Questões de Concurso
Para técnico
Foram encontradas 14.145 questões
Resolva questões gratuitamente!
Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!
Ano: 2017
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Esteio - RS
Provas:
FUNDATEC - 2017 - Prefeitura de Esteio - RS - Técnico Florestal
|
FUNDATEC - 2017 - Prefeitura de Esteio - RS - Auxiliar de Farmácia |
FUNDATEC - 2017 - Prefeitura de Esteio - RS - Educador Social |
FUNDATEC - 2017 - Prefeitura de Esteio - RS - Fiscal de Licenciamento |
FUNDATEC - 2017 - Prefeitura de Esteio - RS - Fiscal Sanitário |
FUNDATEC - 2017 - Prefeitura de Esteio - RS - Guarda Municipal |
FUNDATEC - 2017 - Prefeitura de Esteio - RS - Técnico de Contabilidade |
FUNDATEC - 2017 - Prefeitura de Esteio - RS - Fiscal de Meio Ambiente |
FUNDATEC - 2017 - Prefeitura de Esteio - RS - Fiscal de Transporte |
Q1775110
Português
Texto associado
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo. Os destaques ao
longo do texto estão citados nas questões.
Na linha 20, se a palavra
‘Alguém’ fosse substituída por ‘As pessoas’,
quantas outras alterações seriam necessárias
para fins de concordância?
Ano: 2017
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Esteio - RS
Provas:
FUNDATEC - 2017 - Prefeitura de Esteio - RS - Técnico Florestal
|
FUNDATEC - 2017 - Prefeitura de Esteio - RS - Auxiliar de Farmácia |
FUNDATEC - 2017 - Prefeitura de Esteio - RS - Educador Social |
FUNDATEC - 2017 - Prefeitura de Esteio - RS - Fiscal de Licenciamento |
FUNDATEC - 2017 - Prefeitura de Esteio - RS - Fiscal Sanitário |
FUNDATEC - 2017 - Prefeitura de Esteio - RS - Guarda Municipal |
FUNDATEC - 2017 - Prefeitura de Esteio - RS - Técnico de Contabilidade |
FUNDATEC - 2017 - Prefeitura de Esteio - RS - Fiscal de Meio Ambiente |
FUNDATEC - 2017 - Prefeitura de Esteio - RS - Fiscal de Transporte |
Q1775109
Português
Texto associado
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo. Os destaques ao
longo do texto estão citados nas questões.
Analise as seguintes frases retiradas do texto:
I. Muitos romances terminam aí, precocemente (l.11).
II. todo mundo está louco para ter uma experiência como essa (l.16-17).
III. Quem é essa pessoa? (l.34).
Quais podem ser passadas para a voz passiva?
Ano: 2017
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Esteio - RS
Provas:
FUNDATEC - 2017 - Prefeitura de Esteio - RS - Técnico Florestal
|
FUNDATEC - 2017 - Prefeitura de Esteio - RS - Auxiliar de Farmácia |
FUNDATEC - 2017 - Prefeitura de Esteio - RS - Educador Social |
FUNDATEC - 2017 - Prefeitura de Esteio - RS - Fiscal de Licenciamento |
FUNDATEC - 2017 - Prefeitura de Esteio - RS - Fiscal Sanitário |
FUNDATEC - 2017 - Prefeitura de Esteio - RS - Guarda Municipal |
FUNDATEC - 2017 - Prefeitura de Esteio - RS - Técnico de Contabilidade |
FUNDATEC - 2017 - Prefeitura de Esteio - RS - Fiscal de Meio Ambiente |
FUNDATEC - 2017 - Prefeitura de Esteio - RS - Fiscal de Transporte |
Q1775108
Português
Texto associado
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo. Os destaques ao
longo do texto estão citados nas questões.
Em relação a propostas de alteração de vocábulos do texto, analise as seguintes assertivas:
I. Supressão de ‘sequer’ (l.21).
II. Substituição de ‘híbrida’ (l.22) por ‘alterada’.
III. Substituição de ‘subitamente’ (l.33) por ‘repentinamente’.
Quais NÃO alteram o sentido da frase em que estão inseridos?
