Questões de Concurso para Técnico | Qconcursos.com

Q2568553

Ano: 2024 Banca: Instituto Access Órgão: CEASA-ES Provas: Instituto Access - 2024 - CEASA-ES - Técnico em Contabilidade | Instituto Access - 2024 - CEASA-ES - Agente Operacional de Mercado | Instituto Access - 2024 - CEASA-ES - Técnico em Recursos Humanos | Instituto Access - 2024 - CEASA-ES - Técnico em Informática | Instituto Access - 2024 - CEASA-ES - Técnico em Estatística | Instituto Access - 2024 - CEASA-ES - Técnico Agrícola |

Q2568553 Raciocínio Lógico

No que refere aos símbolos da tabela verdade, assinale a alternativa que apresenta os conectivos, respectivamente: → , V , V.

A

Disjunção exclusiva, disjunção inclusiva, bicondicional.

B

Bicondicional, conjunção, condicional.

C

Condicional, disjunção exclusiva, disjunção inclusiva.

D

Conjunção, condicional e disjunção exclusiva.

E

Disjunção inclusiva, conjunção e disjunção exclusiva.

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Q2568552

Ano: 2024 Banca: Instituto Access Órgão: CEASA-ES Provas: Instituto Access - 2024 - CEASA-ES - Técnico em Contabilidade | Instituto Access - 2024 - CEASA-ES - Agente Operacional de Mercado | Instituto Access - 2024 - CEASA-ES - Técnico em Recursos Humanos | Instituto Access - 2024 - CEASA-ES - Técnico em Informática | Instituto Access - 2024 - CEASA-ES - Técnico em Estatística | Instituto Access - 2024 - CEASA-ES - Técnico Agrícola |

Q2568552 Raciocínio Lógico

De acordo com as proposições apresentadas, assinale a alternativa correta.

• A1: Os filhos são animados.

• A2: Se fizer sol amanhã, então iremos ao clube.

A

A proposição A1 é simples e a A2 é composta.

B

As duas proposições: A1 e A2 são compostas.

C

As duas proposições A1 e A2 são simples.

D

A proposição A1 é composta e a A2 é simples.

E

Nenhuma das alternativas.

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Q2568551

Ano: 2024 Banca: Instituto Access Órgão: CEASA-ES Provas: Instituto Access - 2024 - CEASA-ES - Técnico em Contabilidade | Instituto Access - 2024 - CEASA-ES - Agente Operacional de Mercado | Instituto Access - 2024 - CEASA-ES - Técnico em Recursos Humanos | Instituto Access - 2024 - CEASA-ES - Técnico em Informática | Instituto Access - 2024 - CEASA-ES - Técnico em Estatística | Instituto Access - 2024 - CEASA-ES - Técnico Agrícola |

Q2568551 Raciocínio Lógico

No que se refere aos conectivos, assinale a alternativa que representa a condicional.

A

V

B

V

C

^

D

➔

E

Imagem associada para resolução da questão

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Q2568550

Ano: 2024 Banca: Instituto Access Órgão: CEASA-ES Provas: Instituto Access - 2024 - CEASA-ES - Técnico em Contabilidade | Instituto Access - 2024 - CEASA-ES - Agente Operacional de Mercado | Instituto Access - 2024 - CEASA-ES - Técnico em Recursos Humanos | Instituto Access - 2024 - CEASA-ES - Técnico em Informática | Instituto Access - 2024 - CEASA-ES - Técnico em Estatística | Instituto Access - 2024 - CEASA-ES - Técnico Agrícola |

Q2568550 Raciocínio Lógico

Acerca do conectivo Imagem associada para resolução da questão

, assinale a alternativa correta.

A

Disjunção inclusiva.

B

Disjunção exclusiva.

C

Conjunção.

D

Condicional.

E

Bicondicional.

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Q2568549

Ano: 2024 Banca: Instituto Access Órgão: CEASA-ES Provas: Instituto Access - 2024 - CEASA-ES - Técnico em Contabilidade | Instituto Access - 2024 - CEASA-ES - Agente Operacional de Mercado | Instituto Access - 2024 - CEASA-ES - Técnico em Recursos Humanos | Instituto Access - 2024 - CEASA-ES - Técnico em Informática | Instituto Access - 2024 - CEASA-ES - Técnico em Estatística | Instituto Access - 2024 - CEASA-ES - Técnico Agrícola |

Q2568549 Raciocínio Lógico

Seja o p e o q duas proposições avulsas, complete a coluna que está em branco e assinale a alternativa correta.

Imagem associada para resolução da questão

A

FFVV

B

FVVV

C

VFFF

D

FVFV

E

VFVF

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Q2568548

Ano: 2024 Banca: Instituto Access Órgão: CEASA-ES Provas: Instituto Access - 2024 - CEASA-ES - Técnico em Contabilidade | Instituto Access - 2024 - CEASA-ES - Agente Operacional de Mercado | Instituto Access - 2024 - CEASA-ES - Técnico em Recursos Humanos | Instituto Access - 2024 - CEASA-ES - Técnico em Informática | Instituto Access - 2024 - CEASA-ES - Técnico em Estatística | Instituto Access - 2024 - CEASA-ES - Técnico Agrícola |

Q2568548 Raciocínio Lógico

Ao considerar as proposições:
• P = Se Michel é baterista, então Pablo não é flautista; • Q = Pablo é baterista ou Marcos é guitarrista; • R = Pablo e Michel são bateristas.
Sabendo que P e R são falsas, e Q é verdadeira, analise e julgue o item correto.
I. Michel é baterista. II. Pablo é flautista. III. Pablo é baterista. IV. Marcos é guitarrista

A

Somente as afirmativas II e III estão corretas.

B

Somente as afirmativas I, II e IV estão corretas.

C

Somente as afirmativas I, III e IV estão corretas.

D

Somente as afirmativas III e IV estão corretas.

E

Todas estão corretas.

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Q2568547

Ano: 2024 Banca: Instituto Access Órgão: CEASA-ES Provas: Instituto Access - 2024 - CEASA-ES - Técnico em Contabilidade | Instituto Access - 2024 - CEASA-ES - Agente Operacional de Mercado | Instituto Access - 2024 - CEASA-ES - Técnico em Recursos Humanos | Instituto Access - 2024 - CEASA-ES - Técnico em Informática | Instituto Access - 2024 - CEASA-ES - Técnico em Estatística | Instituto Access - 2024 - CEASA-ES - Técnico Agrícola |

Q2568547 Raciocínio Lógico

As operações feitas a partir de proposições são chamadas de operações lógicas. Este tipo de operação segue as regras do chamado cálculo proposicional. No que se refere às operações lógicas fundamentais, assinale a alternativa correta.

A

Afirmação, disfunção, material, formal e proposital.

B

Negação, conjunção, disjunção, condicional e bicondicional.

C

Negação, conjuntos, lógica proposital e afirmação.

D

Negação, afirmação, multiplicação, divisão e porcentagem

E

Nenhuma das alternativas.

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Q2568546

Ano: 2024 Banca: Instituto Access Órgão: CEASA-ES Provas: Instituto Access - 2024 - CEASA-ES - Técnico em Contabilidade | Instituto Access - 2024 - CEASA-ES - Agente Operacional de Mercado | Instituto Access - 2024 - CEASA-ES - Técnico em Recursos Humanos | Instituto Access - 2024 - CEASA-ES - Técnico em Informática | Instituto Access - 2024 - CEASA-ES - Técnico em Estatística | Instituto Access - 2024 - CEASA-ES - Técnico Agrícola |

Q2568546 Raciocínio Lógico

São palavras ou símbolos que expressam um pensamento com um sentido completo e indicam afirmações de fatos ou de ideias. Essas afirmações assumem valores lógicos que podem ser verdadeiros ou falsos e para representar uma proposição usualmente utilizamos as letras p e q. No que se refere a esse conceito, assinale a alternativa correta.

A

Proposições.

B

Conectivos.

C

Tabela verdade.

D

Operações lógicas.

E

Nenhuma das alternativas.

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Q2568545

Ano: 2024 Banca: Instituto Access Órgão: CEASA-ES Provas: Instituto Access - 2024 - CEASA-ES - Técnico em Contabilidade | Instituto Access - 2024 - CEASA-ES - Agente Operacional de Mercado | Instituto Access - 2024 - CEASA-ES - Técnico em Recursos Humanos | Instituto Access - 2024 - CEASA-ES - Técnico em Informática | Instituto Access - 2024 - CEASA-ES - Técnico em Estatística | Instituto Access - 2024 - CEASA-ES - Técnico Agrícola |

Q2568545 Português

Assinale a alternativa que apresenta um numeral cardinal.

