Acerca dos aspectos linguísticos e dos sentidos do texto, julgue o item.

O vocábulo “que” (linha 28) poderia ser corretamente substituído por a qual, sem alteração da coerência do texto, já que tal vocábulo retoma “uma travessa enorme cheia de bananas” (linhas 27 e 28).

Acerca dos aspectos linguísticos e dos sentidos do texto, julgue o item.

O verbo “lembra” (linha 19) está empregado com o mesmo sentido de parece.

Acerca dos aspectos linguísticos e dos sentidos do texto, julgue o item.

A coerência do texto seria prejudicada se o pronome ela fosse inserido imediatamente antes do verbo “achava” (linha 20).

Acerca dos aspectos linguísticos e dos sentidos do texto, julgue o item.

A palavra “ambrosia” (linha 6) classifica-se como adjetivo, empregado pela autora para caracterizar, negativamente, o pudim que deu errado.

Considerando as ideias do texto, julgue o item.

O texto é concluído com uma analogia entre receita culinária e padrão de comportamento.

Considerando as ideias do texto, julgue o item.

Conforme as informações do segundo parágrafo do texto, a versão do pudim que “lembra a ambrosia” é obtida quando se usam somente dois ovos na receita e se dispensa o banho-maria no cozimento.

Considerando as ideias do texto, julgue o item.

De acordo com o texto, a farofa de banana presente no cardápio da premiada chef Roberta Sudbrack foi inventada, na verdade, por outro cozinheiro.

Considerando as ideias do texto, julgue o item.

O texto evidencia que nem sempre a autora aprovou as experimentações culinárias de sua mãe.

Considerando as ideias do texto, julgue o item.

Depreende-se do texto que Dona Ligia tentava novas versões do pudim apenas quando não tinha todos os ingredientes previstos na receita original.