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As instituições de educação infantil como espaço de conhecimento e produção das culturas infantis, tem nas Artes Visuais algo a ser concebido como uma linguagem que tem estrutura e características próprias, cuja aprendizagem, no âmbito prático e reflexivo, se dá por meio da articulação de alguns aspectos, correlacione-os:
Coluna I
I.Apreciação.
II.Fazer artístico.
III.Reflexão.
Coluna II
a.Centrado na exploração, expressão e comunicação de produção de trabalhos de arte por meio de práticas artísticas.
b.Percepção do sentido que o objeto propõe, articulando-o tanto aos elementos da linguagem visual quanto aos materiais e suportes utilizados.
c.É um pensar sobre todos os conteúdos do objeto artístico que se manifesta em sala, compartilhando perguntas e afirmações que a criança realiza instigada pelo professor e no contato com suas próprias produções e as dos artistas.
Fonte: Brasil. Ministério da Educação e do Desporto. Secretaria de Educação Fundamental. Referencial curricular nacional para a educação infantil. Brasília: MEC/SEF, 1998.
Assinale a alternativa CORRETA:
A Lei Complementar n° 38/2011 dispõe sobre o plano de carreira e remuneração do pessoal do magistério público municipal de Barra Bonita/SC e dá outras providências, determina como será constituída a estrutura do plano de carreira por:
I.Enquadramento.
II.Ingresso.
III.Tempo de serviço.
É CORRETO o que se afirma em:
A respeito dos alimentos consumidos pela criança ou utilizados para preparar as suas refeições, algumas indicações estão dispostas abaixo, julgue os itens a seguir como Verdadeiros (V) ou Falsos (F)
I.(__)O uso de mamadeira é recomendável, pela facilidade de manuseio e limpeza, pois é facilmente higienizável
II.(__)Os alimentos preparados devem ser guardados, em locais frescos e em recipientes secos, limpos e tampados.
III.(__)Nos alimentos preparados, a proliferação de microrganismos não ocorre se os mesmos permanecerem à temperatura ambiente.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
Recentemente, autores têm proposto que durante as interações sociais lúdicas, as crianças criam e buscam situações inesperadas e ativamente se colocam em diferentes papéis. Além dos aspectos emocionais e físicos, essas situações teriam também repercussões cognitivas para a criança. A brincadeira também contribui de forma bastante efetiva para o relacionamento social das crianças, visto que oferece uma forma livre e autônoma de interação entre as mesmas. Por meio dela, a criança é capaz de resgatar valores e sentimentos, como a responsabilidade, além aprender a importância da negociação, da conquista, de conviver com regras e a resolver conflitos.
Hansen et al. O brincar e suas implicações para o desenvolvimento infantil a partir da psicologia evolucionista. Rev. Bras. Crescimento Desenvolv Hum, 2007.
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
Recentemente, autores têm proposto que durante as interações sociais lúdicas, as crianças criam e buscam situações inesperadas e ativamente se colocam em diferentes papéis. Além dos aspectos emocionais e físicos, essas situações teriam também repercussões cognitivas para a criança. A brincadeira também contribui de forma bastante efetiva para o relacionamento social das crianças, visto que oferece uma forma livre e autônoma de interação entre as mesmas. Por meio dela, a criança é capaz de resgatar valores e sentimentos, como a responsabilidade, além aprender a importância da negociação, da conquista, de conviver com regras e a resolver conflitos.
Hansen et al. O brincar e suas implicações para o desenvolvimento infantil a partir da psicologia evolucionista. Rev. Bras. Crescimento Desenvolv Hum, 2007.
Assim, dentre os benefícios emocionais relacionados à brincadeira infantil no desenvolvimento da criança, avalie os excertos abaixo:
Excerto I.O aspecto afetivo da brincadeira encontra-se na possibilidade que ela oferece da criança se conhecer melhor, tendo, assim, oportunidades de encontrar nos outros atitudes e habilidades que causem admiração, que combinem com sua maneira de pensar, que causem vontade de conhecer melhor o outro, construindo assim as primeiras amizades.
Excerto II.Quanto aos benefícios emocionais, pode-se constatar a função retaliativa e compensatória da brincadeira, pois através dela, a criança incorpora inconscientemente os padrões de angústia e agressividade do outro, gerando em si, processos ansiosos.
Fonte: Hansen et al. O brincar e suas implicações para o desenvolvimento infantil a partir da psicologia evolucionista. Rev. Bras. Crescimento Desenvolv Hum, 2007 (modificado).
Sobre os excertos, assinale a alternativa CORRETA:
Substitua o (X) e o (Y) da frase acima pela alternativa que contemple corretamente o descrito no texto referente aos PCNs. Marque a opção CORRETA.
Fonte: Letícia Marques Borges Vilela de Carvalho, UFPR, 2020.
O texto acima representa as ideias de qual dos autores descritos nas alternativas? Marque a opção CORRETA.
Identifique e marque abaixo qual alternativa que NÃO é condizente com o que expressa o texto.
Fonte: http://portaldasescolas.com.br (modificado).
Marque a alternativa que se correlaciona corretamente ao expresso na figura.
I.Sistematizar os princípios e diretrizes gerais da Educação Básica contidos na Constituição, na LDB e demais dispositivos legais, traduzindo-os em orientações que contribuam para assegurar a formação básica comum nacional, tendo como foco os sujeitos que dão vida ao currículo e à escola.
II.Estimular a reflexão crítica e propositiva que deve subsidiar a formulação, execução e avaliação do projeto político-pedagógico da escola de Educação Básica.
III.Criar mecanismos que facilitem a prática pedagógica tradicional da forma exclusivamente argumentativa descritiva.
Está (ão) CORRETO (S) o que se afirma em:
I.Métodos. II.Avaliação. III.Objetivos. IV.Conteúdo. V.Disciplina. VI.Nomes dos alunos.
Marque a alternativa que contém todos os itens CORRETOS.
Fonte: Gomes, M.M. Fatores que facilitam e dificultam a aprendizagem. Revista Educação Pública.2022.
Marque a alternativa que predispõe ao mesmo entendimento explicitado no texto acima.