Questões de Concurso
Para bibliotecário
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I – “Conforme acordado na última reunião, encaminho anexo os documentos necessários para dar seguimento ao processo licitatório”.
II – “Seguimos as orientações do documento oficial onde está explícita a necessidade de anexar todos os arquivos ao processo”.
III – “Após a análise dos recursos interpostos, segue anexo o resultado final do processo seletivo.”
IV – “Informamos que a decisão do órgão competente foi tomada com base na lei onde são fixadas as penas para casos como esse”.
V – “Encaminho em anexo as atas para apreciação do Conselho”.
Considerando as orientações dispostas no Manual de Redação da Presidência da República, assinale a alternativa que apresenta os trechos com construções que DEVEM SER EVITADAS na redação oficial:
Observando a luta por igualdade de gênero e seus efeitos sobre o processo eleitoral, três considerações são dignas de registro: a primeira é de que é impossível falar em tratamento igualitário entre homens e mulheres sem compreender as causas da profunda desigualdade que estrutura as opções dos eleitores antes mesmo da possibilidade de escolha dos candidatos. Se a baixa representatividade das mulheres na ALBA (Assembleia Legislativa do Estado da Bahia) permanece gerando efeitos negativos para as lutas do movimento feminista na Bahia, uma avaliação que contemple suas causas – sociais e econômicas, precisam de um diagnóstico mais contundente.
SILVA TEIXEIRA, Erica; ZAIDAN DE CARVALHO, Alexandre Douglas. Mulheres na assembleia legislativa da Bahia no pós-1988. Revista Eletrônica Direito e Política, Programa de Pós- -Graduação Stricto Sensu em Ciência Jurídica da UNIVALI, Itajaí, v.16, n.1, 1º quadrimestre de 2021. Disponível em: www.univali.br/direitoepolitica - ISSN 1980-7791. Acesso em: 23 fez 2022.
De acordo com Fiorin e Savioli (2008), o discurso dissertativo de caráter científico deve ser elaborado de maneira a criar um efeito de sentido de objetividade, pois pretende dar destaque ao conteúdo das afirmações feitas ao enunciado e não à subjetividade do enunciador. Sendo assim, para neutralizar a presença do enunciador, recomenda-se evitar certos procedimentos linguísticos, tais como:
Exclusão escolar no Brasil atinge mais as meninas, diz pesquisa do Fundo Malala
À CNN, a doutora em educação e integrante do Malala Fund no Brasil, Cleo Manhas, disse que meninas assumiram mais responsabilidades no período da pandemia Um estudo do Fundo Malala apontou que a taxa de exclusão escolar no Brasil aumentou de forma drástica desde o início da pandemia de Covid-19. Em entrevista à CNN, a doutora em educação e integrante da Rede de Ativistas pela Educação do Malala Fund no Brasil, Cleo Manhas, avaliou que a desigualdade se acentuou durante esse período. “Somos onze ativistas de diferentes organizações que compõem o Malala Fund e constatamos que recaem maiores responsabilidades sobre as meninas”, afirmou. Entre elas, por exemplo, estão as atividades domésticas e mesmo fora de casa. “Aliado a isso, problemas de acesso à internet fizeram com que elas perdessem muitas aulas e acabaram desistindo da escola”. A especialista analisou que não há um plano de ação do Ministério da Educação “para busca ativa de quem não retornou às aulas”. “Temos uma realidade complicada e difícil de ser mapeada porque soubemos agora, nos últimos dias, que há falta de acesso aos dados do censo escolar”. Cleo defende a adoção de um plano de ação nacional e mais investimento em recursos orçamentários e de infraestrutura para as escolas, com o objetivo de minimizar os efeitos da pandemia. “A realidade das escolas públicas é de que são superlotadas e sem infraestrutura para receber alunos durante a pandemia e resolver questões aprofundadas”, disse. “O peso da responsabilidade recai de diferentes formas entre meninas e meninos, sobram funções de cuidado às meninas, como de irmãos menores, cuidar da casa, são elas as mais vulneráveis à gravidez na adolescência, recai com mais força sobre meninas e negras, nossas desigualdades se aprofundaram”, completou.
Garcia, A.; Campos, B. CNN Brasil – São Paulo. Disponível em: cnnbrasil.com.br/ nacional. Acesso em: 24 fev. 2022.
Durante a leitura do texto, o leitor é levado a compreender que:
I – a exclusão escolar atinge mais as meninas, pelas responsabilidades assumidas no período da pandemia.
II – muitas meninas abandonaram a escola, sobretudo pela falta de acesso à internet.
III – a desigualdade se acentuou durante o período da pandemia; muitas meninas desistiram da escola porque a responsabilidade com atividades domésticas e problemas de acesso à internet determinaram a perda de muitas aulas. Esta exclusão escolar é inerente à falta de recursos nas escolas públicas.