Ano: 2017
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Esteio - RS
Provas:
FUNDATEC - 2017 - Prefeitura de Esteio - RS - Técnico Florestal
|
FUNDATEC - 2017 - Prefeitura de Esteio - RS - Auxiliar de Farmácia |
FUNDATEC - 2017 - Prefeitura de Esteio - RS - Educador Social |
FUNDATEC - 2017 - Prefeitura de Esteio - RS - Fiscal de Licenciamento |
FUNDATEC - 2017 - Prefeitura de Esteio - RS - Fiscal Sanitário |
FUNDATEC - 2017 - Prefeitura de Esteio - RS - Guarda Municipal |
FUNDATEC - 2017 - Prefeitura de Esteio - RS - Técnico de Contabilidade |
FUNDATEC - 2017 - Prefeitura de Esteio - RS - Fiscal de Meio Ambiente |
FUNDATEC - 2017 - Prefeitura de Esteio - RS - Fiscal de Transporte |
Q1775107
Português
Texto associado
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo. Os destaques ao
longo do texto estão citados nas questões.
Assinale a alternativa que
preenche as lacunas tracejadas das linhas 10,
11, 18 e 23, considerando a necessidade do
uso da crase.
Ano: 2017
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Esteio - RS
Provas:
FUNDATEC - 2017 - Prefeitura de Esteio - RS - Técnico Florestal
|
FUNDATEC - 2017 - Prefeitura de Esteio - RS - Auxiliar de Farmácia |
FUNDATEC - 2017 - Prefeitura de Esteio - RS - Educador Social |
FUNDATEC - 2017 - Prefeitura de Esteio - RS - Fiscal de Licenciamento |
FUNDATEC - 2017 - Prefeitura de Esteio - RS - Fiscal Sanitário |
FUNDATEC - 2017 - Prefeitura de Esteio - RS - Guarda Municipal |
FUNDATEC - 2017 - Prefeitura de Esteio - RS - Técnico de Contabilidade |
FUNDATEC - 2017 - Prefeitura de Esteio - RS - Fiscal de Meio Ambiente |
FUNDATEC - 2017 - Prefeitura de Esteio - RS - Fiscal de Transporte |
Q1775106
Português
Texto associado
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo. Os destaques ao
longo do texto estão citados nas questões.
A respeito da grafia de
palavras do texto, assinale a alternativa que
preenche, correta e respectivamente, as
lacunas pontilhadas das linhas 08, 18 e 30.
Q1238552
Eletrônica
Os relés de estado sólido (SSR) e os relés eletromecânicos foram projetados para desempenhar funções similares. Uma característica construtiva que os diferencia é que
Q1236323
Eletrônica
Na operação de um transformador real, a potência aparente de saída é menor do que a potência aparente de entrada, devido
I. às perdas no ferro e no cobre II. à excitação da unidade transformadora III. às dispersões de fluxo magnético
É CORRETO o que se afirma em:
Q1225819
Pedagogia
A rotina nas secretarias escolares é muito intensa com inúmeras tarefas, incluindo o atendimento aos pais, realização de reuniões, recepção e emissão de documentos e muitas outras atribuições. Para que nenhuma atividade fique atrasada, seja esquecida ou acabe acumulando é importante gerenciar o tempo. Diante dessa perspectiva, analise as afirmativas abaixo e dê valores de Verdadeiro (V) ou Falso (F)
( ) É importante que os profissionais que atuam na secretaria escolar planejem as atividades da semana, usando cronogramas e checklist para organizar as atribuições. ( ) Execute sempre as tarefas mais fáceis primeiro pois elas são rápidas de resolver e é uma maneira eficaz para gerenciar o tempo. ( ) O bom gerenciamento do tempo aumenta a fluidez nos processos, melhora a produtividade e otimiza a qualidade de execução. ( ) É fato que quem trabalha na secretaria escolar deve ser cordial e prestativo, mas isso não significa que o profissional deva aceitar trabalhos que não são de sua responsabilidade.
Assinale a alternativa que apresenta, de cima para baixo, a sequência correta
( ) É importante que os profissionais que atuam na secretaria escolar planejem as atividades da semana, usando cronogramas e checklist para organizar as atribuições. ( ) Execute sempre as tarefas mais fáceis primeiro pois elas são rápidas de resolver e é uma maneira eficaz para gerenciar o tempo. ( ) O bom gerenciamento do tempo aumenta a fluidez nos processos, melhora a produtividade e otimiza a qualidade de execução. ( ) É fato que quem trabalha na secretaria escolar deve ser cordial e prestativo, mas isso não significa que o profissional deva aceitar trabalhos que não são de sua responsabilidade.