A

Ele vai apresentar o projeto na terceira reunião.

B

Ela gastou duas vezes mais do que o orçamento permitido.

C

A casa está à venda por um quinto do valor original.

D

O filme foi assistido por mil pessoas no cinema.

E

O evento será realizado no quinto andar do prédio.

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Q2568544

Ano: 2024 Banca: Instituto Access Órgão: CEASA-ES Provas: Instituto Access - 2024 - CEASA-ES - Técnico em Contabilidade | Instituto Access - 2024 - CEASA-ES - Agente Operacional de Mercado | Instituto Access - 2024 - CEASA-ES - Técnico em Recursos Humanos | Instituto Access - 2024 - CEASA-ES - Técnico em Informática | Instituto Access - 2024 - CEASA-ES - Técnico em Estatística | Instituto Access - 2024 - CEASA-ES - Técnico Agrícola |

Q2568544 Português

Observe as frases a seguir e assinale a alternativa em que o verbo está de acordo com as regras gramaticais.

A

Se você tivesse trago sua carteira, teria resolvido o problema.

B

Se eu não chegasse a tempo, perderia o voo.

C

Se eu não tivesse chego a tempo, acontecia um problema maior.

D

Noite passada, meus primos participarão de um evento que foi incrível.

E

Ontem as crianças caminharão felizes no parque.

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Q2568543

Ano: 2024 Banca: Instituto Access Órgão: CEASA-ES Provas: Instituto Access - 2024 - CEASA-ES - Técnico em Contabilidade | Instituto Access - 2024 - CEASA-ES - Agente Operacional de Mercado | Instituto Access - 2024 - CEASA-ES - Técnico em Recursos Humanos | Instituto Access - 2024 - CEASA-ES - Técnico em Informática | Instituto Access - 2024 - CEASA-ES - Técnico em Estatística | Instituto Access - 2024 - CEASA-ES - Técnico Agrícola |

Q2568543 Português

“Por que se contentar com o ordinário quando se pode conquistar o extraordinário?”

No que se refere a sentença apresentada, assinale a alternativa em que a frase tenha sido reescrita sem prejuízo gramatical.

A

“Por que se contenta com o ordinário quando você pode conquistar o extraordinário?”

B

“Porque se contentá com o ordinário quando se pode conquistá o extraordinário?”

C

“Porque contentar-se com o ordinário quando, se pode conquistá o extraordinário?”

D

“Por que se contentar com o ordinário quando é possível conquistar o extraordinário?”

E

“Por que se contentar com o ordinário quando, pode conquistá o extraordinário?”

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Q2568542

Ano: 2024 Banca: Instituto Access Órgão: CEASA-ES Provas: Instituto Access - 2024 - CEASA-ES - Técnico em Contabilidade | Instituto Access - 2024 - CEASA-ES - Agente Operacional de Mercado | Instituto Access - 2024 - CEASA-ES - Técnico em Recursos Humanos | Instituto Access - 2024 - CEASA-ES - Técnico em Informática | Instituto Access - 2024 - CEASA-ES - Técnico em Estatística | Instituto Access - 2024 - CEASA-ES - Técnico Agrícola |

Q2568542 Português

Durante o rigoroso inverno daquele ano, o frio era cortante e intenso, tornando o cotidiano mais desafiador para todos; o difícil para muitos não era apenas enfrentar a baixa temperatura, mas também manter o ânimo em meio às condições adversas, porém, para a comunidade unida e resiliente, a capacidade de se apoiar mutuamente era o melhor recurso para superar qualquer obstáculo, evidenciando um espírito corajoso e determinado que aquecia os corações mesmo nos dias mais gélidos.

No que se refere ao texto apresentado, assinale a alternativa que contém todas as palavras retiradas do texto que são adjetivos.

A

Frio – determinado – unida.

B

Difícil – obstáculo – evidenciando.

C

Melhor – daquele – condições.

D

Corajoso – intenso – resiliente.

E

Gélidos – ânimo – qualquer.