IV – falta um plano do Ministério da Educação para minimizar os efeitos da pandemia e resolver os problemas das escolas públicas, desde o levantamento dos(as) estudantes que não retornaram às aulas, até investimentos em infraestrutura para as escolas.
São assertivas as alternativas:
Assinale a alternativa que classifica corretamente a oração subordinada presente no primeiro quadrinho: “Você disse que o filme deu a louca na rainha era um filme emocionante”:
I. Os textos de obras literárias, artísticas ou científicas são obras intelectuais protegidas pela legislação brasileira sobre direitos autorais.
II. As ideias, sistemas, métodos, projetos ou conceitos matemáticos também são objeto de proteção de que trata a lei de direitos autorais brasileira.
III. Os direitos morais e patrimoniais de autor poderão ser total ou parcialmente transferidos a terceiros, por ele ou por seus sucessores, a título universal ou singular, pessoalmente ou por meio de representantes com poderes especiais, por meio de licenciamento, concessão, cessão ou por outros meios admitidos em Direito.
IV. Não constitui ofensa aos direitos autorais a citação em livros, jornais, revistas ou qualquer outro meio de comunicação, de passagens de qualquer obra, para fins de estudo, crítica ou polêmica, na medida justificada para o fim a atingir, indicando-se o nome do autor e a origem da obra.
V. As obras de um autor, que possuía sucessores legais e faleceu no ano de 1951, entraram em Domínio Público no dia 1° de janeiro de 2022, considerando ter transcorrido o prazo legal de proteção aos direitos patrimoniais de autor.
Sobre os indicadores de impacto da produção científica, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta.
I. O CiteScore é um indicador de impacto calculado a partir das publicações indexadas na base de dados Scopus.
II. O Fator de Impacto do Journal Citation Reports (JCR) é um indicador normalizado por área do conhecimento, sendo indicado para análises comparativas de impacto entre periódicos de diferentes áreas.
III. O índice h de Hirsch (2005) foi inicialmente concebido para avaliação da carreira de pesquisadores, mas posteriormente passou a ser utilizado também para avaliação de publicações.
IV. Se um pesquisador da área de Ciências da Saúde publicou 20 artigos científicos em toda a sua carreira, sendo que 10 artigos foram citados 50 vezes cada, cinco artigos foram citados 30 vezes cada e cinco artigos foram citados menos de 10 vezes cada, o índice h desse pesquisador é 25.
Entre os principais métodos e técnicas aplicáveis aos estudos métricos da informação, destacam-se a bibliometria, a cienciometria, a patentometria, a bibliometria, a webmetria e a bibliotecometria. Os estudos métricos e os seus métodos e técnicas se desenvolveram a partir da aplicação das primeiras leis empíricas do comportamento da literatura, também conhecidas como leis bibliométricas (NORONHA; MARICATO, 2008).
Acerca dos estudos métricos da informação e das leis bibliométricas, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta.
I. A Lei de Lotka é voltada para a medição da produtividade de autores.
II. A Lei de Bradford mede a dispersão do conhecimento científico em publicações periódicas.
III. A Lei de Lotka é utilizada em práticas bibliotecárias, tais como estudos de uso de coleção para tomada de decisões administrativas, que incluem aquisição, descarte, encadernação, depósito, predição da circulação de acervo e planejamento de sistemas.
IV. O método utilizado na Lei de Zipf foi sendo aperfeiçoado, principalmente em estudos de frequência e coocorrência de palavras-chave.
V. O princípio expresso pela “lei do menor esforço” decorre das observações da Lei de Bradford.
Sobre o Portal de Periódicos da CAPES, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta.
I. Usuários vinculados às instituições federais de ensino superior e às instituições públicas de ensino superior não federais, com pós-graduação avaliadas pela CAPES com nota 4 (quatro) ou superior, podem acessar o conteúdo completo do Portal Capes.
II. Professores, pesquisadores, alunos e funcionários de instituições não participantes interessados em acessar o Portal de Periódicos da CAPES podem consultar os conteúdos de acesso livre ou devem procurar a biblioteca da instituição participante mais próxima.
III. Considerando que o conteúdo assinado com as editoras científicas está disponível para os IPs identificados das instituições participantes, o acesso fora da rede da instituição pode ser realizado somente por meio de uma Virtual Private Network (VPN).
IV. Para acesso ao acervo do Portal CAPES, a pesquisa por bases permite a consulta de três formas: por título, por área do conhecimento ou avançada.