Assinale a alternativa que apresenta, de cima para baixo, a sequência correta
Q1211023
Mecânica
Com relação ao processo de medição, numere a segunda coluna de acordo com a primeira:
1 Padrão ( ) A menor variação na variável medida que pode ser indicada pelo instrumento.
2 Aferição ( ) A medida do desvio entre o valor medido e o valor verdadeiro (ou aceito como verdadeiro).
3 Calibração ( ) Elemento ou instrumento de medida destinado a definir, conservar e reproduzir a unidade base de medida de uma determinada grandeza.
4 Erro ( ) Característica de um instrumento de medição, determinada através de um processo estatístico de medições, que exprime o afastamento mútuo entre as diversas medidas obtidas de uma grandeza dada, em relação à medida aritmética dessas medidas.
5 Exatidão ( ) Procedimento que consiste em ajustar o valor lido por um instrumento com o valor padrão de mesma natureza. Apresenta caráter ativo, pois o erro, além de determinado, é corrigido.
6 Precisão ( ) Procedimento de comparação entre o valor lido por um instrumento e o valor padrão apropriado de mesma natureza. Apresenta caráter passivo, pois os erros são determinados, mas não corrigidos.
7 Resolução ( ) Característica de um instrumento de medição que exprime o afastamento entre a medida nele efetuada e o valor de referência aceito como verdadeiro. A sequência CORRETA, de cima para baixo, é:
2 Aferição ( ) A medida do desvio entre o valor medido e o valor verdadeiro (ou aceito como verdadeiro).
3 Calibração ( ) Elemento ou instrumento de medida destinado a definir, conservar e reproduzir a unidade base de medida de uma determinada grandeza.
4 Erro ( ) Característica de um instrumento de medição, determinada através de um processo estatístico de medições, que exprime o afastamento mútuo entre as diversas medidas obtidas de uma grandeza dada, em relação à medida aritmética dessas medidas.
5 Exatidão ( ) Procedimento que consiste em ajustar o valor lido por um instrumento com o valor padrão de mesma natureza. Apresenta caráter ativo, pois o erro, além de determinado, é corrigido.
6 Precisão ( ) Procedimento de comparação entre o valor lido por um instrumento e o valor padrão apropriado de mesma natureza. Apresenta caráter passivo, pois os erros são determinados, mas não corrigidos.
7 Resolução ( ) Característica de um instrumento de medição que exprime o afastamento entre a medida nele efetuada e o valor de referência aceito como verdadeiro. A sequência CORRETA, de cima para baixo, é:
Q1208657
Português
RAPIDINHO
Todos nos beneficiamos e nos orgulhamos das conquistas da vida moderna, especialmente da crescente velocidade com que fazemos as coisas acontecerem. Mudanças que antigamente levavam séculos para se efetivarem agora podem ser realizadas em poucos anos, às vezes em poucos meses. Quando não em poucas semanas, ou até em poucos dias. Nas sociedades tradicionais, as normas de conduta, as leis, os costumes, o modo de se vestir, os estilos artísticos tinham uma extraordinária capacidade de perdurar. Tudo se modificava, é claro, mas sempre muito devagar. [...] Na utilização dos meios de comunicação, os mensageiros foram substituídos pelo telégrafo elétrico, que cedeu lugar ao telégrafo sem fio, ao telefone, à televisão, ao fax, ao e-mail e às maravilhas da eletrônica contemporânea. Não somos bobos, tratamos de aproveitar as possibilidades criadas por todos os novos recursos tecnológicos. Para que perder tempo? Se podemos fazer depressa o que os nossos antepassados só conseguiam fazer devagar, por que não haveríamos de acelerar nossas ações? Um dos expoentes do espírito pragmático da modernidade, o americano Benjamin Franklin, já ensinava no século XVIII: “Tempo é dinheiro”, time is money.[...] Dedicamo-nos, então, a uma frenética corrida contra os ponteiros do relógio. Para sermos eficientes, competitivos, apressamos cada vez mais nossos movimentos. Saímos de casa correndo para o trabalho, somos cobrados para dar conta correndo de nossas tarefas e — habituados à corrida — alimentamo-nos às pressas (ah, a chamada fast food!), para depois voltarmos, correndo, para casa. [...] Impõem-se, contudo, algumas perguntas: nas condições em que somos mais ou menos obrigados a viver, não estaremos, de qualquer maneira, pagando um preço altíssimo, mesmo se formos bons corredores e nos mostrarmos aptos para vencer? Os ritmos que nos são impostos e que aguçam algumas das nossas faculdades não resultam, ao mesmo tempo, num empobrecimento de alguns aspectos importantes da nossa sensibilidade e da nossa inteligência? A necessidade de assimilar com urgência as informações essenciais para a ação imediata não acarreta uma grave incapacidade de digerir conhecimentos sutis e complexos, cheios de caroços e mediações que, embora careçam de serventia direta, são imprescindíveis ao aprofundamento da minha compreensão da condição humana? Uma reflexão que se sabe condenada a desenvolver-se num exíguo prazo predeterminado não será, inevitavelmente, superficial? O pensamento que se formula rapidinho não tende a ser sempre meio oco?