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Q2568541

Ano: 2024 Banca: Instituto Access Órgão: CEASA-ES Provas: Instituto Access - 2024 - CEASA-ES - Técnico em Contabilidade | Instituto Access - 2024 - CEASA-ES - Agente Operacional de Mercado | Instituto Access - 2024 - CEASA-ES - Técnico em Recursos Humanos | Instituto Access - 2024 - CEASA-ES - Técnico em Informática | Instituto Access - 2024 - CEASA-ES - Técnico em Estatística | Instituto Access - 2024 - CEASA-ES - Técnico Agrícola |

Q2568541 Português

Assinale a alternativa em que apresenta as palavras que são formadas por dígrafos.

A

guerra – chato – nascer

B

exato – igualdade – carroça

C

planta – prato – chave

D

cravo – correto – franco

E

atrás – assumir – chuva

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Q2568540

Ano: 2024 Banca: Instituto Access Órgão: CEASA-ES Provas: Instituto Access - 2024 - CEASA-ES - Técnico em Contabilidade | Instituto Access - 2024 - CEASA-ES - Agente Operacional de Mercado | Instituto Access - 2024 - CEASA-ES - Técnico em Recursos Humanos | Instituto Access - 2024 - CEASA-ES - Técnico em Informática | Instituto Access - 2024 - CEASA-ES - Técnico em Estatística | Instituto Access - 2024 - CEASA-ES - Técnico Agrícola |

Q2568540 Português

Texto associado

“Esta vida é uma viagem pena eu estar só de passagem.”

(Paulo Leminski, La vie em close, 5ª ed., São Paulo: Brasiliense, 2000, p. 134.)

Considerando o poema de Paulo Leminski, “Esta vida é uma viagem pena eu estar só de passagem." A expressão "só de passagem” pode ser interpretada como:

A

Uma referência à importância de aproveitar o presente com intensidade.

B

Um reconhecimento de que a vida é transitória e temporária.

C

Uma crítica à superficialidade das experiências humanas.

D

Uma exaltação do conceito de eternidade e continuidade da existência.

E

Uma reflexão sobre o desejo de permanecer em um lugar fixo e estável.

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Q2568539

Ano: 2024 Banca: Instituto Access Órgão: CEASA-ES Provas: Instituto Access - 2024 - CEASA-ES - Técnico em Contabilidade | Instituto Access - 2024 - CEASA-ES - Agente Operacional de Mercado | Instituto Access - 2024 - CEASA-ES - Técnico em Recursos Humanos | Instituto Access - 2024 - CEASA-ES - Técnico em Informática | Instituto Access - 2024 - CEASA-ES - Técnico em Estatística | Instituto Access - 2024 - CEASA-ES - Técnico Agrícola |

Q2568539 Português

Texto associado

“Esta vida é uma viagem pena eu estar só de passagem.”

(Paulo Leminski, La vie em close, 5ª ed., São Paulo: Brasiliense, 2000, p. 134.)

O poema de Paulo Leminski, apresentado acima, explora uma reflexão sobre a vida. Nesse contexto, o sentimento predominante do poeta é:

A

O arrependimento pela efemeridade da existência.

B

Uma preferência pela espiritualidade em detrimento da vida material.

C

Uma crítica ao próprio destino e à sua transitoriedade.

D

A noção de que a vida é uma viagem perdurável.

E

Um desgosto com a dinâmica e a agitação da vida cotidiana.

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Q2568538

Ano: 2024 Banca: Instituto Access Órgão: CEASA-ES Provas: Instituto Access - 2024 - CEASA-ES - Técnico em Contabilidade | Instituto Access - 2024 - CEASA-ES - Agente Operacional de Mercado | Instituto Access - 2024 - CEASA-ES - Técnico em Recursos Humanos | Instituto Access - 2024 - CEASA-ES - Técnico em Informática | Instituto Access - 2024 - CEASA-ES - Técnico em Estatística | Instituto Access - 2024 - CEASA-ES - Técnico Agrícola |

Q2568538 Português

Texto associado

O conceito de qualidade de vida é bastante diversificado, sendo possível encontrar diferentes definições na literatura. De acordo com a OMS, a qualidade de vida pode ser definida como “a percepção do indivíduo de sua inserção na vida, no contexto da cultura e sistemas de valores nos quais ele vive e em relação aos seus objetivos, expectativas, padrões e preocupações”. Esse conceito é extremamente complexo e está relacionado com aspectos físicos, psicológicos, sociais, entre outros.

