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Sabe-se que mães adolescentes, ou seja, as meninas que engravidam na faixa etária de 10 a 19 anos, apresentam os maiores riscos de eclâmpsia, endometrite puerperal e infecções sistêmicas do que mulheres de 20 a 24 anos (1ª parte). Existem fortes evidências de que parte considerável das relações sexuais entre adolescentes de 10 a 14 anos tendem a não ser consentidas, sendo a relação entre abuso sexual e gravidez nessa faixa etária um fenômeno de alta magnitude e requer abordagens diferenciada. (2ª parte). Cabe destacar que o Código Penal brasileiro caracteriza crime de estupro de vulnerável como qualquer ato sexual com pessoa menor de 14 anos, sendo que o consentimento da vítima, sua eventual experiência sexual anterior ou a existência de relacionamento amoroso entre o agente e a vítima eliminam a ocorrência do crime (3ª parte).
Quais partes estão corretas?
( ) O preenchimento da Caderneta permite que os familiares e cuidadores se apropriem das informações sobre a saúde da criança.
( ) Ausência de 1 ou mais reflexos/posturas/habilidades para a faixa etária anterior é considerado um alerta para o desenvolvimento e deve-se orientar a mãe/cuidador sobre a estimulação da criança e marcar consulta de retorno em 30 dias.
( ) As crianças menores de 2 anos devem ser medidas deitadas (comprimento) e as crianças com 2 anos ou mais devem ser medidas em pé (estatura), sendo que existe uma diferença de 0,7 cm entre a estatura da criança medida deitada e em pé, devendo-se fazer a correção do valor antes de registrá-lo no gráfico.
( ) Para avaliação dos marcos de desenvolvimento, caso a criança tenha nascido prematura, é preciso corrigir a sua idade, diminuindo da idade atual o tempo que faltou para completar 40 semanas ou 9 meses de gestação, sendo que esta idade corrigida deve ser utilizada até 2 anos de idade cronológica e até 3 anos, se Idade Gestacional (IG) <28 semanas.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
I. Prevenção da transmissão vertical do HIV e da sífilis.
II. Utilização do “Método Canguru” para recém-nascido prematuro e de baixo peso.
III. Alta qualificada do recém-nascido da maternidade, com vinculação da dupla mãe-bebê à Atenção Especializada, de forma precoce, para continuidade do cuidado.
IV. As triagens neonatais universais.
Quais estão corretas?
I. Apesar de a alimentação variar enormemente entre as pessoas, o leite materno apresenta composição semelhante para todas as mulheres que amamentam do mundo.
II. O leite de mães de recém-nascidos prematuros é diferente do de mães de bebês a termo.
III. Alguns dos fatores de proteção do leite materno são total ou parcialmente destruídos pelo calor, razão pela qual o leite humano pasteurizado não tem o mesmo valor biológico que o leite cru.
IV. Nos primeiros meses, recomenda-se que a criança seja amamentada a cada 3 horas, pelo menos 20 minutos em cada mama.
Há uma queda acentuada nos níveis sanguíneos maternos de progestogênio, com consequente liberação de prolactina pela hipófise anterior, iniciando a secreção do leite. Há também a liberação de ocitocina durante a sucção, hormônio produzido pela hipófise posterior, que tem a capacidade de contrair as células mioepiteliais que envolvem os alvéolos, expulsando o leite neles contido.
A descrição refere-se à:
Coluna 1
1. Educação Permanente em Saúde (EPS).
2. Planejamento ascendente.
3. Integração ensino-serviço.
4. Cogestão dos processos de trabalho.
Coluna 2
( ) Presume a escuta de trabalhadores e de usuários na definição de prioridades formativas.
( ) Apoia-se na problematização das práticas e faltas reais dos serviços de saúde.
( ) Busca articular instituições formadoras e os serviços de saúde na construção dos saberes.
( ) Valoriza a construção coletiva e participativa dos processos de gestão e educação.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
( ) A equidade como princípio do SUS denota tratar igualmente todos os cidadãos, independentemente de suas necessidades específicas.
( ) A descentralização com comando único é uma diretriz do SUS que garante maior autonomia a estados e municípios na gestão da saúde.
( ) A contribuição da comunidade na formulação e controle das políticas de saúde é garantida por meio dos conselhos e conferências de saúde.
( ) A integralidade implica que o usuário deve ter acesso a todos os níveis de atenção, desde a promoção até o cuidado de alta complexidade.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
I. A PNH defende a ampliação da autonomia dos sujeitos, o protagonismo e a corresponsabilização entre trabalhadores, gestores e usuários.
II. De acordo com a Política, a humanização restringe-se ao bom atendimento, com foco na cordialidade no trato com os usuários.
III. Uma das diretrizes da PNH é a valorização do trabalho e do trabalhador da saúde.
IV. A PNH propõe a indissociabilidade entre atenção e gestão dos serviços.
Quais estão corretas?
I. A RAS é composta unicamente por serviços da Atenção Primária à Saúde.
II. A atenção às urgências e emergências é considerada componente da RAS.
III. A coordenação do cuidado e o acesso regulado são princípios da RAS.
Quais estão corretas?
( ) A Reforma Sanitária brasileira teve como um de seus principais marcos a 8ª Conferência Nacional de Saúde, que ocorreu em 1986 e defendeu a saúde como direito de cidadania e dever do Estado.
( ) O SUS foi oficialmente instituído pela Constituição Federal de 1988 e regulamentado posteriormente pelas Leis nº 8.080/1990 e nº 8.142/1991.
( ) Antes da criação do SUS, o sistema de saúde brasileiro era universal, com acesso garantido a toda a população por meio do INAMPS.
( ) As Ações Integradas de Saúde (AIS) representaram uma tentativa de municipalização da saúde antes da Constituição de 1988.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
( ) A educação interprofissional em saúde define-se a partir de um processo de aprendizagem com, para e sobre outras profissões.
( ) A finalidade da Educação Interprofissional em Saúde é formar profissionais colaborativos e integrados, rompendo com a formação uniprofissional tradicional.
( ) A colaboração se sustenta em quatro pilares: compartilhamento, parceria, interdependência e poder.
( ) Os termos multidisciplinar e interprofissional podem ser usados como sinônimos.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: