Questões de Concurso
Para bibliotecário
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Q4071791
Biblioteconomia
A indexação é o processo de atribuir termos ou códigos a documentos para facilitar a
organização, a recuperação e o acesso eficiente às informações. Lancaster (2004) apresenta
cinco tipos de fatores e suas subcategorias que influenciam na indexação.
Associe os fatores (Coluna I) às suas respectivas subcategorias (Coluna II):
Coluna I: Fatores relacionados ao
1 - indexador
2 - documento
3 - vocabulário
4 - processo
5 - ambiente
Coluna II: Subcategoria
( ) produtividade exigida
( ) iluminação
( ) conhecimento dos usuários
( ) exaustividade de indexação
( ) conteúdo temático
( ) estrutura
( ) conhecimento do assunto
( ) língua e linguagem
( ) experiência
( ) calefação
( ) especificidade/sintaxe
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA da Coluna II:
Coluna I: Fatores relacionados ao
1 - indexador
2 - documento
3 - vocabulário
4 - processo
5 - ambiente
Coluna II: Subcategoria
( ) produtividade exigida
( ) iluminação
( ) conhecimento dos usuários
( ) exaustividade de indexação
( ) conteúdo temático
( ) estrutura
( ) conhecimento do assunto
( ) língua e linguagem
( ) experiência
( ) calefação
( ) especificidade/sintaxe
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA da Coluna II:
Q4071790
Biblioteconomia
De acordo com Vergueiro (1995), a seleção de materiais de informação deve ser baseada em
critérios como relevância, qualidade, adequação às necessidades dos usuários e equilíbrio do
acervo, garantindo que os materiais adquiridos contribuam efetivamente para os objetivos da
instituição. Assim, todos os critérios abaixo abordam o conteúdo dos documentos, EXCETO:
Q4071789
Biblioteconomia
Com base na Resolução Normativa CEPE Nº 042, de 22 de setembro de 2022, que dispõe sobre
a Política de Formação e Desenvolvimento do Acervo da Biblioteca Universitária da Universidade
Federal de Lavras, analise as proposições abaixo:
I - O material informacional destinado aos Programas de Pós-Graduação será adquirido, prioritariamente, por meio de projetos realizados em parceria com os órgãos de fomento ao ensino, à pesquisa e à extensão.
II - Os textos acadêmicos, boletins técnicos e anais de eventos em formato impresso publicados na UFLA ou em parceria com a Instituição, serão incorporados ao acervo após análise, devendo ser encaminhado um exemplar para compor a Coleção de Memória Institucional da UFLA (CMI/UFLA).
III - A Biblioteca Universitária receberá doações de revistas informativas, apostilas, livros didáticos dos ensinos fundamental e médio, cópias xerográficas, folders, entre outros.
IV - A Editora UFLA deverá encaminhar, em caráter de doação, o mínimo de quatro exemplares de cada título publicado, a fim de compor o acervo da Biblioteca Universitária, sendo um exemplar destinado à Coleção de Memória Institucional da UFLA (CMI/UFLA).
V - O material de informação desbastado será remanejado para as salas de depósito da Biblioteca Universitária e organizado de acordo com a classificação vigente, para eventual demanda, sendo essa atividade realizada a cada duas gestões.
Assinale a alternativa CORRETA:
I - O material informacional destinado aos Programas de Pós-Graduação será adquirido, prioritariamente, por meio de projetos realizados em parceria com os órgãos de fomento ao ensino, à pesquisa e à extensão.
II - Os textos acadêmicos, boletins técnicos e anais de eventos em formato impresso publicados na UFLA ou em parceria com a Instituição, serão incorporados ao acervo após análise, devendo ser encaminhado um exemplar para compor a Coleção de Memória Institucional da UFLA (CMI/UFLA).
III - A Biblioteca Universitária receberá doações de revistas informativas, apostilas, livros didáticos dos ensinos fundamental e médio, cópias xerográficas, folders, entre outros.
IV - A Editora UFLA deverá encaminhar, em caráter de doação, o mínimo de quatro exemplares de cada título publicado, a fim de compor o acervo da Biblioteca Universitária, sendo um exemplar destinado à Coleção de Memória Institucional da UFLA (CMI/UFLA).
V - O material de informação desbastado será remanejado para as salas de depósito da Biblioteca Universitária e organizado de acordo com a classificação vigente, para eventual demanda, sendo essa atividade realizada a cada duas gestões.
Assinale a alternativa CORRETA:
Q4071788
Biblioteconomia
De acordo com o MARC21, assinale a alternativa CORRETA que corresponde à função do
campo 856:
Q4071787
Biblioteconomia
De acordo com Ribeiro (2015), o AACR2 e MARC21, observe os dados do registro bibliográfico
da fonte de informação (página de rosto), na figura abaixo. De acordo com os campos e
subcampos do MARC/AACR2, assinale a alternativa CORRETA para a transcrição de
responsabilidade da obra:
Q4071786
Biblioteconomia
No livro "Cabeçalhos para Entidades Coletivas", Maria Tereza Reis Mendes aborda a evolução
do conceito de entidades coletivas e os desafios na definição de cabeçalhos de entrada para
essas entidades no contexto da catalogação bibliográfica. Considerando o disposto em Mendes
(2002), marque a alternativa que apresenta o cabeçalho de entrada INCORRETO:
Q4071785
Biblioteconomia
O catálogo de autoridades é essencial para a organização e a recuperação eficiente da
informação em qualquer unidade documental. Jimenéz Pelayo e García Blanco (2002, apud
Assunção; Pereira; Teixeira, 2020) apresentam como fundamentais os seguintes objetivos do
controle de autoridade, EXCETO:
Q4071784
Biblioteconomia
Na RDA, o campo de atividade da pessoa é um elemento utilizado para descrever a área
profissional, ocupação ou disciplina, na qual a pessoa atua ou é reconhecida. Esse dado ajuda a
diferenciar indivíduos com nomes semelhantes e a fornecer mais contexto sobre suas
contribuições. De acordo com a RDA, a opção CORRETA para a descrição dessa informação é:
Q4071783
Biblioteconomia
Considerando a RDA e o MARC21, observe os dados do registro bibliográfico da fonte de informação (página de rosto), na figura abaixo. De acordo com os campos e subcampos do MARC/RDA, que serão utilizados na descrição desse registro, assinale a alternativa CORRETA:
Q4071782
Biblioteconomia
FRBR é a sigla para Functional Requirements for Bibliographic Records (Requisitos Funcionais
para Registros Bibliográficos), um modelo conceitual desenvolvido pela IFLA (International
Federation of Library Associations and Institutions - Federação Internacional de Associações e
Instituições Bibliotecárias) em 1998. Seu objetivo é oferecer uma estrutura lógica para a
descrição de registros bibliográficos, relacionando as necessidades dos usuários à forma como a
informação é organizada e recuperada em sistemas bibliográficos. Para isso, o modelo FRBR
utiliza um conjunto de entidades organizadas em grupos. No Grupo 1, encontram-se as
entidades fundamentais para a representação de um recurso bibliográfico, que se relacionam
entre si de maneira hierárquica e dependente.
Assinale a alternativa que apresenta CORRETAMENTE o relacionamento entre as entidades do Grupo 1 do FRBR, conforme o quadro, na sequência correta:
Assinale a alternativa que apresenta CORRETAMENTE o relacionamento entre as entidades do Grupo 1 do FRBR, conforme o quadro, na sequência correta:
Q4071781
Biblioteconomia
Um sistema de classificação em biblioteconomia é um conjunto estruturado de regras e símbolos utilizados para organizar o conhecimento registrado em bibliotecas, permitindo a identificação, o armazenamento e a recuperação eficiente dos documentos. Com base na 22. ed. da Classificação Decimal de Dewey (CDD) relacione os assuntos apresentados na Coluna A com a respectiva notação apresentada na Coluna B.
