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Leia o texto a seguir para responder à questão.
Nem salvação nem apocalipse: a IA como uma terceira inteligência
Toda semana a conversa volta. No grupo de WhatsApp, no corredor da feira, naquele almoço com colegas: a inteligência artificial vai acabar com os autores, vai acabar com os tradutores, vai acabar com o trabalho intelectual, vai acabar com o livro. Do outro lado da mesa, alguém igualmente convicto responde que a IA vai resolver tudo, escrever tudo, traduzir tudo, e que daqui a pouco a editora roda sozinha.
Calma.
Quem trabalha de verdade com inteligência artificial, todos os dias, com as mãos no código e no texto, sabe que nenhuma das duas histórias se sustenta. (...)
Por isso quero trazer aqui uma abordagem que me ajudou a colocar esse debate num lugar mais sóbrio. É a tríade das inteligências, formulada pelo cientista da computação Silvio Meira (...).
Sempre tivemos pelo menos duas inteligências convivendo.
A primeira é a inteligência individual, a sua, a minha: a capacidade de aprender, raciocinar, resolver problemas e se adaptar. (...).
A segunda é a inteligência social, que é a capacidade de grupos de pessoas aprenderem e resolverem juntos o que ninguém resolveria sozinho. (...).
E agora chega a terceira: a inteligência artificial, a capacidade de máquinas e sistemas de aprender, raciocinar (de forma limitada, é bom lembrar), resolver problemas e analisar volumes de dados numa escala que nós não alcançamos. A diferença de origem é o ponto que Meira faz questão de marcar. As duas primeiras são fruto da evolução biológica а е cultural. A terceira é feita de algoritmos, dados e processamento. Ela não nasceu, foi construída.
Se a história parasse em “existem três tipos de inteligência”, seria só mais uma classificação elegante para encher slide de palestra. O que dá força à ideia é a interação.
Meira diz que a IA não é só uma ferramenta nova. Ela é uma nova dimensão da inteligência. E o erro mais comum das empresas, inclusive das editoras, é pegar o processo como ele já existe e enfiar a IA dentro dele, esperando que tudo continue igual só que mais rápido. Não é assim que funciona. A graça está em fazer as três conversarem. (...)
TAVARES, Fernando. Nem salvação nem apocalipse: a
IA como uma terceira inteligência. Publishnews.
Disponível em:
<https://www.publishnews.com.br/materias/2026/06/15/
nem-salvacao-nem-apocalipse-a-ia-como-uma-terceirainteligencia?mc_cid=f366af804d&mc_eid=e2d3652b8a>
"Do outro lado da mesa, alguém igualmente convicto responde que a IA vai resolver tudo"
A palavra destacada no trecho acima é sinônima de:
Leia o texto a seguir para responder à questão.
Nem salvação nem apocalipse: a IA como uma terceira inteligência
Toda semana a conversa volta. No grupo de WhatsApp, no corredor da feira, naquele almoço com colegas: a inteligência artificial vai acabar com os autores, vai acabar com os tradutores, vai acabar com o trabalho intelectual, vai acabar com o livro. Do outro lado da mesa, alguém igualmente convicto responde que a IA vai resolver tudo, escrever tudo, traduzir tudo, e que daqui a pouco a editora roda sozinha.
Calma.
Quem trabalha de verdade com inteligência artificial, todos os dias, com as mãos no código e no texto, sabe que nenhuma das duas histórias se sustenta. (...)
Por isso quero trazer aqui uma abordagem que me ajudou a colocar esse debate num lugar mais sóbrio. É a tríade das inteligências, formulada pelo cientista da computação Silvio Meira (...).
Sempre tivemos pelo menos duas inteligências convivendo.
A primeira é a inteligência individual, a sua, a minha: a capacidade de aprender, raciocinar, resolver problemas e se adaptar. (...).
A segunda é a inteligência social, que é a capacidade de grupos de pessoas aprenderem e resolverem juntos o que ninguém resolveria sozinho. (...).
E agora chega a terceira: a inteligência artificial, a capacidade de máquinas e sistemas de aprender, raciocinar (de forma limitada, é bom lembrar), resolver problemas e analisar volumes de dados numa escala que nós não alcançamos. A diferença de origem é o ponto que Meira faz questão de marcar. As duas primeiras são fruto da evolução biológica а е cultural. A terceira é feita de algoritmos, dados e processamento. Ela não nasceu, foi construída.
Se a história parasse em “existem três tipos de inteligência”, seria só mais uma classificação elegante para encher slide de palestra. O que dá força à ideia é a interação.
Meira diz que a IA não é só uma ferramenta nova. Ela é uma nova dimensão da inteligência. E o erro mais comum das empresas, inclusive das editoras, é pegar o processo como ele já existe e enfiar a IA dentro dele, esperando que tudo continue igual só que mais rápido. Não é assim que funciona. A graça está em fazer as três conversarem. (...)
TAVARES, Fernando. Nem salvação nem apocalipse: a
IA como uma terceira inteligência. Publishnews.
Disponível em:
<https://www.publishnews.com.br/materias/2026/06/15/
nem-salvacao-nem-apocalipse-a-ia-como-uma-terceirainteligencia?mc_cid=f366af804d&mc_eid=e2d3652b8a>
(__)A função social da biblioteca articula o acesso democrático à informação e a redução das desigualdades informacionais.
(__)A biblioteca pública, mantida pelo poder público, atende à comunidade e apoia a educação ao longo da vida.
(__)A biblioteca escolar articula-se ao projeto pedagógico e destina o acervo, de modo prioritário, à pesquisa científica da pós-graduação.