(Leandro Konder. In: O Globo, 29/08/96) https://pt.linkedin.com/pulse/%C3%A0-luz-do-fil%C3%B3sofo-karine-gomes-moura
São consequências de “Tempo é dinheiro”, EXCETO:
Todos nos beneficiamos e nos orgulhamos das conquistas da vida moderna, especialmente da crescente velocidade com que fazemos as coisas acontecerem. Mudanças que antigamente levavam séculos para se efetivarem agora podem ser realizadas em poucos anos, às vezes em poucos meses. Quando não em poucas semanas, ou até em poucos dias. Nas sociedades tradicionais, as normas de conduta, as leis, os costumes, o modo de se vestir, os estilos artísticos tinham uma extraordinária capacidade de perdurar. Tudo se modificava, é claro, mas sempre muito devagar. [...] Na utilização dos meios de comunicação, os mensageiros foram substituídos pelo telégrafo elétrico, que cedeu lugar ao telégrafo sem fio, ao telefone, à televisão, ao fax, ao e-mail e às maravilhas da eletrônica contemporânea. Não somos bobos, tratamos de aproveitar as possibilidades criadas por todos os novos recursos tecnológicos. Para que perder tempo? Se podemos fazer depressa o que os nossos antepassados só conseguiam fazer devagar, por que não haveríamos de acelerar nossas ações? Um dos expoentes do espírito pragmático da modernidade, o americano Benjamin Franklin, já ensinava no século XVIII: “Tempo é dinheiro”, time is money.[...] Dedicamo-nos, então, a uma frenética corrida contra os ponteiros do relógio. Para sermos eficientes, competitivos, apressamos cada vez mais nossos movimentos. Saímos de casa correndo para o trabalho, somos cobrados para dar conta correndo de nossas tarefas e — habituados à corrida — alimentamo-nos às pressas (ah, a chamada fast food!), para depois voltarmos, correndo, para casa. [...] Impõem-se, contudo, algumas perguntas: nas condições em que somos mais ou menos obrigados a viver, não estaremos, de qualquer maneira, pagando um preço altíssimo, mesmo se formos bons corredores e nos mostrarmos aptos para vencer? Os ritmos que nos são impostos e que aguçam algumas das nossas faculdades não resultam, ao mesmo tempo, num empobrecimento de alguns aspectos importantes da nossa sensibilidade e da nossa inteligência? A necessidade de assimilar com urgência as informações essenciais para a ação imediata não acarreta uma grave incapacidade de digerir conhecimentos sutis e complexos, cheios de caroços e mediações que, embora careçam de serventia direta, são imprescindíveis ao aprofundamento da minha compreensão da condição humana? Uma reflexão que se sabe condenada a desenvolver-se num exíguo prazo predeterminado não será, inevitavelmente, superficial? O pensamento que se formula rapidinho não tende a ser sempre meio oco?
(Leandro Konder. In: O Globo, 29/08/96) https://pt.linkedin.com/pulse/%C3%A0-luz-do-fil%C3%B3sofo-karine-gomes-moura
São consequências de “Tempo é dinheiro”, EXCETO:
Q1195622
Segurança e Saúde no Trabalho
Numere a segunda coluna de acordo com a primeira:
1 CIPA ( ) Capacidade de uma grandeza com potencial para causar lesões ou danos à saúde das pessoas.
2 SIPAT ( ) Sequência de operações a serem desenvolvidas para realização de um determinado trabalho, com a inclusão dos meios materiais e humanos, medidas de segurança e circunstâncias que impossibilitem sua realização.
3 EPC ( ) Importante meio de transmitir informações aos trabalhadores, em relação à segurança e saúde no trabalho, principalmente sobre a necessidade de se evitarem acidentes e doenças decorrentes das atividades laborais.
4 Procedimento ( ) Tem como objetivo a prevenção de acidentes e doenças decorrentes do trabalho, de modo a tornar compatível permanentemente o trabalho com a preservação da vida e a promoção da saúde do trabalhador.