Coluna A (Assuntos):
(1) Fisiologia Humana
(2) Biologia Celular
(3) Administração de Empresas
(4) Petróleo
(5) Cinética química
(6) Reatores químicos
(7) Agricultura familiar
Coluna B (Notação CDD):
( ) 660.2994
( ) 338.1
( ) 660.2832
( ) 658.5
( ) 612
( ) 553.282
( ) 571.6
Associe as duas colunas e assinale a alternativa que apresenta na Coluna II a sequência CORRETA:
Q4071780
Biblioteconomia
A Classificação Decimal de Dewey (CDD) utiliza símbolos próprios para a organização
hierárquica dos assuntos, permitindo a subdivisão progressiva das classes principais em
subclasses cada vez mais específicas. Assinale a alternativa que apresenta um símbolo
efetivamente utilizado na CDD.
Q4071779
Biblioteconomia
Segundo Vieira (2014), a classificação é um ato mental que visa entender ou relacionar coisas e
ideias, ou ainda, o ato de separar por semelhanças ou diferenças, dividir em grupos ou classes,
de acordo com as considerações exigidas pelo material/documento/ideias. As alternativas
abaixo apresentam sistemas de classificação, EXCETO:
Q4071778
Biblioteconomia
Sobre o padrão de metadados Dublin Core, analise as afirmativas, a seguir, e assinale V para as
afirmativas verdadeiras ou F para as afirmativas falsas:
( ) Os elementos dc.description, dc.source e dc.coverage descrevem, respectivamente, o conteúdo do recurso, a sua fonte original e a sua abrangência espacial ou temporal.
( ) Os elementos dc.relation, dc.contributor e dc.rights descrevem, respectivamente, a relação com outros recursos, os agentes secundários envolvidos na criação e as condições de uso do recurso.
( ) Os elementos dc.title, dc.creator e dc.date descrevem, respectivamente, o título do recurso, o autor principal e a data de criação ou publicação.
( ) Os elementos dc.format, dc.identifier e dc.type descrevem, respectivamente, o DOI do documento, o número de páginas do recurso e a licença de uso.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
( ) Os elementos dc.description, dc.source e dc.coverage descrevem, respectivamente, o conteúdo do recurso, a sua fonte original e a sua abrangência espacial ou temporal.
( ) Os elementos dc.relation, dc.contributor e dc.rights descrevem, respectivamente, a relação com outros recursos, os agentes secundários envolvidos na criação e as condições de uso do recurso.
( ) Os elementos dc.title, dc.creator e dc.date descrevem, respectivamente, o título do recurso, o autor principal e a data de criação ou publicação.
( ) Os elementos dc.format, dc.identifier e dc.type descrevem, respectivamente, o DOI do documento, o número de páginas do recurso e a licença de uso.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
Q4071777
Biblioteconomia
Segundo Accart (2012), a Reference and User Services Association (RUSA), vinculada à
American Library Association (ALA), concentra suas atividades na área de “referência” em geral,
com ênfase especial na “referência virtual”. Marque a alternativa que apresenta diretrizes para
o desenvolvimento de cinco aspectos da referência virtual.
Q4071776
Biblioteconomia
O processo de referência é o conjunto de etapas em que o bibliotecário interage com o usuário
para identificar, interpretar e atender suas necessidades informacionais, utilizando os recursos
disponíveis de maneira eficiente. Considerando o proposto por Grogan (1995), assinale a
alternativa que traça a sequência lógica das etapas decisórias encadeadas, que constituem o
processo normal de referência.
Q4071775
Biblioteconomia
A questão de referência é a solicitação inicial feita pelo usuário em busca de informação, que
pode necessitar de refinamento e esclarecimento para que o bibliotecário compreenda
plenamente a necessidade informacional e ofereça uma resposta precisa e adequada.