(__)O Manifesto IFLA/UNESCO concebe a biblioteca pública como porta de acesso ao conhecimento e condiciona os seus serviços ao pagamento de taxa.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.
(__)A aquisição por permuta amplia o acervo pela troca de materiais entre instituições e exige prévio procedimento licitatório para a sua efetivação.
(__)A seleção de materiais apoia-se em critérios de relevância e adequação e antecede, no processo, o estudo da comunidade usuária.
(__)A doação constitui modalidade de aquisição que amplia o acervo sem desembolso financeiro pela instituição.
(__)O descarte, etapa do desbastamento, retira do acervo materiais desatualizados, danificados ou de baixo uso.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.
(__)No formato MARC 21 bibliográfico, o campo 245 registra o título e a indicação de responsabilidade do item.
(__)A Classificação Decimal de Dewey estrutura-se em dez classes principais e emprega os dois-pontos como sinal de relação entre assuntos.
(__)A Classificação Decimal Universal emprega sinais auxiliares, como os dois-pontos, para expressar relação entre assuntos.
(__)A Descrição Bibliográfica Internacional Normalizada organiza a descrição em áreas e emprega a barra para separar o local de publicação do editor.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.
Coluna 1:
1.Módulo de aquisição.
2.Módulo de circulação.
3.Sistema de descoberta.
Coluna 2:
(__)Gerencia empréstimos, devoluções e o cálculo de multas por atraso.
(__)Oferece busca unificada sobre múltiplas fontes por meio de um índice centralizado.
(__)Controla os processos de seleção e compra de materiais para o acervo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo:
I.O desenho universal orienta a concepção de espaços utilizáveis pelo maior número de pessoas e equivale à tecnologia assistiva prescrita a cada deficiência.
II.Os softwares leitores de tela ampliam o acesso de pessoas com deficiência visual aos conteúdos digitais do acervo.
III.A norma técnica de acessibilidade a edificações orienta a adaptação dos espaços físicos da unidade de informação.
Está correto o que se afirma em:
I.A revocação e a precisão mantêm relação inversa, de modo que o aumento de uma tende a reduzir a outra.
II.No tesauro, a relação associativa conecta termos afins, ao passo que a relação de equivalência vincula o termo geral ao seu termo específico.
III.A ontologia representa formalmente conceitos e suas relações, permitindo inferências em ambientes computacionais.
Está correto o que se afirma em:
(__)O repositório institucional reúne e preserva a produção de uma instituição e adota, por definição, o acesso restrito aos membros internos.
(__)O protocolo de coleta de metadados favorece a interoperabilidade entre repositórios de acesso aberto na Web.
(__)O periódico de acesso aberto disponibiliza os artigos sem custo ao leitor e financia-se, na via dourada, pela cobrança de assinatura das bibliotecas.
(__)O sistema de gestão de periódicos apoia a submissão, a avaliação e a publicação de artigos em revistas eletrônicas.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.
I.As fontes terciárias, como as bibliografias de bibliografias e os guias de literatura, apresentam em primeira mão os resultados inéditos das pesquisas.
II.O operador booleano de interseção recupera registros que contenham, simultaneamente, os termos combinados na busca.
III.O truncamento recupera as variações de um radical, o que reduz a revocação e amplia a precisão da recuperação.
Está correto o que se afirma em:
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna:
(__)Fungos, insetos e roedores figuram entre os agentes biológicos de deterioração dos acervos em suporte de papel.
(__)A umidade relativa do ar figura entre os fatores de deterioração, recomendando-se, para a conservação do papel, a sua manutenção acima de setenta por cento.
(__)A radiação ultravioleta acelera a degradação do papel, recomendando-se níveis de iluminância mais altos nas áreas de guarda de documentos permanentes.
(__)O controle da temperatura e da umidade relativa integra as medidas de conservação preventiva dos acervos físicos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.
Coluna 1:
1.Avaliação das instituições.
2.Avaliação dos cursos de graduação.
3.Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes.
Coluna 2:
(__)Afere o desempenho dos estudantes em relação aos conteúdos programáticos dos cursos.
(__)Afere as condições institucionais, incluindo a infraestrutura e a organização acadêmica.
(__)Considera, entre outros aspectos, a adequação da bibliografia básica e complementar às unidades curriculares.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo:
I.A migração e a emulação preservam o acesso digital, atuando a primeira sobre o formato e a segunda sobre o ambiente de execução.
II.A digitalização gera representações digitais dos documentos físicos, e os metadados técnicos registram os parâmetros de captura das imagens.
III.Os metadados de preservação documentam a proveniência e as ações aplicadas ao objeto digital ao longo do tempo.
Está correto o que se afirma em:
(__)O direito de reivindicar, a qualquer tempo, a autoria da obra integra os direitos morais reconhecidos ao autor.
(__)A reprodução de obra para uso de deficientes visuais em sistema braille, sem fins comerciais, é permitida pela lei.
(__)Os direitos patrimoniais do autor perduram por cinquenta anos contados de primeiro de janeiro do ano seguinte ao falecimento.
(__)A reprodução, em um só exemplar, de pequenos trechos, para uso privado do copista, insere-se nas limitações, desde que realizada com intuito de lucro.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.
Coluna 1:
1.Seleção.
2.Aquisição.
3.Desbastamento.
Coluna 2:
(__)Obtenção efetiva dos materiais por compra, doação ou permuta.
(__)Decisão sobre os materiais a incorporar, com base em critérios de relevância e adequação.
(__)Retirada de materiais do acervo ativo por remanejamento ou descarte.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo:
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