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I. O desabafo de Gregor sobre a profissão evidencia a alienação do sujeito moderno, aprisionado pela lógica produtiva e desprovido de satisfação pessoal.
II. A referência à “comida ruim e em horários irregulares” não indica uma crítica às condições físicas e mentais impostas pelo ritmo industrial, que desumaniza o trabalhador.
III. O incômodo físico e a coceira simbolizam a transição entre a identidade humana e a condição animal, funcionando como metáfora da deterioração da consciência.
IV. O trecho apresenta o trabalho como fonte de prazer e realização existencial, pois é nele que Gregor encontra sentido e estabilidade emocional.
V. A recusa de Gregor em tocar o próprio corpo representa o horror diante de si mesmo, sintetizando o estranhamento e a perda da identidade corporal.
I. Por muito tempo, a pedagogia valorizou o que deveria ser ensinado, supondo que, como consequência, estaria valorizando o conhecimento. O ensino, então, sempre esteve totalmente subordinado à aprendizagem, não existindo métodos próprios ou autonomia do ensino.
II. Os fracassos escolares decorrentes da aprendizagem, das pesquisas que buscam apontar como o sujeito conhece, das teorias que provocam reflexão sobre os aspectos que interferem no ensinar e aprender, indicam que é necessário dar novo significado à unidade entre aprendizagem e ensino, uma vez que, em última instância, sem aprendizagem não há ensino.
A partir da análise dos itens, é possível AFIRMAR que:
I. Rotinas rígidas e inflexíveis desconsideram a criança, que precisa se adaptar a ela em vez do contrário, e também tornam o trabalho do adulto monótono, repetitivo e pouco participativo.
II. Uma rotina clara, organizada e compreensível para as crianças facilita a aprendizagem, dá segurança e orienta as ações tanto das crianças quanto dos professores.
Assinale a alternativa CORRETA.
(__) O mobiliário da educação infantil deve ser adequado ao tamanho das crianças, facilitando a realização de atividades em grupo e o acesso aos materiais e brinquedos.
(__) As mesas e cadeiras devem ser organizadas em grandes fileiras, para melhor aproveitamento do espaço, sem necessidade de grupos pequenos.
(__) Prateleiras e estantes devem ser adaptadas ao tamanho das crianças, organizando materiais, jogos e brinquedos, mantendo-os ao alcance das crianças.
(__) O mobiliário deve apenas compor o espaço, sem preocupação com funcionalidade ou acessibilidade para as crianças.
Assinale a alternativa com a sequência CORRETA de cima para baixo.
(__) Para implementar a rotina de higiene bucal na instituição, é necessário que crianças, funcionários e famílias sejam bem orientados sobre a importância dos cuidados com a saúde bucal.
(__) As unhas grandes não apresentam risco de contaminação e não interferem na higiene das crianças.
(__) O corte das unhas pode ser orientado para que as mães ou responsáveis realizem em casa.
Assinale a alternativa com a sequência CORRETA de cima para baixo.