Questões de Concurso Para técnico de laboratório - zoologia

Foram encontradas 105 questões

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Q2497425 Matemática
Considere a afirmação: “Carla pratica esporte e não emagrece.” A negação lógica dessa afirmação é
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Q2497424 Matemática
Uma substância química decai exponencialmente a uma taxa de 8% ao dia. Se a quantidade inicial é de 800 mg, quantos miligramas restarão após 2 dias?
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Q2497423 Matemática
Uma máquina embala 600 pacotes em 3 horas. Se a máquina funcionar sem interrupções, quantos pacotes ela embalará em 8 horas?
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Q2497422 Matemática
Em uma progressão geométrica, o segundo termo é 3 e a razão é 3. Qual é a soma dos sete primeiros termos?
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Q2497421 Matemática
Em uma progressão aritmética, o décimo termo é 34 e a soma dos nove primeiros termos é 216. A razão dessa progressão é igual a 
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Q2497420 Português

Leia atentamente o texto a seguir e responda à questão.


'DNA saltador' ajudou ancestrais do ser humano a perder a cauda





(Reinaldo José Lopes. https://www1.folha.uol.com.br/ciencia/2024/02/dna-saltador-ajudouancestrais-do-ser-humano-a-perder-a-cauda.shtml. 29.fev.2024)

É bastante provável que essa alteração, embora importante, não tenha sido a única a conduzir a nossa linhagem rumo à vida sem rabo. (L.84-86) O pronome sublinhado no período acima desempenha papel
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Q2497419 Português

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'DNA saltador' ajudou ancestrais do ser humano a perder a cauda





(Reinaldo José Lopes. https://www1.folha.uol.com.br/ciencia/2024/02/dna-saltador-ajudouancestrais-do-ser-humano-a-perder-a-cauda.shtml. 29.fev.2024)

Além disso, embora se especule que a ausência de cauda tenha sido um elemento importante para a locomoção bípede, também é verdade que muitas espécies arbóreas ou escaladoras, a exemplo dos orangotangos, tampouco têm cauda. (L.86-90)
Em relação ao período acima, analise as afirmativas a seguir:
I. É composto por quatro orações. II. Existe uma oração subordinada substantiva objetiva direta. III. Há uma oração subordinada adverbial.
Assinale
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Q2497418 Português

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'DNA saltador' ajudou ancestrais do ser humano a perder a cauda





(Reinaldo José Lopes. https://www1.folha.uol.com.br/ciencia/2024/02/dna-saltador-ajudouancestrais-do-ser-humano-a-perder-a-cauda.shtml. 29.fev.2024)

Análises de material genético e experimentos com camundongos corroboram a hipótese, embora ainda não esteja claro por que alguns primatas ficaram sem rabo a partir de uns 25 milhões de anos atrás. (L.6-9) Assinale a alternativa em que a palavra indicada não constitua sinônimo da palavra destacada no período acima.
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Q2497417 Português

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'DNA saltador' ajudou ancestrais do ser humano a perder a cauda





(Reinaldo José Lopes. https://www1.folha.uol.com.br/ciencia/2024/02/dna-saltador-ajudouancestrais-do-ser-humano-a-perder-a-cauda.shtml. 29.fev.2024)

Em relação à palavra “cóccix” (L.18), analise as afirmativas a seguir:
I. É uma palavra proparoxítona. II. O plural se faz com acréscimo de -ES. III. É uma palavra de duplo gênero e número.
Assinale
Alternativas
Q2497416 Português

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'DNA saltador' ajudou ancestrais do ser humano a perder a cauda





(Reinaldo José Lopes. https://www1.folha.uol.com.br/ciencia/2024/02/dna-saltador-ajudouancestrais-do-ser-humano-a-perder-a-cauda.shtml. 29.fev.2024)

No processo de leitura do gene pela célula, esse elemento Alu interage com outro parecido, localizado a certa distância dele. (L.69- 71) No período acima há
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Q2497415 Português

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'DNA saltador' ajudou ancestrais do ser humano a perder a cauda





(Reinaldo José Lopes. https://www1.folha.uol.com.br/ciencia/2024/02/dna-saltador-ajudouancestrais-do-ser-humano-a-perder-a-cauda.shtml. 29.fev.2024)

