Questões de Concurso para Cuidador

Q3743497

Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Marcelândia - MT Prova: SELECON - 2025 - Prefeitura de Marcelândia - MT - Cuidador de Crianças |

Q3743497 Pedagogia

A colaboração entre família e escola é fundamental para assegurar o crescimento completo da criança, particularmente na Educação Infantil. Levando em conta essa conexão, o educador da Educação Infantil deve agir de modo a:

A

promover o diálogo constante com os responsáveis, valorizando a corresponsabilidade na formação da criança

B

restringir o contato com os familiares, evitando interferências nas decisões pedagógicas

C

substituir o papel da família no cuidado e na orientação moral das crianças

D

considerar a família apenas em situações de conflito ou quando houver problemas de comportamento

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Q3743496

Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Marcelândia - MT Prova: SELECON - 2025 - Prefeitura de Marcelândia - MT - Cuidador de Crianças |

Q3743496 Pedagogia

O período de adaptação é um momento fundamental na Educação Infantil, pois envolve o acolhimento da criança em um novo ambiente social e afetivo. Dessa forma, a conduta que deve ser adotada pelo educador consiste em:

A

estimular a independência imediata da criança, evitando que mantenha contato com a família nos primeiros dias

B

ignorar as reações emocionais da criança, para que se acostume mais rapidamente ao ambiente escolar

C

organizar rotinas rígidas para que a criança compreenda que a escola é um espaço de disciplina e regras

D

estabelecer um vínculo afetivo, respeitando o tempo de cada criança e favorecendo uma transição gradual e segura

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Q3743495

Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Marcelândia - MT Prova: SELECON - 2025 - Prefeitura de Marcelândia - MT - Cuidador de Crianças |

Q3743495 Pedagogia

O brincar é considerado um elemento fundamental na prática pedagógica da Educação Infantil. Além de ser uma atividade fundamental no processo de educação da criança, ela ajuda a desenvolver vários aspectos da aprendizagem. Compreende-se que o ato de brincar:

A

é uma atividade espontânea que deve ocorrer apenas fora do ambiente escolar

B

serve apenas como forma de descanso entre uma atividade pedagógica e outra

C

deve ser substituído por atividades estruturadas, com foco na alfabetização precoce

D

favorece o desenvolvimento cognitivo, social, afetivo e motor da criança, promovendo aprendizagens significativas

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Q3743494

Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Marcelândia - MT Prova: SELECON - 2025 - Prefeitura de Marcelândia - MT - Cuidador de Crianças |

Q3743494 Pedagogia

A literatura infantil é um instrumento pedagógico que contribui para o desenvolvimento da linguagem e da imaginação, estimulando o gosto pela leitura. Sua principal função consiste em:

A

contribuir para o desenvolvimento emocional, cognitivo e social das crianças, além de estimular a criatividade, a capacidade de expressão, a concentração e a sensibilidade

B

servir apenas como passatempo, sem relação com o desenvolvimento cognitivo

C

substituir o ensino formal da leitura e da escrita por atividades recreativas

D

garantir a memorização de textos e trechos literários, priorizando a repetição

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Q3743493

Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Marcelândia - MT Prova: SELECON - 2025 - Prefeitura de Marcelândia - MT - Cuidador de Crianças |

Q3743493 Pedagogia

Na Educação Infantil, os conteúdos são organizados de forma integrada, tendo como eixos estruturantes a interação e a brincadeira, que possibilitam à criança desenvolver-se de maneira integral. A atividade que está em conformidade com esses eixos é:

A

propor que envolvam apenas a repetição de letras e números para fixação de conteúdos

B

realizar jogos e brincadeiras que estimulem a socialização, a curiosidade e a criatividade da criança

C

focar exclusivamente em exercícios individuais para avaliar o desempenho cognitivo da criança

D

substituir o momento do brincar por atividades escritas para garantir o cumprimento da rotina escolar

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Q3743492

Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Marcelândia - MT Prova: SELECON - 2025 - Prefeitura de Marcelândia - MT - Cuidador de Crianças |

Q3743492 Pedagogia

As práticas pedagógicas na Educação Infantil devem estar fundamentadas em metodologias que valorizem as experências, a interação e a brincadeira, reconhecendo a criança como sujeito ativo no processo de aprendizagem. Nesse sentido, é papel do professor:

A

direcionar rigidamente todas as atividades, assegurando que a criança reproduza o conteúdo proposto sem interferência

B

planejar experiências que favoreçam a autonomia, a expressão e a construção do conhecimento a partir da interação com o meio e com os outros

C

priorizar a memorização de conceitos e o uso de fichas prontas para garantir o domínio das habilidades cognitivas básicas

D

estabelecer rotinas fixas e inflexíveis, evitando que o brincar interfira no processo de ensino formal