De acordo com o conceito da OMS, a qualidade de vida está, portanto, relacionada, com questões físicas, como a presença de dor e a quantidade de sono diário, e com questões psicológicas, como imagem corporal, sentimentos negativos e autoestima. Também está relacionada com questões de mobilidade, dependência da utilização de medicamentos, relações pessoais, capacidade de trabalho, segurança física, recursos financeiros, disponibilidade de cuidados com a saúde, opções de lazer, transporte e, até mesmo, aspectos espirituais e crenças pessoais. A qualidade de vida é, portanto, um conceito bastante complexo e, como podemos ver, está relacionada, diretamente, com os conceitos de saúde e de bem-estar.

(Disponível em: https://brasilescola.uol.com.br/saude. Acesso em: 29 julho 2024.)

Segundo o texto, a qualidade de vida é diretamente relacionada a:

A

Fatores culturais que não afetam a saúde física.

B

Aspectos de saúde física e bem-estar financeiro, exclusivamente.

C

A capacidade de trabalho e segurança física.

D

Um conjunto complexo de fatores incluindo saúde física, psicológica e social.

E

Fatores individuais sem considerar a influência do contexto social.

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Q2568537

Ano: 2024 Banca: Instituto Access Órgão: CEASA-ES Provas: Instituto Access - 2024 - CEASA-ES - Técnico em Contabilidade | Instituto Access - 2024 - CEASA-ES - Agente Operacional de Mercado | Instituto Access - 2024 - CEASA-ES - Técnico em Recursos Humanos | Instituto Access - 2024 - CEASA-ES - Técnico em Informática | Instituto Access - 2024 - CEASA-ES - Técnico em Estatística | Instituto Access - 2024 - CEASA-ES - Técnico Agrícola |

Q2568537 Português

Texto associado

O conceito de qualidade de vida é bastante diversificado, sendo possível encontrar diferentes definições na literatura. De acordo com a OMS, a qualidade de vida pode ser definida como “a percepção do indivíduo de sua inserção na vida, no contexto da cultura e sistemas de valores nos quais ele vive e em relação aos seus objetivos, expectativas, padrões e preocupações”. Esse conceito é extremamente complexo e está relacionado com aspectos físicos, psicológicos, sociais, entre outros.

De acordo com o conceito da OMS, a qualidade de vida está, portanto, relacionada, com questões físicas, como a presença de dor e a quantidade de sono diário, e com questões psicológicas, como imagem corporal, sentimentos negativos e autoestima. Também está relacionada com questões de mobilidade, dependência da utilização de medicamentos, relações pessoais, capacidade de trabalho, segurança física, recursos financeiros, disponibilidade de cuidados com a saúde, opções de lazer, transporte e, até mesmo, aspectos espirituais e crenças pessoais. A qualidade de vida é, portanto, um conceito bastante complexo e, como podemos ver, está relacionada, diretamente, com os conceitos de saúde e de bem-estar.

(Disponível em: https://brasilescola.uol.com.br/saude. Acesso em: 29 julho 2024.)

Com base no texto, assinale a alternativa que apresenta um fator psicológico que pode influenciar a qualidade de vida.

A

A quantidade de medicamentos utilizados.

B

A presença de dor física.

C

A autoestima e os sentimentos negativos.

D

A segurança física e a capacidade de trabalho.

E

O acesso a opções de lazer.

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Q2568536

Ano: 2024 Banca: Instituto Access Órgão: CEASA-ES Provas: Instituto Access - 2024 - CEASA-ES - Técnico em Contabilidade | Instituto Access - 2024 - CEASA-ES - Agente Operacional de Mercado | Instituto Access - 2024 - CEASA-ES - Técnico em Recursos Humanos | Instituto Access - 2024 - CEASA-ES - Técnico em Informática | Instituto Access - 2024 - CEASA-ES - Técnico em Estatística | Instituto Access - 2024 - CEASA-ES - Técnico Agrícola |

Q2568536 Português

Texto associado

O conceito de qualidade de vida é bastante diversificado, sendo possível encontrar diferentes definições na literatura. De acordo com a OMS, a qualidade de vida pode ser definida como “a percepção do indivíduo de sua inserção na vida, no contexto da cultura e sistemas de valores nos quais ele vive e em relação aos seus objetivos, expectativas, padrões e preocupações”. Esse conceito é extremamente complexo e está relacionado com aspectos físicos, psicológicos, sociais, entre outros.