Xia machucou o cóccix andando de táxi e logo se recordou da curiosidade que tinha sobre o tema ainda criança, quando perguntou certa vez: "Onde está o meu rabo?". (L.25-28) Assinale a alternativa em que a alteração do segmento sublinhado no período acima não tenha sido feita em respeito à norma culta. Ignore as alterações de sentido.
Alternativas
Q2497414 Português

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'DNA saltador' ajudou ancestrais do ser humano a perder a cauda





(Reinaldo José Lopes. https://www1.folha.uol.com.br/ciencia/2024/02/dna-saltador-ajudouancestrais-do-ser-humano-a-perder-a-cauda.shtml. 29.fev.2024)

De outro, ele verificou se esses mesmos genes tinham alterações exclusivas de grandes símios e seres humanos, o que apontaria uma relação mais provável com a falta de cauda nessa linhagem. (L.37- 40) A palavra destacada no período acima se classifica como
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Q2497413 Português

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'DNA saltador' ajudou ancestrais do ser humano a perder a cauda





(Reinaldo José Lopes. https://www1.folha.uol.com.br/ciencia/2024/02/dna-saltador-ajudouancestrais-do-ser-humano-a-perder-a-cauda.shtml. 29.fev.2024)

O cóccix não é exclusivo do Homo sapiens, estando presente também nos grandes símios – gibões, orangotangos, gorilas e chimpanzés –, que também são primatas sem cauda. (L.21-24)
O segmento sublinhado no período acima apresenta natureza de
Alternativas
Q2497412 Português

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'DNA saltador' ajudou ancestrais do ser humano a perder a cauda





(Reinaldo José Lopes. https://www1.folha.uol.com.br/ciencia/2024/02/dna-saltador-ajudouancestrais-do-ser-humano-a-perder-a-cauda.shtml. 29.fev.2024)

Ao apresentar o foco em ideias, o texto tem tipologia eminentemente
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Q2497411 Português

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'DNA saltador' ajudou ancestrais do ser humano a perder a cauda





(Reinaldo José Lopes. https://www1.folha.uol.com.br/ciencia/2024/02/dna-saltador-ajudouancestrais-do-ser-humano-a-perder-a-cauda.shtml. 29.fev.2024)