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Q3743491

Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Marcelândia - MT Prova: SELECON - 2025 - Prefeitura de Marcelândia - MT - Cuidador de Crianças |

Q3743491 Pedagogia

O Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei n.º 8.069/1990) estabelece que é dever da família, da comunidade, da sociedade em geral e do poder público assegurar, com absoluta prioridade, a efetivação dos direitos que garantam o pleno desenvolvimento da infância e da juventude. Esses direitos referem-se:

A

somente à educação e à saúde, pois constituem a base para o exercício da cidadania

B

à cultura e à recreação, garantidas conforme a disponibilidade orçamentária municipal

C

à moradia e à segurança pública, asseguradas mediante políticas sociais gerais

D

à vida, à saúde, à alimentação, à educação, ao esporte, ao lazer, à profissionalização, à cultura, à dignidade, ao respeito, à liberdade e à convivência familiar e comunitária

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Q3743490

Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Marcelândia - MT Prova: SELECON - 2025 - Prefeitura de Marcelândia - MT - Cuidador de Crianças |

Q3743490 Pedagogia

O planejamento pedagógico na Educação Infantil orienta as práticas educativas e garante a intencionalidade das ações do professor. Considerando a função do planejamento nessa etapa, seu principal objetivo é:

A

estabelecer metas rígidas de desempenho para orientar o trabalho docente

B

planejar atividades diárias sem levar em conta os interesses e as necessidades das crianças

C

assegurar que as experiências oferecidas promovam o desenvolvimento integral, respeitando o ritmo e as particularidades de cada criança

D

substituir a espontaneidade infantil por práticas estruturadas e uniformes para todo o grupo

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Q3743489

Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Marcelândia - MT Prova: SELECON - 2025 - Prefeitura de Marcelândia - MT - Cuidador de Crianças |

Q3743489 Pedagogia

A Educação Infantil deve proporcionar às crianças vivências que promovam uma aprendizagem significativa, integrando o cuidar, o educar e o brincar como práticas inseparáveis. Os conteúdos abordados nesta etapa devem:

A

limitar-se ao desenvolvimento de habilidades de leitura, escrita e cálculo, preparando a criança para o ensino fundamental

B

priorizar o desenvolvimento da autonomia, das expressões artísticas e corporais, da socialização e da linguagem, respeitando as características e o ritmo de cada criança

C

concentrar-se na memorização de letras e números, visando resultados quantitativos

D

substituir o brincar e a interação por atividades organizadas de caráter cognitivo

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Q3743488

Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Marcelândia - MT Prova: SELECON - 2025 - Prefeitura de Marcelândia - MT - Cuidador de Crianças |

Q3743488 Pedagogia

O profissional da Educação Infantil desempenha um papel fundamental no processo de ensino-aprendizagem, pois é responsável por intermediar as experiências e descobertas da criança. Sua prática deve ser direcionada para:

A

proporcionar situações que favoreçam a autonomia, a expressão e o desenvolvimento integral da criança

B

estabelecer uma rotina rígida, priorizando apenas o cumprimento das atividades planejadas

C

restringir as interações entre as crianças a fim de assegurar um maior controle do comportamento em sala de aula

D

centralizar o processo educativo em atividades repetitivas de cópia e memorização

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Q3743487

Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Marcelândia - MT Prova: SELECON - 2025 - Prefeitura de Marcelândia - MT - Cuidador de Crianças |

Q3743487 Pedagogia

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB) n.º 9.394/1996 determina que a Educação Infantil, primeira etapa da Educação Básica, tem como objetivo fomentar o desenvolvimento integral da criança de até cinco anos em suas dimensões física, psicológica, intelectual e social, complementando assim o papel da família e da comunidade. Nesse contexto, o cuidador infantil tem um papel essencial no cuidado, proteção e garantia do bem-estar das crianças. Sua função está diretamente ligada a:

A

garantir a aprendizagem formal, responsabilizando-se pela implementação dos conteúdos educacionais

B

auxiliar o docente apenas em funções administrativas, sem participação nas atividades de cuidado com a criança

C

promover, junto à equipe escolar, ações de cuidado, higiene, alimentação e apoio ao desenvolvimento integral da criança, proporcionando um ambiente seguro e acolhedor

D

assumir as funções do professor sempre que necessário, conduzindo as atividades pedagógicas de maneira independente

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Q3743100

Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Marcelândia - MT Prova: SELECON - 2025 - Prefeitura de Marcelândia - MT - Cuidador de Idosos |

Q3743100 Noções de Primeiros Socorros

No contexto do cuidado cotidiano de um idoso portador de diabetes mellitus tipo 2, o cuidador deve compreender que a manutenção adequada dos níveis glicêmicos não depende apenas da administração correta da medicação oral ou insulínica, mas envolve uma atenção constante a fatores nutricionais, monitoramento da pele, horários das refeições e reconhecimento precoce de complicações como hipoglicemias e neuropatias periféricas. Diante desse cenário, a conduta mais apropriada para o cuidador, ao identificar sinais como tontura, sudorese fria e tremores nas mãos, é manter uma postura de segurança e prontidão, adotando a ação imediata que favoreça a estabilização do quadro e prevenção de consequências neurológicas graves, que pode ser encontrada na alternativa:

A

encaminhar o idoso imediatamente ao pronto-socorro sem qualquer intervenção prévia

B

oferecer uma fonte rápida de glicose, como suco adoçado, e monitorar a melhora dos sintomas

C

suspender imediatamente o uso das medicações antidiabéticas e comunicar o médico no dia seguinte

D

deixar o idoso em repouso absoluto aguardando que os sintomas passem naturalmente

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Q3743099

Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Marcelândia - MT Prova: SELECON - 2025 - Prefeitura de Marcelândia - MT - Cuidador de Idosos |

Q3743099 Enfermagem

No cuidado ao portador de Doença de Parkinson, o cuidador deve compreender que os tremores, rigidez muscular e instabilidade postural comprometem não apenas a mobilidade, mas também a capacidade de alimentação, higiene e locomoção autônoma. Uma assistência efetiva requer atenção às oscilações motoras ao longo do dia e à importância de administrar os medicamentos antiparkinsonianos em horários rigorosamente estipulados, garantindo o máximo de eficácia terapêutica e prevenindo crises de imobilidade. Assim, diante de um idoso parkinsoniano que apresenta dificuldade para engolir e risco de engasgo durante as refeições, a atitude mais segura e tecnicamente correta do cuidador é adotar a estratégia seguinte:

A

oferecer alimentos sólidos para fortalecer os músculos da deglutição

B

estimular o idoso a ingerir líquidos rapidamente para facilitar a passagem do alimento

C

fornecer alimentos em consistência pastosa, em pequenas porções, mantendo postura ereta durante a alimentação

D

administrar o medicamento antiparkinsoniano junto às refeições, sem respeitar os intervalos prescritos

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Q3743098

Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Marcelândia - MT Prova: SELECON - 2025 - Prefeitura de Marcelândia - MT - Cuidador de Idosos |

Q3743098 Enfermagem

Na dinâmica do cuidado com o idoso, a estrutura familiar muitas vezes funciona como o primeiro espaço de proteção e de sustentação afetiva, sendo essencial para prevenir o isolamento social e reduzir o risco de depressão e declínio cognitivo. A integração entre os membros da família, pautada na escuta, no respeito e na valorização das vivências do idoso, possibilita uma convivência mais significativa e o resgate do papel social desse indivíduo dentro do núcleo familiar. Assim, a atuação conjunta dos familiares no cuidado com o idoso contribui principalmente para:

A

reforçar a dependência do idoso e limitar sua participação nas decisões familiares

B

criar condições de exclusão social e de desvalorização das experiências do idoso

C

reconhecer o envelhecimento como fase de fragilidade e incapacidade inevitável

D

fortalecer laços afetivos, evitando o isolamento e estimulando a convivência saudável

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Q3743097

Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Marcelândia - MT Prova: SELECON - 2025 - Prefeitura de Marcelândia - MT - Cuidador de Idosos |

Q3743097 Enfermagem

Um paciente idoso, em recuperação de uma fratura de quadril, está liberado para deambular com o auxílio de um andador. O cuidador de enfermagem nota que, ao se aproximar de uma cadeira para sentar, o paciente se vira de frente e tenta se sentar empurrando o andador para trás. A intervenção imediata e educativa do cuidador deve ser:

A

parar o paciente e orientá-lo verbalmente e com demonstração a se aproximar da cadeira, virar-se de costas, caminhar para trás até sentir a cadeira tocar suas pernas e só então, com as mãos apoiadas nos braços da cadeira, realizar o movimento de sentar

B

elogiar a iniciativa do paciente em tentar sentar-se sozinho, mesmo que a técnica esteja incorreta, para não desestimular sua busca por independência

C

permitir que o paciente complete a ação para que ele perceba o risco de queda e aprenda com o próprio erro, intervindo apenas se a queda for iminente

D

retirar o andador assim que o paciente se aproxima da cadeira, pois o dispositivo não deve ser usado para a manobra de sentar, e deixar que ele se equilibre sozinho para alcançar o assento

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Q3743096

Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Marcelândia - MT Prova: SELECON - 2025 - Prefeitura de Marcelândia - MT - Cuidador de Idosos |

Q3743096 Enfermagem

Um cuidador de enfermagem está auxiliando na transferência de um paciente idoso, com hemiparesia à esquerda e uso de sonda vesical de demora, do leito para a cadeira de rodas. Para garantir a máxima segurança, prevenir lesões tanto no paciente quanto no profissional e respeitar as limitações impostas pela condição clínica, o procedimento correto a ser executado é:

A

posicionar a cadeira de rodas travada no lado esquerdo do paciente, o lado comprometido, para que ele possa se apoiar nela com mais facilidade ao levantar

B

manter a bolsa coletora de urina sobre o colo do paciente durante toda a transferência para evitar tração acidental da sonda e facilitar a visualização do volume

C

posicionar a cadeira de rodas travada a um ângulo de 45 graus em relação ao leito, do lado direito do paciente (lado forte), orientá-lo a apoiar as mãos no leito para se levantar, girar sobre o pé direito e sentar-se controladamente com o auxílio do cuidador

D

realizar a transferência sozinho, levantando o paciente pelo tronco e axilas, mesmo que ele possua alguma capacidade de sustentação, para agilizar o processo e evitar o cansaço do assistido

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Q3743095

Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Marcelândia - MT Prova: SELECON - 2025 - Prefeitura de Marcelândia - MT - Cuidador de Idosos |

Q3743095 Enfermagem

No manejo de um idoso com demência avançada e múltiplas comorbidades, o cuidador deve compreender que as alterações cognitivas comprometem o julgamento, a comunicação e a adesão a tratamentos, sendo essencial integrar a observação clínica com uma escuta ativa e um ambiente de acolhimento. Diante da presença de complicações como incontinência urinária associada à limitação de mobilidade, o cuidador precisa equilibrar as demandas de higiene, conforto e dignidade, evitando práticas que gerem constrangimento ou lesões cutâneas por umidade e atrito contínuo. Nesse contexto, a conduta mais adequada é caracterizada pela ação descrita a seguir:

A

manter o idoso por longos períodos com fralda descartável para evitar trocas frequentes

B

incentivar a ingestão hídrica controlada e realizar trocas regulares de fralda, mantendo a pele limpa e seca

C

reduzir drasticamente o consumo de líquidos para minimizar episódios de incontinência

D

utilizar sabões perfumados e lenços umedecidos com álcool para eliminar completamente a umidade da pele

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Q3743094

Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Marcelândia - MT Prova: SELECON - 2025 - Prefeitura de Marcelândia - MT - Cuidador de Idosos |

Q3743094 Enfermagem

Nas síndromes demenciais, especialmente na doença de Alzheimer, o cuidador exerce papel central no suporte emocional, cognitivo e na manutenção da rotina, devendo compreender que a previsibilidade ambiental e o manejo tranquilo de comportamentos desorganizados são fundamentais para reduzir episódios de agitação e agressividade. Em um momento de confusão, quando o idoso manifesta desorientação espacial e tenta sair de casa sem propósito definido, o cuidador precisa agir com empatia, utilizando estratégias que favoreçam o senso de segurança e a redireção de atenção, evitando confrontos verbais ou físicos que possam aumentar o estado de ansiedade. Essa ação pode ser notada na alternativa:

A

impedir fisicamente a saída do idoso, utilizando-se de força se necessário

B

corrigir o idoso com firmeza, lembrando-o repetidamente de onde está e do perigo de sair

C

falar com tom calmo, mudar o foco da atenção e conduzir o idoso a uma atividade familiar e segura

D

isolar o idoso em um cômodo seguro até que o episódio de confusão passe por completo

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Q3743093

Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Marcelândia - MT Prova: SELECON - 2025 - Prefeitura de Marcelândia - MT - Cuidador de Idosos |

Q3743093 Noções de Primeiros Socorros

Em uma emergência doméstica em que uma pessoa sofreu queimadura de segundo grau com formação de bolhas, a ação imediata mais apropriada que o socorrista deve adotar para minimizar o agravamento da lesão:

A

aplicar pomadas antibióticas diretamente sobre as bolhas para evitar infecções

B

cobrir a região com algodão seco para manter a área aquecida e absorver líquidos

C

romper as bolhas cuidadosamente para liberar o líquido e reduzir o inchaço

D

resfriar a área queimada com água corrente fria por aproximadamente 10 a 15 minutos e evitar romper as bolhas

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Q3743092

Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Marcelândia - MT Prova: SELECON - 2025 - Prefeitura de Marcelândia - MT - Cuidador de Idosos |

Q3743092 Noções de Primeiros Socorros

Durante um episódio de engasgo em que a vítima não consegue falar nem tossir, e aparenta desespero ao levar as mãos ao pescoço, a conduta indicada, de acordo com os princípios básicos de primeiros socorros para obstrução grave das vias aéreas, é:

A

aplicar imediatamente a manobra de heimlich (compressões abdominais) até que o objeto seja expelido

B

encorajar a vítima a tossir vigorosamente e esperar que recupere a fala

C

deitar a vítima de costas e realizar compressões torácicas como em uma reanimação

D

oferecer água para tentar desobstruir as vias respiratórias

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