V. Uma das limitações da pesquisa por periódicos do Portal CAPES é que não é possível a consulta por ISSN.
I. A licença atribuição (CC BY) é a licença mais flexível de todas as licenças disponíveis. É recomendada para maximizar a disseminação e uso dos materiais licenciados. Permite que outros distribuam, remixem, adaptem e criem a partir de uma obra, mesmo para fins comerciais, sem a necessidade de indicação da autoria da obra original.
II. Se um autor deseja compartilhar sua obra e permitir que outros a remixem, adaptem e criem a partir dela, exceto para fins comerciais, deve utilizar uma licença de tipo CC BY-NC-ND.
III. Ao atribuir uma licença Creative Commons, o autor renuncia à titularidade dos direitos morais de autor sobre a obra licenciada.
IV. As novas criações feitas a partir de uma obra original, compartilhada sob uma licença do tipo CC BY-SA, deverão ser licenciadas sob termos idênticos.
Assinale a alternativa que indica corretamente o periódico da área de Biblioteconomia e Ciência da Informação hospedado pelo Portal de Periódicos UFSC.
I. Referência é o conjunto padronizado de elementos descritivos, retirados de um documento, que permite sua identificação individual, e Citação é a menção de uma informação extraída de outra fonte.
II. A citação indireta é o texto baseado na obra do autor consultado.
III. Quando a citação incluir texto traduzido pelo autor, deve-se incluir, após a chamada da citação, a expressão “tradução aceita” entre parênteses.
IV. Para a indicação de organizador, editor, coordenador e outros em uma referência, deve-se abreviar o tipo de participação com letras maiúsculas e no plural.
V. Ao referenciar uma legislação, não são considerados elementos essenciais para a transcrição a epígrafe e a ementa.
Considerando o tema tratado no texto acima e as melhores práticas de gestão de dados de pesquisa, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta.
I. O Plano de Gestão de Dados (PGD) é o documento formal que descreve, de uma forma geral, que dados serão processados, coletados ou gerados; quais as metodologias e padrões que serão utilizados nesses processos; se, como e sob que condições esses dados serão compartilhados e/ou tornados abertos para a comunidade de pesquisa; e como eles serão curados e preservados.
II. Os metadados cumprem a tarefa de descrever o contexto tecnológico dos arquivos de dados, do contexto no qual os dados foram criados ou coletados, das medidas que foram feitas, dos detalhes espaciais e temporais, dos instrumentos usados, dos parâmetros e unidades e da qualidade dos dados e da sua proveniência.
III. As universidades públicas federais devem sempre garantir acesso aberto e irrestrito a todos os dados de pesquisa armazenados em seus repositórios institucionais, considerando as determinações da Lei de Acesso à Informação.
IV. Atribuir um identificador persistente, como por exemplo o DOI (Digital Object Identifier), é uma medida concreta para descrever como dados armazenados em um repositório institucional deverão ser citados quando forem utilizados.
Considerando a situação descrita, qual das medidas abaixo é a mais adequada para ser tomada pelo editor do periódico científico em que foi publicado esse artigo?
“[...] foi desenvolvido para possibilitar a criação de repositórios digitais com funções de armazenamento, gerenciamento, preservação e visibilidade da produção intelectual, permitindo sua adoção por outras instituições em forma consorciada federada. O sistema foi criado de forma a ser facilmente adaptado [...] e permite o gerenciamento da produção científica em qualquer tipo de material digital, dando-lhe maior visibilidade e garantindo a sua acessibilidade ao longo do tempo.” (IBICT, 2022).
Os textos reproduzidos acima descrevem, respectivamente, quais sistemas de informação?
I. O primeiro passo consiste em retirar do acervo todo exemplar antigo, responsabilidade do bibliotecário que está no cargo de chefia da biblioteca universitária.
II. O estabelecimento do desenvolvimento de coleções, como atividade rotineira, exige a formação de uma equipe responsável.
III. Depois de criada a política de desenvolvimento de coleções, é necessário levantar os dados sobre a comunidade.
IV. Do ponto de vista político-institucional, a colaboração de docentes e discentes na construção da política de desenvolvimento de coleções garante legitimidade.
V. A política de desenvolvimento de coleções precisa ser validada e legitimada pelos discentes, não precisando ser burocratizada e validada como documento oficial da Universidade.
I. As linguagens documentárias são instrumentos intermediários que possibilitam “traduzir” os conteúdos dos documentos.
II. Os tesauros são exemplos de linguagem natural.
III. As linguagens documentárias transformam o conteúdo dos documentos em informação passível de ser estocada, pesquisada e transferida.
IV. O processo de tradução de textos de linguagem natural para linguagem documentária chama-se representação descritiva.
V. As linguagens documentárias não exigem atualização dos termos, visto que, por sua estrutura rígida, são impossíveis de absorverem os avanços do conhecimento.