De acordo com o conceito da OMS, a qualidade de vida está, portanto, relacionada, com questões físicas, como a presença de dor e a quantidade de sono diário, e com questões psicológicas, como imagem corporal, sentimentos negativos e autoestima. Também está relacionada com questões de mobilidade, dependência da utilização de medicamentos, relações pessoais, capacidade de trabalho, segurança física, recursos financeiros, disponibilidade de cuidados com a saúde, opções de lazer, transporte e, até mesmo, aspectos espirituais e crenças pessoais. A qualidade de vida é, portanto, um conceito bastante complexo e, como podemos ver, está relacionada, diretamente, com os conceitos de saúde e de bem-estar.

(Disponível em: https://brasilescola.uol.com.br/saude. Acesso em: 29 julho 2024.)

Com base nas informações do texto, assinale a alternativa que apresenta como a OMS aborda o conceito que define qualidade de vida.

A

Um aspecto físico, relacionado com a ausência de doenças e a quantidade de sono.

B

Um aspecto subjetivo, baseado na percepção pessoal desconsiderando fatores externos ou culturais.

C

Um conceito multidimensional que integra fatores físicos, psicológicos, sociais e contextuais.

D

Restrito a aspectos financeiros e de segurança, como segurança física e recursos financeiros.

E

Aplicável a contextos culturais específicos e não universalmente relevantes.

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Q2567605

Ano: 2024 Banca: VUNESP Órgão: Câmara de Campinas - SP Prova: VUNESP - 2024 - Câmara de Campinas - SP - Técnico de Transcrição |

Q2567605 Taquigrafia

“Transcrever a fala é passar um texto de sua realização sonora para a forma gráfica com base numa série de procedimentos convencionalizados. Seguramente, neste caminho, há uma série de operações e decisões que conduzem a mudanças relevantes que não podem ser ignoradas. Contudo, as mudanças operadas na transcrição devem ser de ordem a não interferir na natureza do discurso produzido do ponto de vista da linguagem e do conteúdo.”

(Luiz Antônio Marcuschi, Da fala para a escrita: atividades de retextualização. 4 ed. São Paulo: Cortez, 2003)

À luz do texto de Marcuschi (2003), é correto afirmar sobre o profissional de transcrição:

A

pode fazer ajustes necessários à adequação do discurso à forma escrita, porém sem impor estilo próprio ou interferir no conteúdo do que foi dito.

B

deve registrar as pausas do orador na transcrição com o uso de vírgula ou ponto-e-vírgula, de modo a tornar o texto o mais fidedigno possível ao discurso.

C

a fim de obter um texto mais claro e objetivo, deve evitar o uso de voz passiva e de figuras de linguagem.

D

seu principal objetivo é a entrega de um texto revisado de acordo com a norma-padrão, pois a correção gramatical se sobrepõe ao conteúdo do discurso.

E

caso não compreenda alguma palavra, deve usar em seu lugar um termo adequado ao contexto do discurso, a fim de manter a continuidade do texto.

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Q2567604

Ano: 2024 Banca: VUNESP Órgão: Câmara de Campinas - SP Prova: VUNESP - 2024 - Câmara de Campinas - SP - Técnico de Transcrição |

Q2567604 Taquigrafia

Assinale a alternativa correta em relação ao exercício da taquigrafia.

A

É desejável que o taquígrafo tenha domínio de mais de um método de taquigrafia.

B

Uma das formas de obter maior velocidade no apanhamento taquigráfico consiste em reduzir o tamanho dos sinais e o espaço entre eles.

C

Não devem ser criados sinais personalizados de taquigrafia, sendo usados apenas aqueles pertencentes ao método utilizado pelo taquígrafo.

D

A capacidade de taquigrafar 50 palavras por minuto é considerada ideal para o registro integral de um discurso.

E

O domínio de mais de um idioma é uma habilidade necessária a um taquígrafo.

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