5 Risco ( ) Dispositivo, sistema ou meio, fixo ou móvel, de abrangência coletiva, destinado a preservar a integridade física e a saúde dos trabalhadores, usuários e terceiros. A sequência CORRETA, de cima para baixo, é:
2 SIPAT ( ) Sequência de operações a serem desenvolvidas para realização de um determinado trabalho, com a inclusão dos meios materiais e humanos, medidas de segurança e circunstâncias que impossibilitem sua realização.
3 EPC ( ) Importante meio de transmitir informações aos trabalhadores, em relação à segurança e saúde no trabalho, principalmente sobre a necessidade de se evitarem acidentes e doenças decorrentes das atividades laborais.
4 Procedimento ( ) Tem como objetivo a prevenção de acidentes e doenças decorrentes do trabalho, de modo a tornar compatível permanentemente o trabalho com a preservação da vida e a promoção da saúde do trabalhador.
5 Risco ( ) Dispositivo, sistema ou meio, fixo ou móvel, de abrangência coletiva, destinado a preservar a integridade física e a saúde dos trabalhadores, usuários e terceiros. A sequência CORRETA, de cima para baixo, é:
Q1191149
Eletricidade
Um painel fotovoltaico com resistência interna de 0,25 Ω gera em seus terminais uma tensão de 12 V e 96 W de pico. Deseja-se fazer uma associação de painéis para suprir uma carga máxima de 360 W e 24 V. O rendimento elétrico máximo dos painéis, após a associação, será de, aproximadamente,
Q1191116
Eletricidade
Dentre os equipamentos eletrodomésticos citados, qual NÃO é considerado um receptor elétrico?
Q1187950
Português
Em: "[...] no tom pernóstico de um plantonista que sabe que não tem leitos disponíveis e manda você para casa com aquela dor no peito e a "certeza" de que "você não está enfartando, deve ser só digestão", as aspas em “certeza” foram usadas com a finalidade de
Ano: 2017
Banca:
IADES
Órgão:
CREMEB
Prova:
IADES - 2017 - CREMEB - Técnico de Atividade de Suporte |
Q866156
Atendimento ao Público
O atendimento com qualidade é a porta de entrada de
qualquer organização. Assinale a alternativa que apresenta o
tipo de colaborador que só sabe repetir a mesma frase e usar
os mesmos argumentos.
Ano: 2017
Banca:
IADES
Órgão:
CREMEB
Prova:
IADES - 2017 - CREMEB - Técnico de Atividade de Suporte |
Q866155
Administração Geral
O papel é um importante material de escritório. Assinale a
alternativa que identifica o tamanho do papel mais
comumente utilizado nas organizações brasileiras.
Ano: 2017
Banca:
IADES
Órgão:
CREMEB
Prova:
IADES - 2017 - CREMEB - Técnico de Atividade de Suporte |
Q866154
Administração Geral
O desenvolvimento de um formulário requer uma
metodologia que preconiza quatro etapas distintas. Assinale a
alternativa que apresenta a etapa responsável por elicitar
todos os requisitos presentes em um formulário.
Ano: 2017
Banca:
IADES
Órgão:
CREMEB
Prova:
IADES - 2017 - CREMEB - Técnico de Atividade de Suporte |
Q866153
Administração Geral
O comprometimento está intimamente relacionado com a
motivação. De acordo com Herzberg, importante pesquisador
da escola das relações humanas e da respectiva teoria dos
dois fatores, assinale a alternativa que apresenta um fator
motivacional.
Ano: 2017
Banca:
IADES
Órgão:
CREMEB
Prova:
IADES - 2017 - CREMEB - Técnico de Atividade de Suporte |
Q866152
Administração Geral
O trabalho em uma equipe pressupõe necessariamente a
formação de um grupo. Além dos estágios para o seu
estabelecimento, um grupo enfrenta diversos desafios.
Assinale a alternativa que indica o fenômeno ocorrido
quando os membros do grupo acham-se melhores que seus
chefes e se rebelam contra eles.
Ano: 2017
Banca:
IADES
Órgão:
CREMEB
Prova:
IADES - 2017 - CREMEB - Técnico de Atividade de Suporte |
Q866151
Gestão de Pessoas
Com relação às diversas funções pertencentes à gestão de
pessoas, assinale a alternativa que apresenta aquela
responsável por contratar pessoas com as habilidades
apropriadas para a organização.
Conheça nossos planos