Em relação às ideias do texto e suas possíveis inferências, analise as afirmativas a seguir:
I. A razão para o ser humano e outros primatas terem perdido a cauda ao longo da evolução ainda gera especulações científicas, sem, contudo, ter se chegado a uma teoria bastante provável.
II. É a presença do cóccix nos humanos que prova que anteriormente essa espécie possuía uma cauda, hoje reduzida a esse segmento vertebral, à semelhança de gorilas e orangotangos.
III. A pesquisa aponta para a questão evolutiva e adaptativa do homem ao meio, que levou a uma alteração física, com a perda de sua cauda, tendo a mudança se iniciado justamente com uma mutação genética que obrigou a adaptação ao meio.
Assinale
Alternativas
Q4052643 Não definido
Em uma unidade administrativa de uma universidade, o coordenador do setor identifica comportamentos que comprometem o clima organizacional e a qualidade dos serviços prestados: formação de grupos com interesses pessoais, condutas inapropriadas entre servidores e grosserias que desmotivam os usuários. Após diagnóstico participativo com a equipe, decide-se pela realização de uma ação de educação em serviço estruturada metodologicamente, com foco na reflexão coletiva sobre ética e profissionalismo. Ao final da intervenção, a coordenação realiza acompanhamento observacional ao longo da semana subsequente, constatando melhora nas condutas e na comunicação da equipe. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas, nas afirmativas a seguir:
(__)A formação de grupos com interesses pessoais e as condutas inapropriadas entre servidores configuram causas da falta de ética e de profissionalismo no ambiente de trabalho, com impacto direto sobre a motivação dos usuários dos serviços.
(__)A educação em serviço, por utilizar o próprio ambiente de trabalho como propulsor de reflexão, constitui instrumento adequado para abordar questões éticas e profissionais de forma dinâmica e participativa, favorecendo a responsabilização coletiva dos trabalhadores.
(__)O acompanhamento observacional realizado pela coordenação após a ação de educação em serviço integra a etapa de verificação do ciclo de melhoria, sendo dispensável quando os resultados da intervenção já são perceptíveis ao longo da própria atividade realizada.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Alternativas
Q4052642 Não definido
Em uma secretaria acadêmica de universidade, a equipe enfrenta desafios recorrentes nas relações interpessoais: um servidor costuma aguardar orientação expressa da chefia antes de agir, mesmo em situações rotineiras já conhecidas; outro tem dificuldade em comunicar discordâncias sem gerar tensão ou recuar inteiramente diante de posições contrárias; e uma terceira servidora, recém-chegada ao setor, sente insegurança para contribuir ativamente, pois percebe que os colegas não cumprem o que combinam entre si. A coordenadora decide promover uma ação formativa focada no desenvolvimento de competências socioemocionais para qualificar as relações no setor. Considerando os perfis descritos e os fundamentos das competências socioemocionais nas relações de trabalho, registre V, para verdadeiras, e F, para falsas, nas afirmativas a seguir:
(__)O primeiro servidor apresenta déficit de iniciativa social, pois o profissional com essa competência desenvolvida antecipa necessidades, age sem depender de estímulos externos e é capaz de evitar situações indesejadas antes que se consolidem.
(__)O segundo servidor demonstra dificuldade assertiva, visto que a assertividade envolve expressar e defender as próprias ideias e opiniões de modo claro e eficiente, sem que isso implique recuo diante do outro nem imposição unilateral de perspectivas.
(__)A insegurança da terceira servidora decorre exclusivamente de traços de personalidade individuais, sendo inadequado relacioná-la ao ambiente organizacional, uma vez que a confiança entre colegas é uma característica pessoal inata e não passível de construção coletiva.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Alternativas
Q4052641 Não definido
No contexto da distinção entre fauna silvestre e doméstica, a compreensão das características ecológicas, comportamentais e do processo de domesticação é fundamental para o manejo adequado, especialmente em situações de resgate, reabilitação e manutenção em cativeiro. Considerando esses aspectos, analise as afirmativas a seguir:
I.Animais silvestres mantêm padrões comportamentais fortemente influenciados por instintos e interações ecológicas naturais, mesmo quando mantidos em cativeiro.
II.O processo de domesticação envolve seleção genética ao longo de gerações, resultando em alterações comportamentais e fisiológicas.
III.Animais domésticos, quando abandonados, apresentam comportamento idêntico ao de seus ancestrais silvestres.
IV.A adaptação ao convívio humano reduz, em geral, a reatividade comportamental em espécies domesticadas.
V.A distinção entre fauna silvestre e doméstica possui implicações diretas no manejo, na legislação e nas estratégias de conservação.

É correto o que se afirma em:
Alternativas
Q4052640 Não definido
No contexto do manejo de animais domésticos e silvestres no Brasil, as práticas profissionais devem estar alinhadas a dispositivos legais, normativas éticas e regulamentações sanitárias, que orientam desde o uso em ensino e pesquisa até o transporte e o bem-estar animal. Considerando esse arcabouço normativo, analise as afirmativas a seguir:
I.O CONCEA estabelece diretrizes para o uso ético de animais em atividades de ensino e pesquisa.
II.A Lei de Crimes Ambientais prevê penalidades para atos de maus-tratos contra animais.
III.A legislação sanitária contempla exigências relacionadas ao transporte e à saúde animal.
IV.A proteção legal no Brasil aplica-se exclusivamente a animais silvestres.
V.O manejo profissional deve considerar simultaneamente normas legais e princípios éticos.

É correto o que se afirma em:
Alternativas
Q4052639 Não definido
O bem-estar animal constitui um dos pilares da medicina veterinária e do manejo em cativeiro, sendo influenciado por fatores ambientais, comportamentais e fisiológicos. Estratégias como o enriquecimento ambiental são amplamente utilizadas para promover a qualidade de vida dos animais sob cuidados humanos. Com base nesse contexto, analise as afirmativas a seguir:
I.O enriquecimento ambiental contribui para a redução de comportamentos estereotipados.
II.A ausência de estímulos ambientais pode resultar em aumento do estresse e alterações comportamentais.
III.Parâmetros ambientais, como temperatura e umidade, não influenciam o bem-estar animal.
IV.O enriquecimento ambiental favorece a expressão de comportamentos naturais.
V.O bem-estar animal envolve aspectos físicos, fisiológicos e comportamentais.

É correto o que se afirma em:
Alternativas
Respostas
41: E
42: E
43: D
44: E
45: A
46: A
47: B
48: E
49: D
50: B
51: E
52: B
53: D
54: C
55: A
56: C
57: D
58: A
59: E
60: D