação da comunidade e terão a incumbência de:
I – Elaborar e executar sua proposta pedagógica.
II – Articular-se com as famílias e a comunidade, criando processos de integração da sociedade com a escola.
III – Garantir a segurança alimentar dos alunos durante o período escolar.
( ) A avaliação manifesta-se como um mecanismo de diagnóstico da situação, tendo em vista o avanço no processo de ensinar-e-aprender. ( ) A avaliação se coloca a serviço de uma prática docente emancipatória, inclusiva, como um instrumento para identificar novos rumos. ( ) A avaliação permanece como prática classificatória e excludente, reforçando a perspectiva funcionalista.
Sobre as características que devem ser observadas na escolha de um líder, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta.
I. A capacidade de comunicação é uma das qualidades essenciais a serem consideradas.
II. A aptidão de planejamento, organização e controle deve ser levada em conta.
III. O conhecimento da organização é irrelevante para a escolha do líder/gestor.
Observe o trecho abaixo e assinale a alternativa que apresenta o termo que preenche corretamente a lacuna:
O maior impacto no Ideb, como esperado e compatível com a literatura da área educacional, é a __________ do grupo de alunos matriculados no estabelecimento de ensino. Para escolas que congregam mais alunos com condições socioeconômicas desfavoráveis, é muito mais difícil atingir as metas associadas ao Ideb. Entretanto, esse fator só mudará na medida em que políticas sociais tenham sucesso.
Em relação à gestão escolar, analise as afirmativas e marque-as como verdadeiras (V) ou falsas (F). Em seguida, assinale a alternativa correta.
( ) Antes da Constituição Federal de 1988, até era possível que os gestores dos sistemas e das escolas públicas pudessem optar por desenvolver ou não um tipo de gestão que se baseasse nas relações democráticas.
( ) Atualmente, a gestão democrática da educação é um direito da sociedade e um dever do Poder Público.
( ) A gestão democrática ainda é opcional para algumas escolas, dependendo da vontade dos gestores.
Sobre o uso de recursos tecnológicos no contexto escolar, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta.
I. As tecnologias estão cada vez mais em evidência e os investimentos visam ter cada classe conectada à Internet e cada aluno com um notebook.
II. Investe-se também em educação a distância, educação contínua, cursos de curta duração.
III. A presença de tecnologia garante, por si só, que o ensino seja eficaz, dispensando o esforço docente.
Para compreender o conceito de Projeto Político-Pedagógico, é importante relacionar cada termo à sua função no planejamento escolar. Assim, associe corretamente cada palavra à sua descrição:
I. Refere-se à ação organizada que articula as práticas, segundo esquemas estabelecidos, que arranja o presente e o liga à visão do futuro.
II. Refere-se à dimensão de compromisso com a formação do sujeito cidadão.
III. Refere-se à dimensão do “saber fazer” dos processos de ensino e de aprendizagem / organização do processo de trabalho, a prática docente, as ações coletivas.
a) Projeto
b) Pedagógico
c) Político
Indique a alternativa que estabelece as relações corretamente.
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