Considerando o proposto por Grogan (1995), consultas como: preciso fazer reserva para usar o
notebook? Você pode me emprestar um adaptador? e onde fica a fotocopiadora? são
identificadas como:
Q4071774
Pedagogia
O papel educativo do bibliotecário pode ser concretizado quando há trabalho colaborativo, e
não atuação isolada ou meramente técnica. De acordo com o modelo teórico de Patricia
Montiel-Overall, citado por Campello (2024), a colaboração entre professor e bibliotecário ocorre
em quatro níveis:
Nível I – Coordenação
Nível II – Cooperação
Nível III – Instrução integrada
Nível IV – Currículo integrado
Analise as situações, a seguir, e associe cada situação hipotética ao nível de colaboração proposto por Montiel-Overall:
( ) O professor de Bioquímica combina com o bibliotecário de levar os alunos do primeiro período à biblioteca para pegar livros emprestados ou realizar uma atividade.
( ) A biblioteca desenvolve, com a participação de todos os professores do Curso de Letras, um programa institucional de leitura e habilidades informacionais articulado ao percurso formativo.
( ) O professor de Filosofia solicita uma tarefa, uma pesquisa, e o aluno do sexto período foi à biblioteca para buscar informações. O bibliotecário ajudou o aluno a encontrar os materiais.
( ) O professor de Engenharia e o bibliotecário planejam juntos uma atividade pedagógica, definem objetivos, executam as ações e avaliam os resultados em parceria.
Assinale a alternativa CORRETA:
Nível I – Coordenação
Nível II – Cooperação
Nível III – Instrução integrada
Nível IV – Currículo integrado
Analise as situações, a seguir, e associe cada situação hipotética ao nível de colaboração proposto por Montiel-Overall:
( ) O professor de Bioquímica combina com o bibliotecário de levar os alunos do primeiro período à biblioteca para pegar livros emprestados ou realizar uma atividade.
( ) A biblioteca desenvolve, com a participação de todos os professores do Curso de Letras, um programa institucional de leitura e habilidades informacionais articulado ao percurso formativo.
( ) O professor de Filosofia solicita uma tarefa, uma pesquisa, e o aluno do sexto período foi à biblioteca para buscar informações. O bibliotecário ajudou o aluno a encontrar os materiais.
( ) O professor de Engenharia e o bibliotecário planejam juntos uma atividade pedagógica, definem objetivos, executam as ações e avaliam os resultados em parceria.
Assinale a alternativa CORRETA:
Q4071773
Biblioteconomia
De acordo com Campello (2024), as habilidades informacionais envolvem a capacidade de
buscar, selecionar, avaliar e utilizar informações de forma consciente e responsável. No ensino
superior, a biblioteca universitária tem papel importante no desenvolvimento das habilidades
informacionais.
Marque a alternativa que apresenta o papel precípuo de uma Biblioteca Universitária:
Marque a alternativa que apresenta o papel precípuo de uma Biblioteca Universitária:
Q4071772
Biblioteconomia
Considere a seguinte situação hipotética:
Um pesquisador procurou o serviço de atendimento da biblioteca, em busca de orientações para a realização de uma pesquisa aprofundada da literatura sobre um tema específico de sua área de atuação. Diante da demanda, o bibliotecário de referência recomendou, de forma imediata, a adoção integral do protocolo PRISMA, sem considerar adaptações metodológicas. Nesse contexto, os atores envolvidos estavam se referindo a:
Um pesquisador procurou o serviço de atendimento da biblioteca, em busca de orientações para a realização de uma pesquisa aprofundada da literatura sobre um tema específico de sua área de atuação. Diante da demanda, o bibliotecário de referência recomendou, de forma imediata, a adoção integral do protocolo PRISMA, sem considerar adaptações metodológicas. Nesse contexto, os atores envolvidos estavam se referindo a:
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