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Q2507166 Enfermagem
Observa-se que o Sistema Único de Saúde (SUS) é pautado em objetivos para que o atendimento à população ocorra de maneira mais rápida e de modo eficiente.

Acerca desse assunto, a alternativa que conte um dos objetivos do Sistema Único de Saúde (SUS), elencados na Lei nº 8080/1990 é: 
Alternativas
Q2507165 Enfermagem
Sabe-se que, existem pontos de atenção à saúde que são voltados ao atendimento aos indivíduos de maneira mais ampla.

De acordo com essa informação, a alternativa que contém pontos de atenção à saúde, de acordo com a Lei nº 8080/1990 - Sistema Único de Saúde é: 
Alternativas
Q2507164 Enfermagem
Segundo a ampliação dos serviços de Redes de Pesquisa que o Sistema Único de Saúde proporciona à população, assinale a alternativa que contém as redes existentes, elencadas no Ministério da Saúde: 
Alternativas
Q2507163 Enfermagem
A Rede de Atenção à Saúde é, de acordo com o Ministério da Saúde, arranjos organizativos de ações e serviços de saúde, que buscam garantir a proteção da integralidade do cuidado à população.
Nesse sentido, os objetivos delimitados da Rede de Atenção à Saúde, de acordo com o Ministério da Saúde são:
Alternativas
Q2507162 Enfermagem
Em consonância com o processo de organização interna do Sistema de Saúde Unificado (SUS), foi criado um Pacto da Saúde contemplando o acordo firmado entre os gestores do SUS, com o objetivo de criar estratégias para consolidar uma gestão organizada.
Nesse contexto, houve a criação de pactos divididos em três dimensões com o intuito de aplicar um método dividido em funções e mais organizado.
De acordo com o Ministério da Saúde no contexto da organização interna do SUS, esses pactos são:
Alternativas
Q2507161 Português
Assinale a alternativa que apresenta a relação adequada entre SUBSTANTIVO e VERBO:
Alternativas
Q2507160 Português
Assinale a alternativa em que foi utilizada a mesma figura de linguagem presente na frase “Ele morreu de medo quando me viu”:
Alternativas
Q2507159 Português
Assinale a alternativa que apresenta todas as palavras grafadas segundo a ortografia oficial da língua portuguesa.
Alternativas
Q2507157 Português
O QUE É ANGÚSTIA

Um rapaz fez-me essa pergunta difícil de ser respondida. Pois depende do angustiado. Para alguns incautos, inclusive, é palavra de que se orgulham de pronunciar como se com ela subissem de categoria - o que também é uma forma de angústia.


Angústia pode ser não ter esperança na esperança. Ou conformar-se sem se resignar. Ou não se confessar nem a si próprio. Ou não ser o que realmente se é, e nunca se é. Angústia pode ser o desamparo de estar vivo. Pode ser também não ter coragem de ter angústia - e a fuga é outra angústia. Mas angústia faz parte: o que é vivo, por ser vivo, se contrai.


Esse mesmo rapaz perguntou-me: você não acha que há um vazio sinistro em tudo? Há sim. Enquanto se espera que o coração entenda. 


LISPECTOR, Clarice. O que é angústia. Disponível em: <https://cronicabrasileira.org.br/cronicas/12678/o-que-eangustia>. Acesso em: 21 de abril 2024.


No texto acima, a autora considera difícil responder o que é angústia. Assinale a alternativa que melhor expõe o motivo disso:
Alternativas
Q2487486 Pedagogia
A maioria do que se deve aprender na vida terá de ser conseguido através da leitura fora da escola. A leitura é uma herança maior do que qualquer diploma.

(Cagliari, 2009, p. 87.)

Sobre a aprendizagem da leitura na alfabetização, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

( ) As leituras curtas e rápidas são importantes para que o aluno desenvolva o gosto pela leitura.
( ) Quanto menos as crianças são expostas à leitura, maiores as chances de que a atividade se torne hábito e faça parte de sua vida diária.
( ) Fazer com que as crianças se familiarizem com os livros de uma forma “física” tornará muito mais provável que a leitura seja percebida de forma agradável e como uma atividade diária.

A sequência está correta em 
Alternativas
Q2487485 Pedagogia
As dificuldades de aprendizagem são de ordem heterogênea ou multifatorial. Assim, precisamos considerar todos os fatores relacionados: físicos, afetivos, sociais e cognitivos, para melhor avaliar as dificuldades e os transtornos da aprendizagem, independentemente da idade. Considere uma situação hipotética em que uma criança apresenta dificuldades de aprendizagem; foi identificado pela escola, por meio de vários encontros com a mãe, que ela tem se alimentado inadequadamente e, ainda, possui um quadro de anemia. Pode-se afirmar que a dificuldade de aprendizagem apresentada é gerada, principalmente, pelo fator
Alternativas
Q2487484 Pedagogia
Transtornos, dificuldades ou problemas de aprendizagem são desordens que dificultam o ritmo de aprendizado de uma pessoa. Um dos transtornos de aprendizagem mais conhecidos – o TDAH (Transtorno do Deficit de Atenção com Hiperatividade) é uma doença crônica que causa comportamento agressivo, ansiedade, dificuldades de aprendizagem, inquietação, dentre outros. Quando a escola identifica alunos com TDAH, NÃO é considerada uma estratégia adequada, quando:
Alternativas
Q2487483 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
Considerando o Estatuto da Criança e Adolescente – Lei nº 8.069/1990, e as disposições do Art. 54, é um dever do Estado assegurar à criança e ao adolescente:


I. Progressiva extensão da obrigatoriedade e gratuidade ao ensino médio.
II. Oferta de ensino noturno regular, adequado às condições do adolescente trabalhador.
III. Ensino fundamental, obrigatório e gratuito, inclusive para os que a ele não tiveram acesso na idade própria.
IV. Atendimento educacional especializado aos portadores de deficiência, preferencialmente nas escolas de educação especial.


Está correto o que se afirma apenas em 
Alternativas
Q2487482 Pedagogia
Estabelecer uma boa relação entre professor e aluno é fundamental para a construção do conhecimento de qualquer estudante, não importa a idade ou o nível de formação. Considerando que o processo de aprendizagem é uma dinâmica que exige o engajamento de todas as partes envolvidas, para compartilhamento de experiências e informações, NÃO se trata de uma boa relação entre professor e aluno, quando o professor:
Alternativas
Q2487481 Pedagogia
A função social da escola é a de propiciar a aquisição dos instrumentos que possibilitam o acesso ao saber elaborado (ciência), bem como o próprio acesso aos rudimentos desse saber.

(Saviani, 2013.)


Sobre o exposto, é possível inferir que a escola, EXCETO: 
Alternativas
Q2487480 Pedagogia
Sobre a recreação na escola, analise as afirmativas a seguir.

I. A recreação vai além da ludicidade, satisfação e prazer de fazer alguma atividade motivadora.
II. Através da recreação pode-se haver divertimento e lazer devendo essa prática ser utilizada somente fora da sala de aula.
III. Recrear é educar, pois a recreação permite criar e satisfazer o espírito estético do ser humano, rico em possibilidades culturais.

Está correto o que se afirma em 
Alternativas
Q2487479 Pedagogia
Primeiros-socorros são os procedimentos aplicados de imediato à vítima que sofreu um acidente ou mal súbito. Esta ação tem como finalidade manter os sinais vitais e garantir a vida da vítima. As escolas são lugares onde há grande quantidade de crianças que estão em constante atividades, onde podem ocorrer acidentes e, muitas vezes, os profissionais de emergência não conseguem chegar ao local com facilidade e rapidez para prestar o atendimento. Considere uma situação de desmaio de um aluno na escola. NÃO é um procedimento correto para um atendimento imediato: 
Alternativas
Q2487478 Pedagogia
A educação é um direito garantido por lei; mas, na prática, pessoas com algum tipo de deficiência podem encontrar diversas barreiras em sua vida acadêmica, desde o processo de alfabetização até a faculdade. Uma escola inclusiva apresenta os seguintes benefícios, EXCETO:
Alternativas
Q2487477 Pedagogia
Sobre os avanços da educação Infantil no Brasil após a Constituição Federal de 1998, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.


( ) Na década de 90, a educação infantil foi reconhecida como direito da criança, das famílias, como dever do Estado e como primeira etapa da educação básica.

( ) A educação das crianças de zero a cinco anos é reconhecida na atualidade como cuidado e educação extra domiciliar, sendo concebida como amparo e assistência.

( ) O trabalho pedagógico com a criança na educação infantil adquiriu reconhecimento e ganhou uma dimensão mais ampla no sistema educacional, atendendo às especificidades do desenvolvimento dessa faixa etária contribuindo, assim, para a construção e o exercício de sua cidadania.


A sequência está correta em 
Alternativas
Q2487196 Legislação dos Municípios do Estado do Rio de Janeiro
Conforme prevê a Lei Municipal nº 3.526, de 19 de setembro de 2003, “é considerada função de ___________________ aquela exercida pelos professores responsáveis pelas diretrizes, orientação e controle do funcionamento da Rede Municipal de Ensino no âmbito da Secretaria Municipal de Educação”. Assinale a alternativa que completa corretamente a afirmativa anterior. 
Alternativas
Respostas
2861: E
2862: D
2863: A
2864: B
2865: D
2866: D
2867: E
2868: C
2869: D
2870: A
2871: A
2872: C
2873: D
2874: B
2875: A
2876: D
2877: D
2878: A
2879: A
2880: B